search

數學加減法速算技巧

數學加減法速算技巧

  數學加減法速算技巧如下:

  1、左手代表十位,右手代表個位。

  2、大母指表示5(相當於算盤的上珠)其餘四個手指代表1(相當於算盤下珠)。

  3、破5加減法(4+3)A、右手申出4個手指(非大母指)B、申出大母指,收掉尾,無名指(2個手指5-3)如果是加1(4個手指5-1)。

  4、破10加減法。

  5、熟能生巧,數學就是練,沒別的捷徑。熟記10以內數的分解與組合和湊10加和湊10減就可以了。

  6、可以主要用圖示的方式來進行教學記憶和推敲。從表上可以一目瞭然的發現數字與數字、得數與得數之間的規律。

初中加減法速算技巧

  兩位數加減法口算:

  兩位數加減法這裡重點介紹減補法和加補法,首先我們規定:兩個和為100的數互為百補數。

  1、加法

  兩位數加法有四種現象,即個位、十位都不進位的;個位進位十位不進位的;十位進位個位不進位的;個位十位都進位的。

  (1)個位十位都不進位的兩位數加法,用數的組成法直接相加。例:34 + 52 = 30 + 50 + 4 + 2 = 86

  (2)個位進位十位不進位的兩位數加法,

  思維方法是:

  一個加數十位上的數字加上另一個加數十位上的數字再加“1”,得十位上的數字,個位用一個加數個位上的數字減去另一個加數個位上數字的百補數,得個位上的數字。

  例:36+ 47 = 83

  口算過程:十位上的數字是3 + 4 + 1=8

  個位上的數字是6 - 3(3是7的十補數)=3

  或 7 - 4(4是6的十補數)=3

  所以:36+47十位數字是8,個位數字是3,等於83。

  (3)十位進位個位不進位的兩位數加法,思維方法是:首先確定“百”位數字是“1”,然後用一個加數十位上的數字減去另一個加數十位上數字的十補數,得十位上的數字,個位上的數用數的組成法直接相加。

  例:83 + 64 = 147

  口算過程:百位是“1”.

  十位數字是 8 - 4 = 4 或 6 - 2 = 4.

  個位是 3 +4 = 7.

  所以:83 + 64百位數字是1,十位數字是4,個位數字是7,等於147

  (4)個位十位都進位的兩位數加法,思維方法是:首先確定百位數字是“1”,然後用一個加數減去另一個加數的百補數,得十位和個位上的數字。

  例:86 + 59= 145

  口算過程:百位是“1”.

  十位和個位上的數字用 86 - 41(59的百補數)=45

  或 59 - 14(86的百補數) =45.

  所以:86+59百位是1,十位和個位是45,等於145.2

  2、兩位數減法我們重點探討退位減法。

  (1)兩位數減兩位數,

  思維方法是:首先用被減數十位數字減去減數十位數字再減“1”,是差的十位數字,然後用被減數個位數字加上減數個位數字的十補數,是差的個位數字。

  例:83 - 26 = 57

  口算過程:十位數字是 8 - 2 -1 = 5

  個位數字是 3+4(4是6的十補數)=7

  所以 83-26十位數字是5,個位數字是7,等於57.

  (2)被減數是一百幾十的退位減法,思維方法是:首先確定百位是1-1=0 即這個數的差是幾十幾,然後用被減數十位和個位的數字加上減數十位和個位數字的百補數,就是差。例132 - 67 = 65

  口算過程:32+33(33是67的百補數)=65.

