春意融融：形容春天來到，天氣溫暖。春水盈盈：春天萬物復甦剛剛融化的河水或是潺潺的溪流，明澈清瑩。春雨綿綿：就是春天的小雨細細地下，很繁密的樣子。但是不大，不是傾盆，而是一絲連著一絲，綿綿不斷地樣子。春光明媚：形容春天的景物鮮明可愛。春滿人間：指生機勃勃的春意充滿人間。
春意融融：形容春天來到，天氣溫暖。春水盈盈：春天萬物復甦剛剛融化的河水或是潺潺的溪流，明澈清瑩。春雨綿綿：就是春天的小雨細細地下，很繁密的樣子。但是不大，不是傾盆，而是一絲連著一絲，綿綿不斷地樣子。春光明媚：形容春天的景物鮮明可愛。春滿人間：指生機勃勃的春意充滿人間。
1、花紅柳綠
出處：五代·蜀·魏承班《生查子》詞：“花紅柳綠間晴空。”
造句：春天來了，到處柳綠花紅，呈現出一派萬紫千紅的景象。
2、春色撩人
出處：宋·陸游《劍南詩稿·山園雜詠五首》：“桃花爛漫杏花稀，春色撩人不忍為。”
造句：春色撩人的水鄉花園，被一抹殺氣驚動，恍若捲過一場斜風細雨。
3、春意盎然
出處：劉白羽《第二個太陽》三章：“四月的北方還殘冬未盡，四月的南方已春意盎然。”
造句：三月的北京，春意盎然。
4、鶯歌燕舞
出處：宋·蘇軾《錦被亭》詞：“煙紅露綠曉風香，燕舞鶯啼春日長。”
造句：四月的江南，到處繁花生樹，鶯歌燕舞，吸引著海外遊客。
5、紅情綠意
出處：宋·文同《約春》詩：“紅情綠意知多少，盡入涇川萬樹花。”
造句：大地回春,紅情綠意,一片生機。
1、春天的雨，細細的，柔柔的，春天的雨，就像春姑娘揮舞起那輕柔的絲綢披肩一樣，春天的雨，就像母親輕輕地喚醒你你。春天的雨，滋養著大地，滋潤著萬物，春天的雨，喚醒大自然中的生物，叫醒沉睡中的河流。
2、要想飽覽春天最濃的顏色，莫過於去看最美的湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純淨、綠色的湖水中，無數條小魚在暢遊。
3、如果說校園的春天是有深義的，那麼那些所謂的最美麗的春天則是校園的春天。我們踏歌而行，因為春天裡我們最年輕。穿過那些春意盎然的小道，也才能發現一顆種子的生命在春天裡是何等的美妙。我明白，“春種一顆子，秋收萬顆粟”的典故。今天我們播種春天，明天我們將要收穫。
4、春天在那裡？春天就在一曲曲美妙的歌曲中。不管是早上、中午、下午、晚上歌聲隨時會有，早上會為你報時，下午會有歌聲，晚上睡覺時也有，當你難以入睡的時候，聽見這一聲聲歌曲，可以讓你入睡，做一個香甜的夢。
5、春天的小河，也很美麗。小河在陽光的照耀下，河水一閃一閃的，河裡有許多小魚在嬉戲。我把目光移向了河邊的一棵棵高大的柳樹，一陣春風吹過，柳樹的枝葉隨風飄動。看見了如此景色，讓我不禁想起了《詠柳》這道詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠色絛。不知細葉誰栽出，二月春風似剪刀。”
6、春天在學校裡，春天到了，新的一學期又開始了，一年之計在於春，學校也熱鬧起來了，他們堅信，春天的播種，秋天必有收穫。因為有播種的時期就有收穫的時候。春天讓學校更加生機勃勃，小朋友們啊，脫下了冬裝，換上了薄薄的衣裳。
7、春天，我們聞到了花香味，就好像“春天的使者”把花兒上灑上香水，就讓我們感到清香、芬芳撲鼻！讓人覺得疲勞已經消失了。啊！春天真是個讓人疲勞消失的季節！又是一個芬芳撲鼻的季節。
8、在春天裡，拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天裡，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的訊息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收穫果實累累的希望！
9、生活正像春天一樣，哪能沒有風雨，哪能不經歷滄桑呢？而我們需要的正是那種無畏風雨的精神，勇敢面對，在傷感的時候，說不定還會得到意想不到的收穫，何況，細雨會提你洗淨傷口，清風會為你將皺紋撫平。
10、小草偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的、綠綠的，隨即各種各樣的沉睡了一冬的植物，也都慢慢的甦醒過來，它們互相問好、說說笑肖，好不熱鬧，這不，精力旺盛的它們決定開一場辯論會，討論誰是春天中的最美。