重點高中的師資力量強大，普通高中的師資力量一般。重點高中一般是一個地區的名校，福利和待遇都比普通高中要強，很多師範生畢業以後求職直接選定了重點高中。重點高中的學習氣氛要比普通高中的學習氣氛好。重點高中裡的學生，大部分都是品學兼優的學生，學習氛圍活躍。
普通高中即普通高階中學，屬於高階中等教育學校的範疇，用以區別中師、中專、職高、技校等學校，普通高中是我國高階中等教育的主體，是高階中等教育的基本組成部分，是我國九年義務教育結束以後更高等的教育機構，上承初中，下啟大學，學制一般為三年。
普通高中教育是在九年義務教育基礎之上進一步提高國民素質、面向大眾的基礎教育。是大眾性和基礎性的非義務性教育，普通高中是中等教育的後期或高階階段，相容按層次分的“中等教育”與按類別分的“普通教育”兩重性質。
是使學生進入高等教育學校或社會的過渡階段，是基礎性教育，是面向大眾的教育，是終身教育的重要組成部分。
職業學校是承擔學歷性職業教育任務的機構，分為初等職業學校、中等職業學校和高等職業學校，發展職業教育是促進經濟、社會的發展和勞動就業的重要途徑，改革開放以來，職業教育有了很大的發展，但是與經濟發展對熟練技術人才的需求還有相當距離，為培訓職業技術人員所開辦的學校；普通高中即普通高階中學，屬於高階中等教育學校的範疇，用以區別中師、中專、職高、技校等學校，普通高中是我國高階中等教育的主體，是高階中等教育的基本組成部分，是九年義務教育結束以後更高等的教育機構，上承初中，下啟大學，學制一般為三年，是使學生進入高等教育學校或社會的過渡階段，是基礎性教育，是面向大眾的教育，是終身教育的重要組成部分，區別於職業學校是普通高中可以進一步接收高等教育，走向大學的途徑。
在學制方面:1、職業高中全稱職業高階中學或者高階職業中學，一般招收初中畢業生或者具有同等學力的學生，學制一般為三年，這點與高中是一致的，也都是全日制教育。2、普通高中普通高中即普通高階中學，屬於高階中等教育學校的範疇，用以區別中師、中專、職高、技校等學校，普通高中是我國高階中等教育的主體，是高階中等教育的基本組成部分。
在授課內容方面普高開設：語文、數學、英語、 物理、化學、生物、地理、歷史。職高開設：語文、數學、英語、專業課。職業高中的授課內容與普通高中的授課內容有些區別。普通高中的授課內容，主要為語文、數學、外語以及物理化學生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業高中講課內容為語文、數學、外語和專業知識和專業技能。
在學風方面:1、普高：教育環境學習環境都比較好。2、職高：參差不齊，學風較差。
在升學考試方面:1、普高：普高教育環境和師資力量比較好，有利於考大學。2、職高：參加對口高考，選擇範圍比較狹。上職高是有侷限性的，它的侷限性在於不能考清華、北大的國內名校。它只能考取國家指定的一些大學。