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描寫校園春天的好段

描寫校園的好段

  1、走進學校的大門,映入眼簾的是操場,操場中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動時,平靜的草場就會變得熱鬧起來。

  2、我愛校園,愛它的每一個角落。教室裡老師那鏗鏘有力的話語,嚴而重行的教誨。學生們清脆的讀書聲摻雜著無色無味的空氣,飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽的小鳥;陽光的映襯下顯露出翡翠般質感的青草;潔白的連半點瑕疵也不可容納的蒲公英…

  3、我愛校園,愛它美好的一切,它守護著我們的健康;它見證著我們的成長。當我們長成一個懂事的青少年,回過頭看一看,依舊是那麼美的校園,一個灌輸著愛的天地……

  4、走進校門,首先來迎接我的是一個美麗的大花壇,花壇裡有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,像似在歡迎人們的到來。

  5、我們的校園,是一個和諧的校園,他的和諧不僅展現於此,而且還展現出同學與同學之間的友誼,和老師對我們的關愛。

  6、我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我們的校園生活在無聲的歲月中為我們點綴了一幅幅人生的畫面,使我們的人生路上充滿欣喜與充實。

  7、一進門,我發現前面是充滿笑聲的校園,天空下著皚皚白雪,但是操場的學生們邁著整齊的步伐,喊著激勵自己的口號,整整齊齊地跑步;天當然很冷,但都沒有穿外套,只有單薄的校服,我知道那一刻,他們的心是暖乎乎的,因為他們——堅強。雪還在不停的下著,跑完了,但他們沒有馬上回班,而是打雪仗,你打我,我打你,形成了一個充滿歡笑的校園。

  8、校園裡到處都是綠樹成蔭,花草鮮美。當你站在校園裡,閉上雙眼,細細聆聽,你會發現:你正處於一個美麗的大自然中,身邊是一片大好風光,是一片歡聲笑語!

  9、夏天帶著炎熱來到了校園,校園裡那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來到樹蔭下游戲、玩耍,樹蔭下就是我們的樂園。夏天,校園裡百花盛開,校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  10、夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊,是否也為這校園喝彩?

  11、我眼中的校園,它很美麗。校園裡的花草樹木數之不盡。花,總是開得如此的茂盛,色彩繽紛,芬芳豔麗。樹的數量不計其數卻每顆都挺拔蒼勁,活力十足;相比之下,草兒彷彿也不遜色,更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠的老教學樓與新教學樓的襯托下,校園的沒就顯得天衣無縫了,讓人看了後感到心曠神怡。

  12、我們可愛的校園裡,有一個荷花池。如果沒有它,校園定會失去一半的美。走過打通,走下幾層臺階就來到了美麗的荷花池。他是橢圓形的,長約6米,寬約4米。陽光照上去閃閃發亮,像一塊碧綠髮光的寶石。在這裡看完它,你定會分不清是天上還是在人間!

  13、一進校門,首先映入眼簾的是一根旗杆,上面飄揚著鮮豔的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池裡面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛士,保護著校園。

  14、我愛校園,愛它的充滿溫馨的風氣。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有著嚴謹的教學態度,良好的校風,推行德智體美勞全面發展的素質教育。

  15、文化長廊和教學樓中間是半圓形的花壇,當春天來臨的時候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像雲,這些花朵爭奇鬥豔的競相開放,為學校增添了絢麗的色彩。

  16、誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩。”

  17、秋風吹進了校園,吹黃了校園中的樹葉,吹開了校園裡五顏六色菊花,走進校園,樹葉從樹上紛紛落下來,像金色的蝴蝶在空中飛舞,地上像鋪了一層黃色的地毯,校園裡花香瀰漫,沁人心脾。

  18、清晨,當我們還沉浸在夢鄉的時候,校園就敞開那充滿“書香”的大門,迎接著那些孜孜不倦的學者。走進了充滿書香的大門,就像走進知識的海洋……

  19、漫步在校園裡,校園裡的天空比任何的天空更藍,筆直的白楊樹站立在校園的路徑上,他們就像是一個個嚴守紀律的哨兵,看守者校園的大門,正因為有了這些“哨兵”,我們這些學生才能在一個安寧的環境下學習知識。

  20、離開了花壇就來到了我的樂園——操場了,操場旁邊種著兩三棵香樟樹,一陣風拂過,葉子就在樹枝上跳起了歡樂的舞蹈,發出沙沙的聲音,好像在唱一曲歡快的音樂。下課鈴一響,操場上立刻就變地熱鬧起來了,有的同學丟沙包,有的同學在跳皮筋,有的做遊戲,有的丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲。

  21、當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現在我們的面前。朝霞下的綜合樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  22、從兩幢挺立的綜合樓裡傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

  23、春風吹進了校園,校園裡的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鑽出來,一場春雨過後,小草偷偷地從土裡探出頭來,校園裡像鋪了一層綠色的地毯,五顏六色的迎春花迎著春風在校園裡綻放。燕子帶著春的資訊從南方飛回來了,在校園裡“嘰嘰喳喳”地叫著,校園裡到處是一片春意盎然的景象。

描寫校園春天的好段

  1、站在操場上放眼望去,校園裡的花兒更紅了,草兒更綠了,原來,是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機和活力,這也告訴我們,萬物復甦的春天到來了,所有的花兒和小草都唱起了春天的讚歌。

  2、校園的春景是多麼迷人、美麗啊!暖風習習、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時,大地將萬物復甦,校園的花竟相開放,爭先恐後,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

  3、小草返青,柳枝抽綠,桃花綻紅,操場上有追逐的孩子的笑聲,樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲,到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天,我們迎接春天。啊!美麗的春天使大地煥然一新,迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂,催促我們奮發向上、努力學習!

