文化程度分為哪幾種

　　文化程度分為研究生、大學本科（簡稱：大學）、大學專科和專科學校、中等專業學校（簡稱：中專）或中等技術學校（簡稱：中技）、技工學校、高中，初中，小學，文盲或半文盲。

　　文化程度是表示一個國家、一個民族人口素質的重要指標，它標誌著一個國家的文化教育普及和發展程度。

　　大學本科：

　　大學本科是指高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。

　　本科教育重於理論上的專業化通識教育，應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育，學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。

　　在中國，大學本科學歷主要分為全日制本科和非全日制本科兩種。

　　全日制本科（又稱普通本科）通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試、自主招生或保送等方式進行招生，學制4—6年；另外應屆專科畢業生可以透過統招專升本選拔考試接受本科階段教育，學制2年。

　　非全日制本科主要分為自考本科、成人高考、遠端教育、業餘教育、開放教育等多種型別，沒有固定修業年限，學習方式多種多樣，學生既可以在相關教育機構學習也可以自學。

　　分為小學、初中、高中、大專、本科、研究生、碩、博士8種。

　　文化程度：表示一個國家、一個民族人口素質的重要指標，它標誌著一個國家的文化教育普及和發展程度。

　　根據國家文化程度程式碼標準，文化程度從大類上可分為研究生、大學本科、大學專科和專科學校、中等專業學校或中等技術學校、技工學校、高中，初中，小學，文盲或半文盲。

　　文化是一個非常廣泛和最具人文意味的概念，簡單來說文化就是地區人類的生活要素形態的統稱：即衣、冠、文、物、食、住、行等。給文化下一個準確或精確的定義，的確是一件非常困難的事情。對文化這個概念的解讀，人類也一直眾說不一。但東西方的辭書或百科中卻有一個較為共同的解釋和理解：文化是人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。

　　具體人類文化內容指群族的歷史、地理、風土人情、傳統習俗，工具，附屬物、生活方式、宗教信仰，文學藝術、規範，律法，制度、思維方式、價值觀念、審美情趣，精神圖騰等等。具體人類文化分為物質文化、哲學思想。