1、如果說整場面試下來,除了講錯一個知識點,其他都表現優秀,還是有透過的可能性的。
2、考官不會因為你“不小心”講錯了知識點就不給透過,而是考官很有可能是因為時間關係,直接喊停給予透過面試考試。如果說考生整場面試下來,除了講錯一個知識點,其他表現也是一般般,那麼考官就會進行扣分,考生要透過面試考試的可能性不大。
1、如果說整場面試下來,除了講錯一個知識點,其他都表現優秀,還是有透過的可能性的。
2、考官不會因為你“不小心”講錯了知識點就不給透過,而是考官很有可能是因為時間關係,直接喊停給予透過面試考試。如果說考生整場面試下來,除了講錯一個知識點,其他表現也是一般般,那麼考官就會進行扣分,考生要透過面試考試的可能性不大。
1、根據綜合考核決定是否能透過，教師資格證面試是對考生綜合素養的考核，有八大評分指標，而知識點錯誤只是整個指標的冰山一角，即使講解錯誤，透過面試的機率也很大。從教資面試評分標準上分析，以中學面試為例，“準確”一次共出現4次，分別是佔到8分、4分、4分、10分，共計26分。
2、言語表達：語言清晰，表達準確，語速適宜，主要是對發音方面的要求，這裡更多的是發音的形式上是否準確、清晰和響亮。起碼能讓坐到最後面的學生聽到你的聲音，支支吾吾扭扭捏捏，學生上課都聽不到你的聲音，那是不行的。所以這8分很容易拿到，也和知識點講解是否錯誤沒多大關係。
3、思維品質：迅速抓住核心要素，準確地理解和分析問題，這裡的“準確”更多的在結構化問答中考查，看你是否能抓住問題本質，準確理解和處理課堂上、日常教學過程中的經常遇到的小問題。如果掌握了，相關的結構化問題回答思路和解題技巧，這4分也很好拿。
4、教學設計：瞭解課程的目標和要求、準確把握教學內容。這裡的準確，具體反映在備課環節，要求考生能夠根據試講清單備課要求，抓住重難點和著重講解的地方。是一個方向性的問題，也是作為一名老師最基本的要求，所以這裡是不能失分的。
5、教學實施：教學內容表述和呈現清楚、準確。這10分才是關於具體知識點的要求，如果一個字詞的多音、書寫步驟、某個公式等講錯，會給考官留下很差的感覺，這就需要考生在基本功上下功夫。當然考官也會考慮到考生在考試中因為緊張導致出現失誤，也會酌情給分的。
6、教師資格證面試總分100分，理論是是60分就能合格，但是某個地區可能會根據現有證書數量，師資儲備情況根據當地考情予以確定自己本市的面試合格分數線。所以即使70分、80分也不敢保證能透過。
7、想要透過面試，給大家三點建議，一是教材知識要吃透，二不要自己一個人偷偷摸摸練，那樣一面對考官就發怵，第三是，要有專業老師的指導。
1、面試成績只有“合格”與“不合格”兩種，沒有明確的分數線；
2、根據《中小學教師資格考試暫行辦法》相關規定，國家確定中小學教師資格筆試成績合格線，省級教育行政部門確定面試成績合格線；
3、教育部考試中心為合格考生提供《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》，該證明是申請教師資格認定的必要條件。