教資面試答辯佔多少分

　　1、中小學和幼兒園教師資格面試總分為100分，考生成績達到60分即算合格。

　　2、面試包含結構化或專業概述、試講和答辯。其中、結構化或專業概述佔20%，試講佔70%，答辯佔10%。

　　3、考生面試結果只提示合格或不合格，不公佈具體分數。

　　4、教資面試大致分為：幼兒園教師資格面試評分標準；小學教師資格面試評分標準；中學教師資格面試評分標準。

　　1、教育知識

　　這類題目內容是在問答題中比較常見的。主要考察考生對教育基礎理論和教育基本理念的熟悉程度。這類題目中經常會涉及筆試中的教育基礎理論的問題，但是問題的側重點更加註重教學及教學的理念，考生們要引起關注。在這些題目中，近年來比較熱的新課程改革理念成為很多地區青睞的問題角度之一。對於新課程改革，考生需要知道新課程改革的主要理念就是：一切為了學生的發展。在答題的過程中，要更多的顧及到學生的主體地位，將教師放在引導者和幫助者的角色上。這類題目的複習要求考生在考完教育基礎理論後還不能完全丟掉教育理論，還要立足於教學實踐的基礎上對知識進行深加工，以便完整的應對此類題目。

　　2、學科專業類

　　這類題目可謂是每次的題目。題目的內容主要涉及三個方向，一是對考生說課、試講方面的補充提問。這類問題經常是對試講內容的追問或試講內容的細化。在回答此類問題時最重要的就是要結合前面試講的整體設計思路進行作答，不要脫離自己說講的內容，造成相互矛盾的情況。二是對學科專業設計理念方面的提問。這裡的問題相對較為細緻，可能是對某一個環節和設計理念的詢問。在這裡對考生的分析教材和設計教材內容的要求就比較高。所以，這也對考生熟悉和準確把握教材提出了要求。

　　針對內容設計方面，考生要專注於在課程的匯入、新授課重難點和板書設計等方面多加註意，這裡往往會成為考試問題涉及的側重點。三是教育教學理念同教學實際相關聯部分的提問。經常會被問到的是遵循著新課程改革的理念，在設計時如何體現學生的主體地位，如何發揮教師的引導作用。還有的會涉及到課程設計的理念等方面。這些都是要將教育理論同所講的學科專業相結合的題目。這類題目的出現就提示考生在設計所考察的講課內容時就要考慮到設計一些環節體現學生的自主學習，體現學生主動性的環節，同時配有教師的指導和引導環節，這樣就能從容的回答此類題目。

　　1、教師資格證面試結構化一題的分數是按照考生的表現決定的，結構化環節沒有具體的分值。教師資格證面試成績總分為100分， 面試環節中包括結構化面試、試講、答辯三個部分，每個環節的打分是都是按照考生的表現決定的，沒有具體的分數要求和合格線。

　　2、教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

　　3、2015年，教師資格證考試改革正式實施，打破教師終身制且五年一審，改革後將實行國考，考試內容增加、難度加大。在校專科，本科能報考。成考，自考，網路教育學歷，需要畢業才能報考，改革後將不再分師範生和非師範生的區別，想要做教師都必須參加國家統一考試，方可申請教師資格證。