1、分化手指，開發五覺。
兒童期的孩子需要重點得到培養的一項能力就是手指分化能力，手指分化的好，有利於刺激大腦發育。孩子在洗菜、切菜、炒菜等過程中，雙手得到鍛鍊，在解決各種小問題的時候動手能力會提高。在學習做菜時，孩子可以瞭解到各種食物的屬性，嚐到酸甜苦辣，見識赤橙黃綠，也有利於“五覺”的開發。
2、一點點積累自信。
家長有沒有發現，如果請孩子幫一個小忙後，孩子會特別快樂，這就是自我價值的體現，孩子會覺得自己很有用。
1、分化手指，開發五覺。
兒童期的孩子需要重點得到培養的一項能力就是手指分化能力，手指分化的好，有利於刺激大腦發育。孩子在洗菜、切菜、炒菜等過程中，雙手得到鍛鍊，在解決各種小問題的時候動手能力會提高。在學習做菜時，孩子可以瞭解到各種食物的屬性，嚐到酸甜苦辣，見識赤橙黃綠，也有利於“五覺”的開發。
2、一點點積累自信。
家長有沒有發現，如果請孩子幫一個小忙後，孩子會特別快樂，這就是自我價值的體現，孩子會覺得自己很有用。
1、分化手指，開發五覺。
兒童期的孩子需要重點得到培養的一項能力就是手指分化能力，手指分化的好，有利於刺激大腦發育。孩子在洗菜、切菜、炒菜等過程中，雙手得到鍛鍊，在解決各種小問題的時候動手能力會提高。在學習做菜時，孩子可以瞭解到各種食物的屬性，嚐到酸甜苦辣，見識赤橙黃綠，也有利於“五覺”的開發。
2、一點點積累自信。
家長有沒有發現，如果請孩子幫一個小忙後，孩子會特別快樂，這就是自我價值的體現，孩子會覺得自己很有用。
現在居多的孩子都是獨生子女，獨佔家人寵愛的孩子們可能會有缺乏愛心的表現，這對於孩子的成長是不利的，培養孩子的愛心，有許多方法，路程是漫長的，不能急功近利。
1、相互尊敬樹榜樣。父母是孩子生活中的一面鏡子，父母孝敬老人，友善鄰里，關愛他人的言行，會為孩子樹立好的榜樣。一個知書達理的文明禮儀之家，父母的文明風範十分重要。父母溫文爾雅，互敬互愛，待人和藹謙恭。孩子經耳濡目染，從表面模仿到行為內化，就能夠逐漸會形成健康文明禮貌的品德和人格。
2、營造感恩氛圍。讓孩子從小就浸潤在感恩的環境裡，很有必要，父母應根據孩子的年齡，適時地營造感恩的氛圍。 在父親節和母親節，引導孩子對父母說幾句感激的話，感謝父母一年來為工作為家庭的辛勤勞動。
3、生活處處不忘感恩。生活是幼兒最好的學習平臺，父母要注意在家庭生活的每一個細節之中，滲透愛的教育，培養孩子的感恩之心。