可以是朗朗讀書聲也可以是琅琅讀書聲。
《現代漢語詞典》裡關於朗朗的解釋第二條：朗朗，象聲詞，形容清晰響亮的聲音，是用來形容讀書聲的象聲詞。
《現代漢語詞典》裡關於琅琅的解釋第三條：琅琅，象聲詞，金石相擊的聲音、響亮的讀書聲音等。
從兩者的解釋可以看出，兩個詞詞義雖有差別，但其一致處是：象聲詞，形容響亮的讀書聲音。
1、人聲鼎沸：形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開了鍋一樣；
2、震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快震聾了；
3、聲如洪鐘：形容說話或歌唱的聲音洪亮，如同敲擊大鐘似的；
4、鴉雀無聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒有，形容非常靜；
5、鑼鼓喧天：鑼鼓震天響。原指作戰時敲鑼擊鼓指揮進退，後多形容喜慶、歡樂的景象。
1、指代不同
“朗朗”：形容聲音清晰響亮。
“琅琅”：金石相擊聲、響亮的讀書聲等。
2、出處不同
“朗朗”：茅盾 《子夜》四：“那位青年的聲音朗朗地在紛呶的詛罵中響了起來。”
“琅琅”：明·高啟 《送高二文學遊錢塘》詩：“讀書閉閣人罕識，明月夜照聲琅琅。”
白話譯文：家門緊閉，坐於高樓獨自讀書，什麼人都不認識，夜晚明月高懸，傳出響亮的讀書聲。
3、側重點不同
“朗朗”：朗朗是疊音形容詞。
“琅琅”：琅琅是擬聲詞，象聲詞。
1、書生朗朗和書生琅琅的區別很多人不是很清楚。其實這個成語應寫為：書聲琅琅，意思是形容讀書聲音清朗而響亮。
2、書聲朗朗的用法為誤傳，無論在《辭海》，還是《第六版現代漢語字典》，都只有“書聲琅琅”，沒有“書聲朗朗”。在中考和高考中認定，“書聲朗朗”為錯誤用法。 ...
正確的是書聲琅琅。
解釋：形容讀書聲音響亮。出自：清代紀昀《閱微草堂筆記》卷三：“明季有書生獨行叢莽間，聞書聲琅琅，怪曠野那得有是。”成語造句：學校裡書聲琅琅，充滿生氣與活力 。成語使用：作謂語、賓語。近義詞：書聲朗朗。 ...
1、言之鑿鑿：形容說得非常確實；鑿鑿，確實。
2、大名鼎鼎：鼎鼎：盛大的樣子。形容名氣很大。
3、得意洋洋：洋洋：得意的樣子。形容十分得意的樣子或稱心如意、沾沾自喜的樣子。
4、風塵碌碌：碌碌：辛苦忙碌的樣子。形容在旅途上辛苦忙碌的樣子。
5、風度翩翩 ：風度：風采氣度，指美好的舉止姿態； ...
1、琅琅達旦的旦釋義：天亮。達旦就是熬夜到天明，琅琅達旦就是晚上讀書一直讀到天亮(琅琅:讀書聲)。
2、琅琅達旦出處：《王冕好學》：王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛。或牽牛來責蹊田者。父怒，撻之，已而復如初。母曰：“兒痴如此，曷不聽其所為？”冕因 ...
1、踉踉蹌蹌：走路不穩。形容走路歪歪斜斜的樣子。
2、出自明代施耐庵的《水滸傳》第四回，原文為：“頭重腳輕，對明月眼紅面赤；前合後仰，趁清風東倒西歪。踉踉蹌蹌上山來，似當風之鶴；擺擺搖搖回寺去，如出水之龜。” ...
1、言之鑿鑿、大名鼎鼎、得意洋洋
2、顛毛種種、風塵碌碌、風塵僕僕
3、千里迢迢、風雨悽悽、福壽綿綿
4、俯仰唯唯、顧慮重重、衣冠楚楚
5、文質彬彬、風度翩翩、生機勃勃
6、此恨綿綿、大才盤盤、大腹便便 ...
是琅琅讀書聲。琅從玉，良聲，形聲字。琅是一種像珠子的玉石，又稱琅玕。琅琅原是金石相擊的聲音，進而引申為響亮的讀書聲，如書聲琅琅。郎朗只適用於聲音響亮的語境中，而琅琅不僅聲音響亮並且明顯的帶有悅耳動聽的喜愛成分，所以真正的象聲詞應該是琅琅才對。 ...