數學建模成績的影響因素有哪些

　　建模的成績主要是看論文的好壞。論文中應主要由以下九方面：問題提出、問題假設、符號說明、問題分析、模型建立、模型求解、評價推廣、參考文獻、附錄。另外在這九方面之前還要有摘要，是論文全過程的一個簡化，是重中之重，佔分很大。其他9方面也各有一定比重，缺少的話一定會被扣分。

　　影響數學概念學習的因素主要有以下四種，分別是：

　　第一：學生的已有經驗，學生獲得概念的能力隨年齡的增長，智力的發展，經驗的增加而發展，就智力與經驗對概念學習的影響程度來看，經驗的作用更大，豐富的經驗背景是理解概念本質的前提；

　　第二：感性材料或感性經驗，概念形成主要依靠對感性材料的抽象概括，而概念同化則主要依靠對感性經驗的抽象概括，因此，感性材料或感性經驗是影響概念學習的重要因素；

　　第三：學生的概括能力，概括是形成和掌握概念的直接前提，學生學習和應用知識的過程就是一個

　　1、貨幣市場短期影響因素主要包括該國家的公民購買力，以及該國家的地區局勢等情況。

　　2、投資供需因素，投資者對於貨幣的需求實際上也受多方訊息因素影響。在無明顯政策等訊息的情況下，投資者和投資機構的入場，一樣會推動價格的增長。

　　3、政策因素也會影響到短期貨幣的漲跌，在有明顯政策等訊息的情況下，貨幣漲跌的情況是和嚴重的。

　　4、除此以外，匯率與利率因素、宏觀調控效果、國內通貨膨脹走勢、儲備變動這四大因素也會影響著貨幣市場。