1、天行健，君子以自強不息。地勢厚，君子以厚德載物。
2、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
3、見善如不及，見不善如探湯。
4、躬自厚而薄責於人，則遠怨矣。
5、君子成人之美，不成人之惡。小人反是。
6、欲明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。
7、君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
8、富貴不傲物，貧賤不易行。
9、聞人之謗當自修，聞人之譽當自懼。
10、學蒼竹到老虛心留勁節，敬蒼松久經風雨不知寒。
1、如果沒有德行，人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物，不會比任何一種渺小的害蟲更優越。——培根。
2、使自己快樂也使他人快樂，別傷害自己也別傷害他人，我以為這就是倫理學的全部意義。——尚福爾。
3、道德中最大的秘密是愛。——英國。
4、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服行人。——劉備。
5、德行的實際是由行為，不是由文字。——誇美紐斯。
6、道德首先被要求的是支配自己——康德。
7、才者，德之資也；德者，才之帥也。——《資治通鑑》。
8、道德的基礎是人類精神的自律。——馬克思。
9、如果你的道德觀念令你消沉，那它們就一定是錯誤的道德觀念。——史蒂文生。
10、德行啊，你是純樸的靈魂的崇高科學。——盧梭。
1、德行的實現是由行為，不是由文字。——誇美紐斯
2、道德教育成功的“秘訣”在於，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基
3、道德和才藝是遠勝於富貴的資產。墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把鉅富的財產蕩毀，而道德和才藝卻可以使一個凡人成為不朽的神明。——莎士比亞
4、不是不能見義，怕的是見義而不勇為。——謝覺哉
5、不論你是一個男子還是一個女人，待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個人的真正的英勇果斷，決不等於用拳頭制止別人發言。——薩迪
6、把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支援我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。——貝多芬
7、啊，有修養的人多快樂！甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂；他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂！——車爾尼雪夫斯基
8、君子之守，修其身而天下平。——孟子
9、君子不可以不修身。——子思
10、精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。——黑格爾
11、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。——申居鄖
12、講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪
13、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。——都德
14、國家用人，當以德為本，才藝為末。——康熙
15、古之慾明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。——禮記