1、教育類書籍讀後感。
2、我有幸讀了《學學孔子怎樣當老師》這本書，深受啟發，真是受益匪淺。只感覺自己教學的心旅又多了一份堅定和從容。讀完此書，如沐春風，豁然開朗。做教師若不學孔子乃是一種缺憾。孔子不僅是我國古代偉大的思想家和政治理論家，而且是我國古代的教育家，曾被評為“世界最著名的文化名人”之一。他所積累的豐富教學經驗，形成的博大精深、獨具風采的教育思想，是我國傳統教育思想中的寶貴遺產。
3、孔子的教育思想十分廣泛而全面：從教育理念到治學理念，從治學原則到教學目的，從教學態度到教學方法，從教師修養到教育手段，形成一套他獨創的、完整的教育思想體系。這是我們教育工作者，在教育教學工作中，取之不盡、用之不竭的教育思想源泉。
4、透過讀《學學孔子怎樣當老師》這本書，我覺得在今後生活、教學工作中應該像孔子一樣誠實守信、以身作則、像孔子一樣約之以禮、重視自省、做到終身學習、不斷進取。像孔子一樣誨人不倦，對待學生一視同仁，關愛每一位學生，激發學生的學習興趣，運用啟發式教學，讓學生自主學習。像孔子一樣學思並重，因材施教。像孔子一樣教學相長、重視實踐，培養學生的創新精神和實踐能力。培養學生正確的思想觀念，科學的思維方式，高尚的道德情操，健康的審美情趣和積極的人生態度，讓學生在輕鬆愉快的學習中學到知識，使學生得到全面的發展。
5、總之，孔子的教育思想是值得我們學習的。我們取其精華融於現代教育的實踐中，這是保證我們的教育，特別是教育健康、持續發展的寶貴財富。
教育類書籍和雜誌有很多，例如：
1、《教育的奇蹟》是2009年上海教育出版社出版的圖書，作者是朱永新。本書以青少年的成功教育為中心，從家長、老師和學校三個方面闡述了成功教育的要旨和方式。
2、《當代教育學》袁振國著，教育科學出版社2004年出版。本書主要介紹了教師職業的專業化、教育學基本知識和教育的社會功能，以及中外當代教育新理論和新理念，在不脫離傳統教育學基本思想的基礎上，結合當前科學的發展，尤其是心理科學、現代教育技術和教育科研新成果，以及當代教育家的教育實踐，力求準確、
和教育類有關的書籍推薦：
1、《陶行知教育名篇》，作者：陶行知。
2、《玫瑰與教育》，作者：竇桂梅。
3、《用思想點燃課堂》，作者：魏勇。
4、《幻想之眼》，作者：張文質。
5、 《教育的理想與信念》，作者：肖川。
6、《怎樣培養真正的人》，作者：蘇霍姆林斯基。
7、《用心靈贏 ...
1、《平面設計法則》對學習設計的學生來說是一個一站式的資源庫，既是有趣的基礎教程，同時也是深入設計領域實踐的“入門讀物”。《平面設計法則》圍繞著三個有遞進關係的部分展開基本法則、創作流程的法則和各個領域的設計法則。基本法則：由知名設計師從文字、色彩、版式及設計風格等設計元素的角度人手，講述平面設計基礎的、 ...
1、《聖墟》，作者是辰東。
2、《最強升級系統》，作者是大海好多水。
3、《萬古天帝》，作者是第一神。
4、《九真九陽》，作者是杜燦。
5、《武神風暴》，作者是實驗小白鼠。
6、《通天之路》，作者是無罪。
7、《異世靈武天下，作者是禹楓。
8、《二次元美女圖》，作者是金剛猴。
...
其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
教學的藝術不在於傳授本領，而在善於激勵喚醒和鼓舞。
用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的後代相類似。
一生的生活是否幸福、平 ...
1、《肖申克的救贖》，作者是：斯蒂芬金。
該作講述銀行家安迪，被當作殺害妻子的兇手送上法庭。而獄中發生的一系列事情迫使忍無可忍的安迪終於在一個雷電交加的夜晚，越獄而出，重獲自由。當翌日典獄長開啟安迪的牢門時，發現他已不翼而飛，預感到末日來臨的典獄長在檢察人員收到安迪投寄的罪證之前，畏罪自殺。
2、 ...
1、教育類專升本報名條件為：考生必須具有國民教育系列的專科學歷，在讀和專科畢業的考生才可以參加專升本考試報名及考試，考試分數透過並錄取後方可進入本科段繼續學習。考生完成規定的教學計劃，修滿學分即可畢業並獲得相應的畢業證書，符合條件者將獲得相應的學士學位證。
2、專升本是中國高等專科學生升本科考試的簡稱 ...
《陶行知文集》，作者：陶行知。《新教育之夢》，作者：朱永新。《蘇霍姆林斯基選集》，作者：蘇霍姆林斯基。《教育的經濟價值》，作者：舒爾茨。《終身教育引論》，作者：郎格朗。《明日之學校》，作者：杜威。《民主主義與教育》，作者：杜威。《教育和美好的生活》，作者：伯特蘭羅素。《愛彌爾》，作者：盧梭。《教育過程》， ...