日語片假名大多用於外來語和專門用途（如廣告，公共標誌等），只有假名的組合成單詞才具有含義。日本有一個《常用漢字表》和《人名用漢字表》，總共有2111個漢字，一個日本國民取姓名只能用這兩個表裡的漢字和讀音，不然不能完成公民登記。
日語片假名大多用於外來語和專門用途（如廣告，公共標誌等），只有假名的組合成單詞才具有含義。日本有一個《常用漢字表》和《人名用漢字表》，總共有2111個漢字，一個日本國民取姓名只能用這兩個表裡的漢字和讀音，不然不能完成公民登記。
1、《中日交流標準日本語》初、中級（人民教育出版社）。
這套“黃皮書”可謂是國內知名度最高的日語教材了，它適合於從零基礎到中級（能力考N2左右）的學習。
它的優點是單詞量和語法難易度適中，適合愛好者自學或輔導班學習。課後練習較為豐富，還配有文化知識介紹。另外，還有一款配套的手機軟體，做得相當不錯。
缺點是內容較老，而且是圍繞著公司裡的事展開的，有些無趣。標音方式不是通用的方法，有些語法（如形容詞的種類）用的也是自成一派的講解方式。主要問題是動詞變形出現得比較晚，而且是先由ます形變為て形，再講原形，比較混亂。
近年來又新出了《新版中日交流標準日本語》，內容要新一些，詞彙量也更大了，但上述問題依然存在。
2、《新編日語》1-4冊（上海外語教育出版社）。
這套書是高等院校日語專業的教材，原來是32開的豎排本，現在的重排本已經改為了16開橫向，適合需要系統學習的同學。
優點是單詞和語法量很大，句型知識也講得很系統和詳細，特別是動詞、形容詞變形講解很專業。所有單詞均以原形出現，方便查字典。
缺點一個是對初學者來說太難，語法如果沒有老師講解很難自己看懂。另一個是課文內容太陳舊，會話都是一些“教科書日語”，有很多生硬死板的地方，不接地氣。建議用這套書來學語法，而在練習會話和聽力時輔助別的教材。
3、《新編日語教程》1-6冊（華東理工大學出版社）。
這套書是2007年出版的，是近年來比較流行的教材，但在知名度上不如前兩本，培訓班和網校用得比較多。
它的優點是內容較新，貼近時代，插圖和排版等都不錯。單詞、語法難易度也適中，用來做專業教材和業餘學習都可以。課文中的對話也比較自然，貼近生活。
4、《大家的日語》（1-2冊）（日本3A出版社）。
這是日本方面出版的一本經典教材，引入中國後人氣也一直經久不衰。它具有濃郁的日本特色，即不重語法講解，而重口語和會話的應用練習。
優點是內容簡單易懂，注重應用，有大量的練習，還配有許多可愛的插圖。
缺點同樣是語法講解不繫統，如動詞變形也是很晚才出現。而且沒有配套的中高階教材，不適合專業學習。並且改了新版後，單詞和例句就沒有錄音了。
自學日語推薦以下幾種教材：《標日》、《大家的日語》、《實用日語》、《綜合日語》、《日語精讀》、《日語教程》。
1、《標日》歷史悠久，配套豐富，廣泛使用，基本上學日語最常用的教材就是它，主要的課本。
2、《大家的日語》外國原版引進。日本本地的教材引進中國，符合日式思維，能較好的提高口語。
3、《實用日語》北大出品，質量保證。內容詳實，課後配套的習題完備。
4、《綜合日語》國家推薦教材。專業教材，適合日語專業，同樣北大出品，綜合性很強，適合語言文字研究者，日語專業。
5、《日語精讀》外研社。主要講的是閱讀，單詞量大，課後題目開放，比較針對Jtest。
6、《日語教程》華東師大版。語法充分詳實，課後的練習題量大，難度和能力考基本持平。