方程要寫單位，表示結果的準確。方程（equation）是指含有未知數的等式。是表示兩個數學式（如兩個數、函式、量、運算）之間相等關係的一種等式，使等式成立的未知數的值稱為“解”或“根”。求方程的解的過程稱為“解方程”。
未知數（unknownnumber）是在解方程中有待確定的值，也用來比喻還不知道的事情。在數學中，我們常常用符號x或者y來標記未知數，並且我們可以將它們用在等式或者不等式關係中來幫助我們解決問題。
二年級列式計算中不用寫單位，但是在最後結果要單位。列式計算是指列出式子來計算，使計算更快捷。
列式計算：
在數學中，算式是指在進行數（或代數式）的計算時所列出的式子，包括數（或代替數的字母）和運算子號(四則運算、乘方、開方、階乘、排列組合等)兩部分。按照計算方法的不同，算式一般分為橫式和豎式兩種。豎式是指在計算過程中列一道豎著的式子,使計算簡便。
單位如果是萬元的話，那就是以萬元為單位，在分錄中寫下的數字就是以萬元來表示的了，如果後面再寫零，那就會把金額擴大10000倍，所以後面就不需要再寫零了。
大寫金額到元后面一定要寫整，到角的話可寫可不寫。
大寫規則:
中文大寫金額數字應用正楷或行書填寫,如壹、貳、叄、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整(正)等字樣。不得用一、二(兩)、三、四、五、六、七、八、九、十、廿、毛、另(或0)填寫，不得自造簡化字。如果金額數字書寫中 ...
現金日記賬不需要寫合計，不需要本日合計，但是要寫每日餘額。到了最後的一頁才要寫累計數。承前頁，轉下頁我都不說了。每月終結時，要寫每月累計，並在月累計的數字下面用紅筆劃一橫線，以表明月份的區分。 ...
試用期離職不需要賠償單位，不過如果是在職期間給用人單位造成損失的，用人單位可以要求賠償。因勞動者本人原因給用人單位造成經濟損失的，用人單位可按照勞動合同的約定要求其賠償經濟損失。
【法律依據】
根據《勞動合同法》第三十七條，勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。勞動者在試用期內 ...
二年級看圖寫話要寫題目。一般都是給定題目讓學生圍繞來寫，但是能選擇合適的題目最好。看圖寫話以一幅幅圖畫作為材料，培養學生的觀察、想象和表達能力，是豐富語言積累的好方法，是小學生學習作文的第一步。二年級的看圖寫話練習主要來自《看圖寫話》，這本書按課外輔導要求編寫，從看圖中學習寫人、記事、寫景、 寫狀物、寫想 ...
寫音節時不加音調。音節（Syllable）是表音語系中單個母音音素和子音音素組合發音的最小語音單位，單個母音音素也可自成音節。漢語中沒有音節的概念，音節是借用詞；漢語音節是借用表音語系中的母音音素、子音音素組合構成的。
聲音訊率的高低叫做音調（Pitch），是聲音的三個主要的主觀屬性，即音量（響度）、 ...
1、硬筆書法有加標點符號和不加標點符號兩種寫法，畢竟書法高於日常書寫。不加標點符號的寫法，通常應用在表現詩詞內容，因為其句式整齊，不加標點也不會引起誤讀。
2、在表現現代文方面，硬筆書法允許新增標點符號。書法是藝術，美觀作原則。寫書法是否新增標點，書法創作者有選擇的自由性。
3、不加標點寫好是借鑑 ...
告知書要寫日期。告知書和答覆函十分接近，它們的主要區別是：答覆函是對方所詢問問題，而告知函則是告知對方有關情況。告知函的正文通常包括兩項內容。如果行文只是告知對方事項而不必對方回覆，則結語常用“特此函告”、“特此函達”。若是要求對方覆函的，則用“盼復”、“望函覆”、“請即覆函”等語。 ...