春遊活動方案內容

　　1、春遊活動方案內容

　　我校借春遊活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裡放飛心情。

　　活動方案：

　　（1）時間：X月X日

　　（2）活動地點安排：XXX

　　（3）2009年春遊活動跟班教師安排

　　一年級： 一（1）XXX

　　二年級： 二（1）XXX

　　三年級： 三（1）XXX

　　四年級： 四（1）XXX

　　（4）活動計劃：

　　安全教育：

　　排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

　　遊玩安全：不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲；不觸控電線。在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

　　文明教育：

　　在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑膠袋裡，離開休息地，要搞好衛生。在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁；如有遊客詢問要熱情地回答。在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

　　（5）春遊注意事項：

　　為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。以年級組為單位活動，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑膠袋，以便裝垃圾。活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

　　2、關於春天的詩句：

　　（1）絕句(杜甫)

　　遲日江山麗，春風花草香。

　　泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

　　（2）鳥鳴澗(王維)

　　人閒桂花落，夜靜春山空。

　　月出驚山鳥，時鳴春澗中

　　（3）春遊曲(王涯)

　　萬樹江邊杏， 新開一夜風。

　　滿園深淺色， 照在綠波中。

　　（4）詠柳(賀知章)

　　碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。

　　不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀

　　1、活動目標

　　透過開展慶祝“六一”系列活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日；同時，創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在遊戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　2、活動準備

　　（1）佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（佈置操場，張貼宣傳標語，各班佈置“六一”主題畫展）。

　　（2）以班為單位作好參加活動的準備

　　排練表演節目（選定節目，檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排，全園彩排）；

　　每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲（遊戲計劃第九周交），並做好物品準備工作（物品準備檢查）。

　　各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。

　　各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

　　（3）準備活動獎品和禮品。

　　（4）做好主持工作準備。

　　（5）利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。

　　幼兒園六一活動方案內容：

　　六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日裡盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神，以開展豐富多彩的活動,激發幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節，透過每班準備的節目彙總以舉行晚會的形式進行表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定活動方案如下。

　　1、【活動目標】

　　（1）為孩子們營造一個輕鬆、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。

　　（2）透過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

　　（3）向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

　　2、【活動主題和宣傳口號】

　　（1）活動主題：“傳承文明、放飛夢想”

　　（2）活動口號： 自信、健康、文明、快樂

　　3、【活動提前準備】

　　（1）全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

　　舞臺設計：《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖，要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛；

　　場景佈置：掛彩旗，彩虹門、條幅等；

　　節目編排：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。

　　節目單設計：用紅色廣告紙精心設計，體現清雅的風格和精緻服務的理念，確保表演前人手一份節目單；

　　幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄影、排程協調指揮等。活動結束後，將整個活動製作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

　　活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前3天）

　　家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，並做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班並安排兩名安全值日誌願者。

　　主持人：主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾及時瞭解節目內容，主持風格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風貌；

　　節目串聯詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

　　購買化妝品：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒化好妝，為節目的順利進行做好準備；

　　撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。

　　（2）以班級為單位做好參加活動的準備工作：

　　各班排練節目；

　　各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

　　在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊；

　　各班推薦小主持人（一名男孩、一名女孩），並進行評選；

　　每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、後勤工作；

　　（3）安全工作：

　　為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節目等待）以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。

　　保證節目有序的進行；

　　安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。