1、勞動的崇高道德意義還在於，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志願。——蘇霍姆林斯基
2、自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。——蘇霍姆林斯基
3、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基
4、美的事物在人心中喚起的那種感覺，是類似我們當著親愛的人的面前時，洋溢於我們心中的喜悅。——車爾尼雪夫斯基
5、每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，並且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。——愛因斯坦
6、道德準則，只有當它們被學生自己追求、獲得和親身體驗過的時候，只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候，才能真正成為學生的精神財富。——蘇霍姆林斯基
7、教育技巧的全部訣竅就在於抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是隻有在集體和教師首先看到兒童優點的那些地方，兒童才會產生上進心。——蘇霍姆林斯基
8、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裡有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學微積分，才認識他們是你當年的小學生。——陶行知
9、愛人吧！對人的愛是你道德的核心！應當這樣生活：讓你的道德核心健康、純潔、強大無比！做一個真正的人，這就是說要為你周圍的人貢獻出自己心靈的力量，讓他們更美好，精神上更富有、更完美；讓你生活中接觸的每一個人從你那兒，從你的心靈深處得到一點最美好的東西。——蘇霍姆林斯基
10、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基
11、一分耕耘，一分收穫，要收穫得好，必須耕耘得好。——徐特立
12、追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為，教會學生自己教育自己，這是一種最高階的技巧和藝術。——蘇霍姆林斯基
13、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，並改善學生作為學習的自我概念。——布魯姆
14、硬塞知識的辦法經常引起人對書籍的厭惡；這樣就無法使人得到合理的教育所培養的那種自學能力，反而會使這種能力不斷地退步。——斯賓塞
15、為了在教學上取得預想的結果，單是指導學生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識的志向,即創造學習的誘因。——贊科夫
16、培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育，這叫因材施教。——陶行知
17、抽打自己的鞭子要掌握在自己的手裡，在漫長的人生道路的每一步上，都要經常鞭策自警，萬不可以為有過一兩次抽打就可以沿途平安了。自新應似長江水，日夜奔流無歇時。——魏書生
18、要把學生造就成一種什麼人，自己就應當是什麼人。——車爾尼雪夫斯基
19、身教重於言傳。——王夫之
20、學習任何知識的最佳途徑是由自己去發現，因為這種發現理解最深、也最容易掌握其中的規律、性質和聯絡。——波莉亞
21、培養人就是培養他對前途的希望。——馬卡連柯
22、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。——蘇霍姆林斯基
23、情感和願望是人類一切努力和創造背後的動力，不管呈現在我們面前的這種努力和創造外表上是多麼高超。——愛因斯坦
24、勞動一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠。——達·芬奇
25、教之而不受，雖強告之無益。譬之以水投石，必不納也，今夫石田雖水潤沃，其幹可立待者，以其不納故也。——張載
1、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態，也能成就一場驚鴻。
2、我們都行走於黑暗之中，要學會去點亮自己的燈火。
3、雖然人人都企求得很多，但所需要的卻是微乎其微。因為人生是短暫的，人的命運是有限的。
4、隨便你們打擊，隨便你們怎麼傷我，我有各種堅強。
5、可肆意暢談，也可默然相對;可緊密相連，也可疏於不見。
6、青春，埋葬在愛情裡_愛情，葬送在時間裡。
7、成功的人是跟別人學習閱歷，失利的人只跟自個學習閱歷。
8、歲月安靜的流淌，我們卻再也尋不回那個夢開始的地方。
9、生活裡誰都免不了哭一場，但不至於哭塌了生命的信仰，運用好自己樂觀的心地，活出生命最陽光的景象。
10、愛情不是避難所，想進去避難的話，是會被趕出來的。
1、忠誠的愛情充溢在我的心裡，我無法估計自己享有的財富。——莎士比亞
2、愛情待在高山之巔，在理智的谷地之上。愛情是生活的昇華人生的絕頂，它難得出現。——傑克倫敦
3、在愛情方面，女人可能是很堅強的，也可能是很懦弱的。要麼是愛別人，要麼是接受別人的愛，一旦陷入情網之後，就是有人命令她朝火裡鑽，她也會心甘情願服從的。——朱耀燮
4、愛情，只有情，可以使人敢於為所愛的人獻出生命；這一點，不但男人能做到，而且女人也能做到。——柏拉圖
5、在歲的年齡，愛情哪有不在一個少女的眼睛和外部世界之間放上它的三稜鏡的。——巴爾扎克
6、愛情的萌芽是智慧的結束。——布霍特
7、真正的愛情能夠鼓舞人，喚醒他內心沉睡著的力量和潛藏著的才能。——薄迦丘
8、懼怕愛情就是懼怕生活，而懼怕生活的人就等於半具殭屍。——伯·羅素
1、There is no garden without its weeds.
沒有不長雜草的花園。
2、Sow nothing, reap nothing.
春不播，秋不收。
3、Work wont kill but worry will.
勞動無害，憂愁傷身。
4、Nurtur ...
如果你想得到，你就會得到，你所需要付出的只是行動。下面是小編為大家整理的名言名句大全勵志人生，希望大家喜歡。
1、用愛心來做事，用感恩的心做人。
2、人永遠在追求快樂，永遠在逃避痛苦。
3、有多大的思想，才有多大的能量。
4、人的能量=思想+行動速度的平方。
5、勵志是給人快樂，激勵是 ...
1、知識的敵人不是無知，而是已經掌握知識的幻覺。
2、關於時空物理的問題爭議，我不敢和我的同事們打賭，因為我怕他們是透過蟲洞跑來的未來人，他們很清楚地知道標準答案。
3、在20世紀之前從未有人暗示過，宇宙是在膨脹或是在收縮，這有趣地反映了當時的思維風氣。
4、我的目標很簡單，就是把宇宙的本源弄 ...
1、教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈。當我聽到或者讀到對人的個別對待的態度這些詞的時候，它們在我的意識裡總是跟另一個概念——思考——聯絡在一起的。教育——這首先是活生生的、尋根究底的、探索性的思考。沒有思考就沒有發現（哪怕是很小的、乍看起來微不足道的發現），而沒有發現就談不上教育工作的創造性。——瓦· ...
1、學而不厭，誨人不倦。——孔子
2、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
3、有教無類。——孔子
4、溫故而知新，可以為師矣。——孔子
5、子以四教：文、行、忠、信。——《論語》
6、夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。——顏淵
7、後生可畏。焉知來者之不如今 ...
1、君子贈人以言，庶人贈人以財。——荀況
2、君子慎始而無後憂。——宋·蘇洵
3、多行不義，必自斃。——《左傳》
4、夫婦和，而後家道成。——清·程允中
5、靜以修身，儉以養德。——諸葛亮
6、君子坦蕩蕩，小人長慼慼。——《論語》
7、利人乎即為，不利人乎即止。——《墨子》
8 ...
1、人生難得幾回搏，此時不搏何時搏。
2、微笑比皺眉好看，請求比呵斥自然。
3、你若不想做，會找一個或無數個藉口；你若想做，會想一個或無數個辦法。
4、別說你最愛的是誰，人生還很長，無法預知明天。
5、窮且益堅，不墜青雲之志。——王勃
6、自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原 ...