普通話不標準怎麼練

　　1、認清說的哪個詞有問題。其實說普通話不標準，也就是那個音沒有發對，先糾正讀錯的音。

　　2、詞的音調的練習。在把那些讀的可以的情況下，就可以糾正拼音的音節了，像一聲平，二聲揚，三聲拐彎這些要讓讀準。

　　3、然後是朗讀停頓。這個也是很關鍵的，有的人能讀通了，也不管文章有沒有標點符號，讀到哪想停頓就停頓了，其實這個也是需要糾正的，要在讀的時候該停頓的時候停頓。

　　4、一小段小段的朗讀。在進行了前面的步驟之後，最起碼不會再發音不清楚，聲音讀不準，不該停頓的時候瞎停頓了，就可以先從朗讀一小段這樣練習。

　　5、最後在整篇朗讀。朗讀是提高普通話最有效的方法，看十遍不如讀一遍，所以要勤加練習，每天最好朗讀半小時。

　　1、認清說的哪個詞有問題。其實說普通話不標準，也就是那個音沒有發對，先糾正讀錯的音。

　　2、詞的音調的練習。在把那些讀的可以的情況下，就可以糾正拼音的音節了，像一聲平，二聲揚，三聲拐彎這些要讓讀準。

　　3、然後是朗讀停頓。這個也是很關鍵的，有的人能讀通了，也不管文章有沒有標點符號，讀到哪想停頓就停頓了，其實這個也是需要糾正的，要在讀的時候該停頓的時候停頓。

　　4、一小段小段的朗讀。在進行了前面的步驟之後，最起碼不會再發音不清楚，聲音讀不準，不該停頓的時候瞎停頓了，就可以先從朗讀一小段這樣練習。

　　5、最後在整篇朗讀。朗讀是提高普通話最有效的方法，看十遍不如讀一遍，所以要勤加練習，每天最好朗讀半小時。

　　1、語言是一門“聽與說相結合，同時'聽'佔了絕大部分的學科”，多聽廣播，多聽新聞聯播，跟著“新聞聯播”等節目練習說普通話。要抓住每一個學說普通話的機會。

　　2、努力糾正平常的不正確發音。在平常用方言說話難免帶著很多不正常的發音，比如“兒話音”等等，在練習說普通話時一定要及時改正。

　　3、養成說普通話的好習慣。有時刻意練習普通話不如隨時隨地說普通話的效果好，因為不經意說出的話才是真正掌握的。因此在平時與他人的談話中儘量使用普通話，這樣養成說普通話的好習慣就能說話普通話了。

　　4、創造良好的說普通話的氛圍。想說話普通話，光自己說往往效果不好，可以帶動家裡人或同學都說普通話，這樣創造良好的氛圍能更有效的說話普通話。

　　5、口音方面儘量按照字典的標註去讀，讀書的時候默讀也要在內心將文字發音出來，看著文字發音一般都能對，久而久之發音標準。