教師節是外國的節日還是中國的

　　很多國家都有教師節，只是日期不同。

　　國際教師節是每年的十月五日，由聯合國教科文組織發起的，旨在認可全世界教師為教育事業所做出的貢獻。目前有100多個國家在這天慶祝這一節日。國際教師節的宗旨是提高人們對教師為教育事業所做貢獻的認識和評價。

　　中國的教師節是每年的九月十日，最初是由邰爽秋、程其保等教育家發起的，旨在改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養。教師節的建立，標誌著教師在中國受到全社會的尊敬。

　　1、元旦，非中國傳統節日，中國傳統的元旦是指正月初一。

　　2、世界節日元旦節即公曆的1月1日，是世界多數國家通稱的“新年”。元旦，元，謂“始”，凡數之始稱為“元”；旦，謂“日”；“元旦”意即“初始之日”。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。

　　3、中國歷史上的“元旦”一詞最早出現於《晉書》。中國歷史上的“元旦”指的是“正月一日”，“正月”的計算方法，在漢武帝時期以前是很不統一的，歷代的元旦日期並不一致。從漢武帝起，規定陰曆一月為“正月”，把一月的第一天稱為元旦，一直沿用到清朝末年。

　　4、辛亥革命後，為了“行夏正，所以順農時，從西曆，所以便統計”，民國元年決定使用公曆（實際使用是1912年），並規定陽曆1月1日為“新年”，但並不叫“元旦”。1949年中華人民共和國以公曆1月1日為元旦，因此“元旦”在中國也被稱為“陽曆年”、“新曆年”或“公曆年”。

　　1、中國的傳統節日一般都有特定的內容，比如春節、中秋、端午節等，過節時也都有一定的安排，像春節，要一家人吃團圓飯，還要走親訪友，久而久之有的已變成一種固定的應酬，不管喜歡不喜歡都要做，甚至許多的內容帶有了更為複雜的背景。高興之外並不輕鬆。

　　2、外國節日，即使是傳統的也只不過是家人團聚，而現在被商業開發後，基本上就是輕鬆消費、熱鬧玩耍。到了中國，由於並不受到年長者的重視，年輕人自由自在，三五成群、邀朋呼友，想怎麼過就怎麼過。加之商家的炒作，自然是深受年輕人的喜愛。

　　3、從消費和娛樂的角度看，多一個節日對於中國人來說是好事。既可以促進消費，拉動內需，又能讓百姓感受到異域的文化，多一個娛樂消遣的機會。

　　引進一些外來的節日文化，可以豐富的生活，帶來歡樂，能多些人們相互間溝通感情、增進友誼的機會。

　　4、各大商場裡已經充滿了節日氣氛，五花八門的小禮品很吸引人的眼球，新鮮、刺激、有趣應該是年輕人愛過洋節的主要原因之一吧。其實不管洋節土節，都包含有家人團聚、祝福平安等吉祥的意思，所以除了我們的傳統節日，一年中再多一些洋節，不是多一份快樂嗎，只可惜，內地不像香港，過洋節不放假。

　　5、中華民族的文化是經過幾千年漫長歲月延續下來的，很難說哪些是原始的文化、原始的節日，就像沒有理由排斥國外先進的技術、文明，拒絕學習外民族語言一樣。隨著時代的發展，社會的進步，多一些節日沒有什麼不好。

　　聖誕節只是諸多“洋節日”在中國的一個縮影。近些年，情人節、愚人節、感恩節等眾多的“洋節日”在中國都市大行其道，但這些西方節日原有的意義已被中國的年輕人曲解，變成了“瘋狂聚會”、“狂歡的盛宴”。