教師思想彙報內容

　　1、在教書育人方面

　　作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業。按照《中小學教師職業道德規範》，嚴格要求自我，奉公守法，依法執教。始終牢記人民教師的神聖職責，愛祖國、愛人民，以學生的發展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自我的職責。

　　2、在愛崗敬業方面

　　在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。進取實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展，以達成教學相長之目的。

　　3、在關愛學生方面

　　我們的教育物件都是尚未成年的孩子，在學習活動中免不了會出現這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中，我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學生心比心”提醒自我。當他們出現缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責他們，而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內心認識到自我的錯誤，並自覺地改正。教師熱愛學生，給學生以溫暖，學生就會尊重教師，熱愛教師，認真聽取教師的教誨，從而到達教書育人的目的。關愛學生，實現後進生的轉變，是新時期教師職業道德修養的起點。

　　4、在為人師表方面

　　教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世範。作為一名教師，我深深體會到自我的一言一行都將對學生產生很大的影響。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模範對學生做出表率。注意自我的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自我要嚴於律已，堅持良好的生活習慣。我把“學高為師，德高為範”作為自我不斷提高的鞭尺。

　　5、在廉潔從教方面

　　記得陶行知先生在《每一天四問》中寫道：“一切心術不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。

　　6、在終身學習方面

　　今日的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代，科學技術日新月異。教師僅有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。所以，在工作中我認真鑽研教材、研讀學生、反思自我的教學行為，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改善教學教育方法，提高自我的教育、進取更新教育觀念，提高自我的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫忙、不恥下問。

　　敬愛的黨組織，

　　自從被確定為入黨積極分子以來，經過黨的教育和培養，我深刻地領悟到了我們黨的進步性、先進性和代表性，對黨的認識有了深層次的提高，從心裡感覺到整個人的素質提高了，視野開闊了，為人民服務的決心增強了。下面，我就忠誠地向黨組織彙報近期的工作、學習、思想等方面的情況。

　　我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠於人民的教育事業，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感，在大是大非面前，我能做到旗幟鮮明、立場堅定。

　　作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為己任，把成為學者的教師作為自己的目標，孜孜追求。我認為勤勤懇懇工作、認認真真做事，為自己的教育事業打好基礎，為孩子的發展奠定基礎是最重要的。在日常工作和生活中，我認真備好每一節課，改好每作業，做好每家訪，關心每一個孩子，在奉獻中品味著快樂，在奉獻中收穫著喜悅。

　　在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，只有不斷學習、不斷提高，才不會面臨落伍的可能。在工作之餘，我不斷提高自身的思想水平和業務水平，多讀書、多鑽研、多和黨內同志及身邊的教師談心交流。在工作中，我注意積累，發現問題後用心思考、解決。

　　以上是我在工作、學習、思想等方面的彙報。今後，我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

　　彙報人XXX

　　XX年XX月XX日

　　1、敬愛的黨組織：時間飛逝，大學時間已經過大半，此刻已是一名大三學生了。臨畢業的時間算下來也就一年半了，而在這短暫的而又漫長的時間裡需要做的努力還有很多，包括學習、工作、生活等各個方面。

　　2、作為一名入黨進取分子，及時向上級黨組織彙報自我的學習、工作以及生活方面的情景是自我應盡的義務。首先，先回顧下上學期的各方面的情景。上學期，工作方面自我主要是擔任班長一職，在這個崗位上，我兢兢業業為班級做自我的努力，盡本事維護班級的團結，讓每位同學都感受到班級給予大家的溫暖就像父母給予自我一樣。班長要做的事情很多，有時候也會感到厭煩，但我總會將班級的事情放在首位。但看到班級取得成績時，我的內心總是會產生按耐不住的激動與自豪。

　　3、在班長一職上的一年裡，我收穫了很多，也明白了很多，使我對於團體有了更加清晰的認識。在學習上，我認真的掌握必需掌握和運用的相關專業知識。做到課前複習先前已學的資料，對新課程進行相應的預習工作，使前後知識能夠有良好的貫通。在課間或者課餘時間就疑難問題求教與相關的任課教師，在自身努力和任課教師的幫忙下自我的專業水平有了很大的提升。使我對於專業學習充滿信心。此外對於學習有困難的同學及時給予幫忙，大家共同提高。

　　4、除專業學習外，自我還比較注重與專業知識緊密相關的知識的學習，不斷提升自我的綜合素養。在生活方面，做到與人為善，和諧相處，與同學建立良好的友誼。與此同時，自我也養成了良好的生活習慣，培養自我多方面的興趣，豐富自我的業餘生活，陶冶情操。

　　5、在接下來的大學時光裡，生活也許會充滿艱苦、坎坷。但我有自我的目標，有自我的前進方向，我會在這一路上披荊斬棘，努力奮鬥，發揮自身潛力，朝目標一步一步前進。當我受到挫折時，我會時刻不忘記自我是一個入黨進取分子。我要勇敢應對挫折，要以一個共產黨員的精神沉穩的應對困難。在思想上，我要選擇頑強，在行動上，我要選擇堅持，這也是我兩年多來作為入黨進取分子的深刻體會。無論在工作、學習、生活還是其他方面，我都需要以黨員的標準嚴格要求自我，力求完美。

　　6、請黨組織在實踐中考驗我。

　　7、此致敬禮。

　　8、彙報人：xxx，2020年x月x日。