數學學科素養是什麼

　　1、數學學科核心素養：數學抽象、邏輯推理、數學建模、直觀想象、數學運算、資料分析。

　　2、數學抽象是指捨去事物的一切物理屬性，得到數學研究物件的思維過程。主要包括：從數量與數量關係、圖形與圖形關係中抽象出數學概念及概念之間的關係，從事物的具體背景中抽象出一般規律和結構，並且用數學符號或者數學術語予以表徵。

　　1、數學學科核心素養：數學抽象、邏輯推理、數學建模、直觀想象、數學運算、資料分析。

　　2、數學抽象是指捨去事物的一切物理屬性，得到數學研究物件的思維過程。主要包括：從數量與數量關係、圖形與圖形關係中抽象出數學概念及概念之間的關係，從事物的具體背景中抽象出一般規律和結構，並且用數學符號或者數學術語予以表徵。

　　初中數學學科素養包括：懂得數學價值；對自己的數學能力有信心；有解決數學問題的能力；學會數學交流；掌握數學思想方法。數學是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科。數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，可以應用於現實世界的任何問題，所有的數學物件本質上都是人為定義的。從這個意義上，數學屬於形式科學，而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。