100以內加減法速算技巧

  1、方法一:兩位數加兩位數的進位加法

  口訣:加9要減1,加8要減2,加7要減3,加6要減4,加5要減5,加4要減6,加3要減7,加2要減8,加1要減9。(注:口決中的加幾都是說個位上的數)

  例:26+38=64 解 :加8要減2,誰減2?26上的6減2。38裡十位上的3要進4。

  (注:後一個兩位數上的十位怎麼進位,是1我進2,是2我進3,是3我進4,依次類推。那朝什麼地方進位呢,進在第二個兩位數上十位上。如本次是3我進4,就是這兩個兩位數里的2+4=6。)這裡的26+38=64就是6-2=4寫在個位上,是3進4加2就等於6寫在十位上。

  再如42+29=71。就用加9要減1這句口決,2-1=1,把1寫在個位上,是2我進3,4+3=7,把7寫在十位上即得71。

  兩位數加兩位數不進位的加法,就直接寫得數就行,如25+34=59,個位加個位寫在等號後的個位上5+4=9,十位加十位寫在十位上即可2+3=5,即59。不必列豎式計算。

  2、方法二:兩位數減兩位數的退位減法

  口決:?減9要加1,減8要加2,減7要加3,減6要加4,減5要加5,減4要加6,減3要加7,減2要加8,減1要加9。(注:口決中的減幾都是說減個位上的數)。

  例:73-46=27,解:減6要加4,誰加4?3加4等於7寫在個位上,減數的十位是4我退5,誰退5?7退5,即27。


一年級100以內加減法技巧

  1、進位加法計算方法。   不管是兩位數加一位數,兩位數加兩位數都適用,其最基本的原則都是20以內的加法原則,20以內進位加法的速算口訣為:幾+9,進1減1;幾+8,進1減2;幾+7,進1減3;幾+6,進1減4;幾+5,進1減5;幾+4,進1減6;幾+3,進1減7;幾+2,進1減8;幾+1,進1減9。   ...

加減法技巧

  1、分裂再湊整數加法;比如;8+5=13,先把“5”分裂成“2”和“3”;那麼就是8+2+3=10;比如;77+8=85,先把“8”分裂成“3”和“5”;那麼就是77+3+5=85;   2、變整數再減去:比如,26+18=44,把“18”變成“20-2”,那麼就是26+20-2=4比如。387+983= ...

一年級100以內加減法技巧

  1、進位加法計算方法。   不管是兩位數加一位數,兩位數加兩位數都適用,其最基本的原則都是20以內的加法原則,20以內進位加法的速算口訣為:幾+9,進1減1;幾+8,進1減2;幾+7,進1減3;幾+6,進1減4;幾+5,進1減5;幾+4,進1減6;幾+3,進1減7;幾+2,進1減8;幾+1,進1減9。   ...

二年級數學加減法教程

  1、加大減差法。   方法:在一個加式裡,如果被加數或加數有一個接近整十、整百、整千等,都以整數來加,然後再減去這個差數(即補數),這樣計算起來十分方便.幼兒加減法手指速算。   口訣:用第一個加數加上第二個加數的整十、整百、整千……再減去第二個加數與整十、整百、整千……的差,等於和。   2、一目三行加 ...

加減法技巧

  加減法口算速算技巧是幾加九進十減一、幾加八進十減二、幾加七進十減三、幾加六進十減四。由於加法具有交換律,所以只需要記住這幾句就可以了,在100以內的加法中,先觀察兩個各位數字,找出中間較大的數,按口訣進行計算可以很快的算出答案。   口算:一邊心算一邊口說地運算。口算就是用腦計算,用口頭敘述來記憶當時的結 ...

數學乘法簡單技巧

  1、傳統的演算法是這樣計算的   (1)5*85等於425   (2)向前搓一位計算8*85等於680   (3)兩數相加等於7225   (4)讓人頭腦變聰明的數學演算法:[1]乘法速算   2、發散思維其實我們還可以這樣算:   (1)十位數和比他大1的數相乘,作為結果的“千位與百位”   (2)個位 ...

高一數學技巧是什麼

  1、第一類:一般要利用二倍角公式,兩角和差公式,化為Asin或cos,括號裡是歐米伽x加fai的形式,然後用週期公式求週期。   2、第二類:幾次方的,也是利用二倍角公式,化為一個角的函式式,你給出的三次方的函式,考試中,起碼高考是不會考求週期的。   3、第三類:有對數或指數什麼的,不用管對數指數什麼的 ...