敦煌飛天的飄逸感透過什麼來表現

　　敦煌飛天的飄逸感是透過身體曲線、衣飾飄帶以及外在的雲來表現的。敦煌飛天最早出現於十六國時期，歷經十個朝代，飛天的姿態也逐漸成熟，其主要特點是在飛的時候藉助雲卻不依靠雲，形象大多為上身半裸，肩披大巾，腰部纏有長裙，衣裙飄曳，巾帶飛舞。

　　敦煌飛天怎麼營造出飄逸感

　　敦煌飛天極具藝術價值，它不是一種文化的具象體現，而是多種文化的複合，透過飛天壁畫我們可以看出，敦煌飛天沒有翅膀也沒有羽毛，更沒有佛教的圓光，在飛行的時候藉助雲但是不依靠雲，透過飄逸的衣裙、衣服周圍的綵帶而營造出一種凌空飛翔的感覺。

　　敦煌飛天是具有中國文化特色的飛天，也是中國藝術家最為天才的作品，對於整個中國甚至是世界，都帶來了深遠的影響。敦煌飛天的歷史極為悠久，飛天的姿態，在十六國時洞窟建立的時候就已經出現，此後又歷經了十幾個朝代，逐漸走向成熟和鼎盛。

　　敦煌飛天的藝術特點

　　敦煌飛天在造型上藝術特點主要是，頭上有圓光，肩披大巾，嘴大耳大，頭束圓髻，上身通常是半裸的，腰部纏有長裙。在衣裙飄曳，巾帶飛舞、漫天花瓣的渲染下，營造出一種飛天的姿態，雖然經過幾千年的時間，衣裙都已變色，但是飄帶的暈染和線條仍然十分清晰，細緻，將飛天的動態展現的淋漓盡致。

　　1、她的大眼睛彎成了小月亮，臉上蕩起了紅暈，小嘴揚起，十分喜悅。她興奮得直拍手，一蹦一跳的，在她看來，連空氣都是甜的。

　　2、他像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑。

　　3、她心裡喜滋滋的，臉上帶著動人的微笑，像只鴿子似的不住地點頭。

　　4、花兒在燦爛地微笑，鳥兒在快樂地歡叫，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜。

　　5、我高興的一蹦三尺高。爸爸終於給我買書啦。

　　6、今天英語考試100分，我連蹦帶跳地跑回家，給媽媽爸爸看試卷。

　　7、聽到孩子考上清華大學的訊息，我高興地手舞足蹈。

　　8、我把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裡，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒裡一裹，然後左一捏，右一捏，一隻餛飩在我手中“誕生”了。

　　9、像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑。

　　10、花兒在燦爛地微笑，鳥兒在快樂地歡叫，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜。

　　敦煌壁畫中的飛天，在洞窟建立同時出現，從十六國開始，歷經十個朝代，歷時千餘年，直到元代末期，隨著敦煌石窟的建成而消逝。在這千餘年的歷史長河中，由於朝代的更替，政權的轉移，經濟的發展繁榮，中西文化的頻繁交流等歷史情況的變化，飛天的藝術形象，姿態和意境，風格和情趣，都在不斷地變化。不同的時代、不同的藝術家，為我們留下了不同風格特點的飛天。一千餘年間的敦煌飛天形成了具有特色的演變發展的歷史。其演變史同整個敦煌藝術發展史大體一致，分為四個階段。