透過“舞螢”可以解釋是夏天的生肖（蛇、馬、羊），透過“映雪”可以解釋是冬天的生肖（鼠、牛、豬），而“勤奮學”是指勤奮學習，那麼應該是猜勤勞的生肖，所以六個生肖中應該是“牛”比較合適。
孫康映雪指的是生肖兔，十二生肖的起源與動物崇拜有關。每一種生肖都有豐富的傳說，並以此形成一種觀念闡釋系統，成為民間文化中的形象哲學，如婚配上的屬相、本命年等。現代，更多人把生肖作為春節的吉祥物，成為娛樂文化活動的象徵。歷代留下了大量描繪生肖形象和象徵意義的詩歌、春聯、繪畫、書畫和民間工藝作品。
囊螢映雪中的主要人物有車胤和孫康。這個故事是說在晉代車胤小時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；孫康冬天常利用雪的反光讀書，是指學子雖然家境貧窮，但是卻很勤學苦讀，常比喻人勤學好問。
1、囊螢映雪主人公：車胤、孫康。
2、孫康家裡很貧窮，買不起燈油。一天半夜，孫康從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫裡透進一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。他發現可以利用它來看書。於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋裡要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手 ...
1、晉代孫康由於沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。
2、一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫裡透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。
3、於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋裡要亮多 ...
1、這個故事啟示我們，生活在優越環境之中，更應該刻苦學習、不畏艱難。值得我們學習車胤和孫康的不畏家境貧苦，堅持刻苦讀書的這種精神。
2、故事原文：晉代時，車胤和孫康從小好學不倦，但因家境貧困，家人無法為他們提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多餘的錢買燈油供他們晚上讀書。
3、夏天的一個晚上，他 ...
“囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家裡一貧如洗，但讀書卻非常用功，“家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。”；映雪是晉代孫康冬天夜裡利用雪映出的光亮看書。後用“囊螢映雪”比喻家境貧苦，刻苦讀書。 ...
車胤、孫康。講述的是因家境貧困，沒有良好的學習環境。車胤發現夜晚的螢火蟲十分耀眼，便捕捉螢火蟲當燈用以便於學習。由於他勤學好問，終有成就，官至吏部尚書。孫康半夜夢醒發現大學映照出來的雪光比屋內亮，便不顧寒冷，立刻起來看書。這種苦學精神，促使他學識突飛猛進，成為飽學之士。後來當上了御史大夫。
車胤：
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1、原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。後形容刻苦攻讀。
2、【出自】：元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折：“雖無汗馬眠霜苦，曾受囊螢映雪勞。”“囊螢”典出《晉書·卷八十三·車胤傳》，“映雪”則出自《孫氏世錄》。 ...
1、故事：晉代時，車胤和孫康從小好學不倦，但因家境貧困，家人無法為他們提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多餘的錢買燈油供他們晚上讀書。夏天的一個晚上，他偶然忽見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他急中生智把許多螢火蟲集中在一起裝在白絹口袋裡，成為了一盞燈，用來看書並且把這個 ...