1、要有教師資格證。
2、要受過專業的體育教育培訓。
3、要了解基本的各項運動的比賽規程及裁判法。
4、要熟悉所教年齡段學生的運動生理,心理需要。
5、要有組織能力。
6、要具有編制教師所有的身體素質、道德素養。
1、要有教師資格證。
2、要受過專業的體育教育培訓。
3、要了解基本的各項運動的比賽規程及裁判法。
4、要熟悉所教年齡段學生的運動生理,心理需要。
5、要有組織能力。
6、要具有編制教師所有的身體素質、道德素養。
教師考編需要條件如下:
1、具有中華人民共和國國籍;
2、熱愛教育事業,具有良好的職業道德。遵紀守法,無不良行為記錄;
3、具有相應的教師資格證書;
4、身心健康,能適應崗位要求;
5、符合招聘崗位所需的其他資格條件。
在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員,入職後按照相關規定,簽訂合同期一般為五年(實際操作中,一般只簽訂一次合同)並按照相關規定,享受事業單位工作待遇,但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師,一般稱作代課老師。
1、《教育學》,是一門研究教育現象、教育問題及其規律的社會科學。它廣泛存在於人類生活中。透過對教育現象、教育問題的研究來揭示教育的一般規律。教育與社會的政治、生產、經濟、文化、人口之間的關係,教育活動與人的發展之間的關係,教育內部的學校教育、社會教育、家庭教育之間的關係,小學教育、中學教育、大學教育之間的關係。
2、《教育心理學》,是研究在教育情境下人類的學習、教育干預的效果、教學心理,以及學校組織的社會心理學。教育心理學的重點是把心理學的理論或研究所得應用在教育上。
3、《教育教學知識與能力》,是2013年光明日報出版社出版的圖書。本書為國家教師資格考試培訓輔導用書,作者為上海的教師資格考試輔導專家,本書主要內容嚴格根據考試大綱編寫,並根據當前中小學、幼兒園對教師的具體要求編寫。本書配有大量的習題和考試原題,具體很強的實用性。