學文科的說文科好，學理科的說理科好。其實他們各有所長各有所短。 學文的，以後可跟經濟、教育、法律、新聞、漢文、管理、導遊、考古以及一些軟體開發等打交道理論性強點；而理科主要是跟現實生活中的吃、用、行、以及科學研究等方面打交道，實用性強點。 文，主要是培養管理型人才；理，主要是培養實幹型人才；二者缺一不可。 文的主要課程是語文、文科數學、英語、歷史、地理、政治。 理，主要課程是理科數學、生物、物理、化學，文理其實都不難，但是都要勤于思考。
學文科的說文科好，學理科的說理科好。其實他們各有所長各有所短。 學文的，以後可跟經濟、教育、法律、新聞、漢文、管理、導遊、考古以及一些軟體開發等打交道理論性強點；而理科主要是跟現實生活中的吃、用、行、以及科學研究等方面打交道，實用性強點。 文，主要是培養管理型人才；理，主要是培養實幹型人才；二者缺一不可。 文的主要課程是語文、文科數學、英語、歷史、地理、政治。 理，主要課程是理科數學、生物、物理、化學，文理其實都不難，但是都要勤于思考。
文科和理科的區別如下：
1、學習和思維方式不同：
文科的學習特點主要是以記憶、歸納和整理為主，文科生對記憶能力的要求比較高；理科的學習特點主要以理解、推理和思維能力為主，理科生要求較強的邏輯思維能力和推理能力。
2、專業類別不同：
文科專業在類別上包括哲學類專業、經濟學類專業、歷史學專業、法學專業、文學類專業以及管理類專業等。理科專業在類別上包括數學類專業、物理學類專業、化學類專業、地質學類專業、天文學類專業、力學類專業、電子資訊科學類專業、材料類專業等。
3、就業面有差別：
文科的就業面主要集中社會型的事務性職業，多數側重從事金融財會、社會服務、教育行業以及新聞傳媒類的行業。理科的就業面主要側重技術性為導向，以電子、計算機、材料、科學研究等方面的工作。
4、培育目標不同：
高考理科主要為這些專業培養人才：理學、工學、農學、醫學幾個大類，經濟學、教育學和管理學的部分專業也向理科學生敞開大門。
高考文科類為這些專業培養人才：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學幾個大類。
1、科目不同，高二分科後文科的主要課程是語文、數學、英語、歷史、地理、政治。理科主要課程是理科語文、數學、英語、生物、物理、化學。
2、培養目的不同，文科以後可跟經濟、教育、法律、新聞、漢文、管理、導遊、考古以及一些軟體開發等打交道理論性強點；而理科主要是跟現實生活中的吃、行、以及科學研究等方面打交道，實用性強點。文，主要是培養管理型人才；理，主要是培養實幹型人才；二者缺一不可。
3、就業面有差別：文科的就業面主要集中社會型的事務性職業，多數側重從事金融財會、社會服務、教育行業以及新聞傳媒類的行業。理科的就業面主要側重技術性為導向，以電子、計算機、材料、科學研究等方面的工作。