1、要麼旅行，要麼讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。——《羅馬假日》
2、旅行就是，離開自以為是的生活，串聯起以前的回憶，並以開放的態度結識，日常生活之外的有趣之人，至於風景，那只是附贈品。——《我就是想停下來，看看這個世界》
3、人生就是一場未知目的地的旅行。很多時候，我們並不知道自己接下來會遇見怎樣的未來。只不過有時候，我們只是一味的狂奔，卻忘記了旅行的意義。——《在雲端》
4、旅行是一種學習，它給你用一雙嬰兒的眼睛去看世界，去看不同的社會，讓你變得更寬容，讓你理解不同的價值觀，讓你更好地懂得去愛、去珍惜。——《藍色天堂》
5、旅遊和旅行的最大區別在於：旅遊僅僅是用雙腳與眼晴，而旅行還要帶上靈魂和夢想。——《花開半夏》
6、只有一個人在旅行時，才聽得到自己的聲音，它會告訴你，這世界比想象中的寬闊。——《魔女宅急便》
7、旅行教給我最大的一個道理是：世界上原來真的有很多很多種人，用五花八門的方式生活著，他們擁有不一樣的價值觀，讓這個世界顯得紛繁複雜又有趣，讓理解他們的人有共鳴，不理解他們的人有話題。——《辭職，去旅行》
1、道德養成教育
研學旅行是有組織的集體性、探究性、實踐性、綜合性活動，是集體主義教育、生活教育、行為習慣養成教育的有效載體，可以幫助我們學會生存生活，學會做人做事，促進正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成。
2、社會教育
研學旅行讓課本上的知識與現實連線了，讓歷史上的人物更充滿了“煙火氣”，變得可以觸控，可以感覺。在旅行的過程中，我們可以追尋古人的足跡，尋訪歷史文化的遺蹤，當原本一些在課本上透過文字感知的景色展現在學生面前時，他們對課文的理解也會更加深入。經過一個漫長學期的封閉學習，讓孩子放鬆下心情，適當的放鬆與調節，鬆弛有道，可以讓學習更加地高效。
3、國情教育
組織學生走出校門，走進鄉村、走進社群、走進工廠、走進科研院所，可以幫助學生了解國情，瞭解改革開放以來祖國取得的偉大進步，引導我們增長知識、開闊眼界，培育國情意識。
4、愛國主義教育
走進祖國名山大川，走進革命聖地，走進改革開放現場，引導學生感受祖國大好河山，領略革命先烈的英雄事蹟，體驗改革開放的偉大成就，能夠激發學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情，激發學生的民族自豪感，培育學生強烈的愛國主義。
5、個人素質教育
研學旅行是讓學生增長見識的好機會，讓學生拿出勇氣去嘗試問路，吃從來沒見過的食物。在不危險的前提下，盡最大的努力去冒險，在最短的時間內追尋最大程度的自由。
6、感悟：見識決定了眼界，眼界決定了未來。
1.話說：一分耕耘、一分收穫；可俗話又說：人無橫財不富、馬無夜草不肥。各有道理，不求大富大貴，還是踏踏實實的工作，踏踏實實的生活吧。祝願你每次付出都有收穫，平安幸福一輩子！
2.在每一個清晨，記得早起，努力追逐第一縷陽光，選一種姿態，讓自己活得無可替代。看天空的雲，堆在了一起。看躺在地上的你，微笑的臉龐。
3.人生如果是十分，必須先用八分的時間來創造20%的成就，最後二分的時間會帶來80%的成就。不拋棄，不放棄，堅持到底一定會成功。
4.怕的不是做不到，而是想都不敢想。
5.記住，別輕易地放棄叩門，成功會在你下一次叩門時，微笑著迎接你的。
6.把懶惰放一邊，把喪氣的話收一收，把積極性提一提，把矯情的心放一放，所有想要的，都得靠自己的努力才能得到。早安!
7.一心不能2用，做事要專心致志。一口不能插2匙，做事不可操之過急。一人不抵2人智，做事要多與人商量。做事2一點，成功快一點。
8.心裡放不過自己，是沒有智慧；心裡放不過別人，是沒有慈悲。
9.人生充滿挫折，要勇敢面對一切。生活坎坎坷坷，不要畏懼退縮。世事多不平，面對困難說我行。不在挫折中爆發，就在挫折中滅亡，要越戰越勇，越戰越有信心，最後成功就一定會屬於你。
10.笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材
11.安全感不是別人給的，它取決於你有多愛自己，吃飽穿暖，手機有電，錢包永遠不扁。
12.學會把自己的心態放低、放平，多看自己的缺點，多看別人的優點，讓傲慢的心變得謙虛恭敬，這樣你所處的環境自然就融洽了。
13.你說我的眼睛燦若星辰，那是因為你是星辰，而我的眼中只有你。
14.做工作的有心人，老闆的貼心人，同事的關心人。
15.別把自己想的太偉大，要知道，在別人的世界裡，不管你做得再好，你都只是個配角而已。人活一輩子不容易，要做就做自己的主角。
16.昨天的放棄決定今天的選擇，明天的生活取決於今天的選擇。
17.欲窮千里目，更上一層樓。
18.我們執著什麼，往往就會被什麼所騙；我們執著誰，常常就會被誰所傷害。所以我們要學會放下，凡事看淡一些，不牽掛，不計較，是是非非無所謂。
19.沒人會嘲笑竭盡全力的人。
20.俗話說：退一步海闊天空；可俗話又說：狹路相逢勇者勝！做人做事不要太處處逼人，給別人方便就是給自己方便，但是與到欺人太甚的也不要過於謙讓，那會讓他更囂張，要有勇有謀，才是真英雄。