  4、望著滿樹的櫻花,忽然憶起一個櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象徵著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛,高考上重本的人數將會增加;若是今年櫻花開得比去年久,中考升本校高中人數將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學長前去許下心願。櫻花樹下純真的祝願,為校園增添了幾分神奇。

  5、往裡走,便看見一個美麗的大花壇,花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊,緊接著,冬青簇擁著團團菊花,流光溢彩,心態各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹,榕樹長得十分茂盛,遠遠看去,猶如一把大傘一樣。樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱,真不愧是鳥的天堂啊!再往前走,東邊就是我校最美的地方,逸園。

  6、聽,教室裡傳出了朗朗書聲,同學們正專心致志地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了,長得更綠了;花兒聽見了,開得更豔了;樹兒聽見了,長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園,傳到正在播種的農民伯伯耳裡,他們著這熟悉的聲音,望著被樹木環抱的學校,若有所思的笑了。

  7、俗話說“一年之計在於春,一日之計在於晨。”我要在這美好的早晨裡發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中,彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。

  8、樹枝上的小鳥們在歡樂、興奮地高歌,那歌聲令人陶醉,令人心動,好像正在讚美著煥然一新的校園,為校園的變化而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐後地長出了新枝綠葉。和煦的春風正在輕輕地撫摸著我的面龐。啊!大地萬物都甦醒了,它們都在爭著更換翠綠的新裝,為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風、美麗!

  9、傍晚,太陽下上的時候,金黃色的晚霞熱情的為整個校園鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點兒映入我的眼簾。走近一看,原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭相怒放,開滿枝頭,在落目的餘暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。

  10、看,微風過處,校園的草坪內紛紛探出一個個戴著嫩綠色帽子的小腦袋,它們東張西望,好奇的打量著這個陌生的地方。樹木也不甘落後,光禿禿的枝丫長出了新芽,恰似顆顆綠翡翠,在陽光下熠熠生輝。花壇中的各種花兒毫不遜色,一株株競相開放,爭奇鬥豔。紅的玫瑰,粉紅的月季,潔白的玉蘭……但它們不忘自己的使命,默默無聞地吐出淡雅的芳香。它們藉著春風的力量把花香送到校園的各個角落,消除人們的疲勞,使人精神抖擻。

  11、輕輕扒開花叢,在杜鵑的周圍有許多含苞待放的花朵兒,好像馬上就要爆開似的。這麼多的杜鵑花,一朵有一朵的姿勢,看看這朵,很美,看看那朵,也很美。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!

  12、剎那間,幾隻“蝴蝶”和“蜻蜓”衝上天空,展翅飛翔,悠閒地隨風浮動,好不自在。原來,同學正在放風箏。同學們的心靈手巧賦予了風箏人的生命,它們每一個歡躍的動作都是同學們愉悅心情的體現。大家在地面上奔跑著追逐著,爽朗的笑聲響徹整個校園。

  13、樹上的鳥叫蟲鳴,池塘裡魚兒在唱歌跳舞,發出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲,教室裡老師們上課的聲音,同學們回答問題的聲音。這是一首優美的協奏曲啊!

  14、看,那花圃上的花朵已經含苞待放,有的只是開了兩三片花瓣,有的還剛長出花苞來。我漫步在雨後的校園裡,涼爽的風迎面撲來。校園的塑膠跑道經過春雨的涮洗,顯得一塵不染,乾淨極了!我們這些學生一進校門,便能感受到濃濃的春的氣息。

  15、春天的校園,樹美景美人更美;春天的校園,當代中學生盡顯風采;春天的校園,孕育著祖國的未來和民族的希望。

  16、春天裡我們的校園,是一座美麗的大花園。當你走進那雄偉的大門,迎來的就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長出了嫩葉,微風吹過,樹葉不斷地跳動,就好像在悄悄談論著春天的美景。小草也充滿了力量,爭先恐後從地底下破土而出,決定和大家一起在校園裡度過一個愉快的春天。

  17、好一幅“綠”的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺著它那纖細的舞姿。當春風吹過時,它那綠幽幽的頭髮也擺動起來。在陽光的照耀下,它溫馨地笑了。

  18、教學樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮豔的桃花。她們像一個個害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。

  19、春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,繪出天的遼闊,地的廣博,也將春天的色彩灑落在我們的校園裡。抬頭仰望,天空蔚藍蔚藍的,似乎在盡情鋪展、宣洩,蘊含著無窮無盡的詩情畫意。美不勝收!

