工作開展過程:
1、梳理本部門的崗位框架(可參照人力資源6大模組進行),進行崗位工作分析,從而瞭解本部門崗位是否健全或者是重複,從而進行調整。
2、根據各崗位的工作分析,制定簡易的工作崗位說明書,以崗位說明書的形式明確各崗位的工作內容、工作職責,並制定或者是完善崗位責任制。
分析自身問題:
1、主管職位,卻沒有實際權力。
2、空降,這在HR裡眾所周知,是比較難服人心。
3、公司內部對於HR崗位不重視,從工作內容不明確這一點就可以顯現。
4、老闆不加薪不獎勵(也可能是因為小公司,資金緊張)。
5、內部有無老員工拉幫結派。
如果以上問題自己有能力解決好,那就留下來;如果自己沒辦法解決,就沒有留下來的必要。
1、根植“尊重人、理解人、培養人”的思想理念,增強對員工職業生涯發展和崗位成長的指導作用,提高自發學習的主觀能動性。
2、加強有針對性的指導和培訓工作計劃,提高實際工作的能力和效率,促進個人業績的提升,從而為公司整體績效的實現和提高搭建高效率的資訊服務平臺。
3、分層次,抓重點。圍繞經營管理、專業技術和技能操作三個方面,做好本職工作,使自己所在的團隊形成能力全面的、綜合素質高的企業團隊。
4、深入瞭解各層級的崗位職責和績效考評制度,重點著眼於專業、創新、協作的團隊
1、瞭解新工作單位的情況,越詳細越好。目前獲取訊息的手段多樣,只要花心思去了解都是沒問題的。瞭解一個公司的主要情況,以防到新的工作崗位一無所知。
2、提前熟悉工作職責,相信在面試工作的時候已經可以確定自己的崗位。可以自己查詢相關的資料,看看自己的工作主要的任務和內容。瞭解一下其他人是如何操作的。
3、剛開始上班,儘量早起提前到公司,給同事和領導留下好的印象。主動給同事問候,和領導打招呼。做好辦公室的小事情,比如打掃一下衛生之類的。
4、多做事少說話,多聽少說,多瞭解情況再發言。新去到一個地方儘量不要隨意去插話評論別人或者事情,尤其是不要去隨意評論同事之間的情況。
5、認真做事,多問工作,少談私事。有不懂的工作多去請教,當然禮貌必不可少。儘量在同事之間解決問題,不要輕易麻煩領導。
6、主動幫助同事處理力所能及的事情,同時不要太高冷,要學會團隊的相處,儘量快速的融入到新的團隊裡面。
以上就是關於新入職員工如何儘快適應工作的方法介紹了,透過以上的相信大家都有所瞭解了,希望能夠幫助到大家。
作為職場小白或者應屆生,剛到新單位工作的時候,我們應該以從0到1的初學的心態應對眼前的工作和自己的同事,以及上級領導。
首先我們要以學習的心態,積極地投入到工作中去。把自己的熱情和激情激發出來,透過我們理論上的知識,運用到實際之中,發揮自己的光和熱。
職場新人在人際方面是有一定的青澀和不足。新人應 ...
1、各位領導,各位同事:
2、大家好!
3、我叫XXX,來自湖南XX,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
4、我非常高興也非常榮幸的加入到“XX”這個大家庭中來,這裡不僅為我提供了一個成長鍛鍊、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——藉此,我 ...
如果用人單位沒有在規定的時間內與勞動者簽訂書面勞動合同,勞動者可以向勞動監察部門投訴,也可以收集相關證據申請勞動仲裁。
【法律依據】
《勞動合同法》第十條規定,建立勞動關係,應當訂立書面勞動合同。已建立勞動關係,未同時訂立書面勞動合同的,應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。用人單位與勞動者在 ...
1、這天很高興,來了這麼多兄弟姐妹(親人),平常大家都挺忙的沒時刻聚一聚,這天既然有機會了,咱就敞開了吃敞開了喝!來,我先乾為敬!
2、(請領導)很榮幸這天各位領導和同事能夠抽出時刻在那裡聚一下,為了感謝各位平時對我工作的支援和關照,來咱們一齊乾了這一杯。
3、(家長請老師)多謝對孩子的關心指導, ...
1、樹立職業理想,加強師德建設。
新教師首先要樹立正確的職業理想,職業理想是愛崗敬業的前提。教育規劃綱要明確指出“教育發展,德育為先”。德育工作,師德建設為要。我國新一輪教師績效評價中,將師德放在評價的首位。要理解學生的身心發展特點,瞭解學生普遍存在的問題和個體差異,尊重學生的選擇,為學生多樣化發展提 ...
要靜的下心來,要有把教育當做一項事業的信念和追求。要對自己今後的發展做一個規劃。要認真閱讀名師成長曆程,認真觀摩名師課堂實錄,模仿名師上課,以使自己站在一個較高的起點上。 無論是什麼樣的教育理念主導我們的教學,歸要到底,都要讓學生學習與創造的天性得到真正的發揮,使學生真正成為學習的主人,這是成功教育理念所 ...
新入職員工年休假計算公式有以下規定:
一、《企業職工帶薪年休假實施辦法》第五條規定,職工新進用人單位且符合本辦法第三條規定的,當年度年休假天數,按照在本單位剩餘日曆天數折算確定,折算後不足1整天的部分不享受年休假。
二、《企業職工帶薪年休假實施辦法》第十二條規定,用人單位與職工解除或者終止勞動合同 ...