文科生可以學建築設計。
建築設計是指建築物在建造之前，設計者按照建設任務，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發生的問題，事先作好通盤的設想，擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和檔案表達出來。
作為備料、施工組織工作和各工種在製作、建造工作中互相配合協作的共同依據。便於整個工程得以在預定的投資限額範圍內，按照周密考慮的預定方案，統一步調，順利進行 。並使建成的建築物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求及用途。
文科生可以學建築設計。
建築設計是指建築物在建造之前，設計者按照建設任務，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發生的問題，事先作好通盤的設想，擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和檔案表達出來。
作為備料、施工組織工作和各工種在製作、建造工作中互相配合協作的共同依據。便於整個工程得以在預定的投資限額範圍內，按照周密考慮的預定方案，統一步調，順利進行 。並使建成的建築物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求及用途。
一般建築工程技術專業要求的是理科類學生，如果報考書上寫著文科也能報的除外。工程技術專業大部分學校都開設了建築製圖、建築力學、建築結構、建築測量、建築構造、建築材料、房屋建築裝置、地基基礎工程、計算機輔助設計、建築施工技術、建築施工組織、建築工程質量與安全、建築工程概預算、監理概論等課程。其中建築力學、建築結構、建築材料、地基基礎工程都需要較好的理科底子，裡面的計算和受力分析較多，特別是建築結構，而且公式非常繁瑣，所以文科生學這個比較有難度。
文科生高考成績達到要求之後可以進入專門的學校進行學習口腔醫學。
口腔醫學專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。培養掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較紮實的基礎醫學理論和臨床醫學知識以及一定的預防醫學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫學專門人才。