  20、看,校園裡到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了矇矓的睡眼。

  21、綠蔭環繞的操場上不時爆發出一陣陣喝彩聲,什麼事情如此熱鬧?原來正在舉行師生友誼籃球聯賽。嚴寒的冬天,我們雖然敝在室內,足不出戶,然而“身在曹營心在漢”,按捺不住的是對運動場的那份牽掛。在春天的校園裡我們終於可以盡情發洩!

  22、寧靜的校園裡傳來了同學們朗朗的讀書聲,把鳥兒都吸引過來了,它們停在窗臺上,靜靜地聽著我們朗讀。下課了,同學們在操場上玩耍著,有的打藍球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽,盡情地享受著校園裡這美麗的春天。

  23、瞧,地上的小草睜開發眼睛,偷偷地從土地裡鑽出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇裡的鮮花爭芳鬥豔,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛士挺立在那裡,守衛著我們的校園。

  24、傍晚,太陽公公要西去落山,金色的彩霞來為它送行,給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾絲粉紅色的花蕾,那花兒並不像那害羞的小姑娘,朵朵花兒爭相怒放。幾隻春燕在空中自由自在地飛翔,為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹非常勤奮,你看,它又認真的開始工作了,在落日的餘輝中,顯得更加威武。我深深地呼吸著,帶著春天氣息的新鮮空氣,陶醉在春色當中。

描寫操場的好段

  1、一走進操場,首先映入眼簾的就是那鮮紅的跑道,那跑道十分柔軟,我和同伴們踩了上去,啊,真軟,真舒服。這種跑道是用塑膠做的,所以踩上去軟綿綿的,十分舒服。這跑道有200米,分成了四列,同學們比賽跑步時也方便多了。分分成四列的線是白色的,同學們跑起來也不會搞混。

  2、春天的操場並不像花園那樣漂亮,但是也夠我們輕鬆了,那新生的綠草,笑眯眯的癱軟在地上享受陽光,襯托著紅的,白的,黃的,紫的種種野花,遠遠看去好像一張美麗的地毯。如果坐一坐,躺一躺,翻倆個筋斗,再捉迷藏,甭提有多快樂。


描寫雨的

  1、秋天的雨是纏綿甜美的。秋雨沙沙,如泣如訴,似乎在向人們訴說著離別的憂傷,獨處的孤獨。秋雨打在黃葉上,就是這輕輕的一擊,柔弱的黃葉也經受不了,隨著秋雨飄飄悠悠、無可奈何地落下來,宛如一隻只黃蝶在空中翩翩起舞;秋雨落到了田野中,稻子變黃了,農民伯伯正忙著收割;秋雨落在楓葉上,楓葉便披上了紅衣,在雨中,它微 ...

描寫樹的

  1、那是春天時,法桐的嫩芽在陽光照耀下迅速的生長著。正好,一場春雨下來把剛剛長出來的嫩葉沖洗了一遍,洗得那葉子格外的綠。不一會兒,太陽公公出來了,好似整個樹都在吮吸著地下的水,茂盛的生長著。   2、我房間窗戶外面,有一棵不知名的小樹,它很美,我很喜歡它。春天到來,小樹就開出了美麗的花朵,每個花朵都像一隻 ...

描寫山的

  1、及至山巔,風悠悠空谷來兮,霧濛濛深澗生煙,俯瞰雲海波濤翻滾,遠眺群山繚繞飄渺,胸中律動著迴歸的歡快,喧囂的心靈盪漾著靜雅的瑞端,可謂:人在天庭走,胸生萬里雲。   2、溪流中總是夾雜著一沉一浮的桃花,那是從桃花谷流來的。花瓣浮在水面,像一隻只小小的船兒隨水漂去。那高大的松樹,長著巨大的樹冠,和它的兄弟 ...

描寫景物的

  1、校園裡的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園裡的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。   2、抬頭看看那群星密佈的天空,心裡美滋滋的,好像奶油滋潤我的心田,我躺在柔軟的草地上,看著那繁星。 ...

描寫緊張的100字

  1、夜晚,當我踏入黑黑的沒有開燈的屋子時,我害怕極了,連大氣都不敢出,心砰砰直跳,懷裡像揣了個蹦來蹦去的小兔子,感覺有個災難飛鳥似的在空中飛來飛去,隨時都有可能砸到我的頭上。   2、只見徐老師精神飽滿地站在講臺上,用目光向四周掃描著,突然她那雪亮的目光停留在我的臉上,莫名地看著我,看得我渾身不自在,內心 ...

描寫運動會的

  1、致失敗者 倒下的時候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂,腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去,勝利不僅僅是一個美好的話題。   2、運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬於你的長跑天地!   3、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧, ...

描寫扇子的

  描寫扇子的好段如下:   1、金玉絲線攢成墜,青色玉紗鋪扇面,上好的檀香芊芊骨,素玉手兒輕輕展,似那仙蝶空中來,搖開萬樹千花香;   2、零零一折扇,入骨情傷君可,相思不語君可念,一語成讖,天涯海角,揮賦五折扇;   3、人們在被命運眷寵的時候,勇、怯、強、弱、智、愚、賢、不肖都看不出什麼分別,可是一旦被 ...