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更立西江石壁的更字讀幾聲

更立西江石壁更是什麼意思

  還要。

  此句釋義:還要在長江西邊豎起大壩。

  出自《水調歌頭·游泳》。

  此詞是毛澤東在1956年巡視南方,在武漢三次暢遊長江寫下的詞,這首詞最早發表在《詩刊》1957年1月。該詞描繪了1956年中國積極建設的現象,表達了毛澤東對中國人民建設祖國和改變山河的豪邁氣概,體現出來毛澤東對未來景象的展望,也表達出了一橋貫通大江南北的歷史意義。

更立西江石壁的更字讀幾聲

  “更立西江石壁”出自毛澤東的《水調歌頭·游泳》。“更立”二字,顯示出國人的志氣。

  《水調歌頭·游泳》是毛澤東在暢遊長江之後寫下的。 上闋作者觸景生情,藉詞說明在歷史發展的長河中,世間的一切事物都是在不斷變化的;同時勉勵人們要以“只爭朝夕”的精神去生活。

  詞的下闋,塑造典型形象,兼用側面烘托的筆法描繪了長江上宏偉的建設圖景及祖國的巨大變化。把攔河壩稱為“石壁”,用以形容其堅固。

米芾的芾讀幾聲芾字是什麼意思

  米芾,自署姓名米或為芊,芾或為黻。北宋書法家、畫家,宋四家之一。曾任校書郎、書畫博士、禮部員外郎。祖籍山西,然遷居湖北襄陽,後曾定居潤州(今江蘇鎮江)。書畫自成一家,枯木竹石,山水畫獨具風格特點。在書法也頗有造詣,擅篆、隸、楷、行、草等書體,長於臨摹古人書法,達到亂真程度。

  芾。

  1、草木茂盛。如:芾芾(茂盛的樣子。同沛沛、肺肺、旆旆)。

  2、通“韍”。古代禮服上的蔽膝。

  3、通“紼”。牽引棺材的繩索。


氣氛的氛還是輕聲

  一聲。   1、(形聲。從氣,分聲。)本義:凶氣,古時迷信說法指預示吉凶的雲氣,多指凶氣。   2、泛指霧氣、雲氣。   如:氛霧冥冥。――《禮記·月令》   寒氛結為霜雪。――《素問·六玄正紀大論》   雨雪雰雰。――《詩·小雅·信南山》   氛昏(雲霧,煙靄);氛旄(以氛氣為旄);氛氣(霧氣)   3 ...

處理的處

  1、處理的處字,讀第三聲,chǔ。處理的拼音是:chǔ lǐ   2、意思:   (1)安排事物;解決問題和日常事務。   (2)處治,懲辦,依法。   (3)指減價或變價出售。   (4)用特定的方法對工件或產品進行加工,使工件或產品獲得所需要的效能。 ...

華羅庚的華

  華羅庚1910年11月12日出生於江蘇常州金壇區,祖籍江蘇丹陽。數學家,中國科學院院士,美國國家科學院外籍院士,第三世界科學院院士,聯邦德國巴伐利亞科學院院士。中國第一至第六屆全國人大常委會委員。   他是中國解析數論、矩陣幾何學、典型群、自守函式論與多元複變函式論等多方面研究的創始人和開拓者,並被列為芝 ...

鞠萍姐姐的鞠還是一

  鞠萍,女,1966年1月25日出生於北京。中國內地節目主持人。   1984年11月,鞠萍調入中央電視臺青少部,成為第一位專職青少年節目主持人 。1985年6月1日至1995年5月31日主持幼兒欄目《七巧板》,被親切地稱為“鞠萍姐姐”,受到小觀眾的歡迎。1991年,《鞠萍姐姐講故事》獲全國第二屆國產音像製 ...

內蒙古的蒙應該

  蒙有三個聲調:一聲、二聲、三聲。   讀一聲時的的解釋:欺騙,昏迷,胡亂猜測。   讀二聲時的的解釋:愚昧,遮蓋起來,受,形容雨點細小,姓,蒙莊, 同“艨”。   讀三聲時的的解釋:蒙古族。 ...

出去的去是輕聲還是四聲

  輕聲是漢語中所具有的一種特殊變調現象,在全國的廣大方言和普通話均有出現。輕聲一般不被當作聲調看待,因為它沒有固定的調值。現代漢語拼音裡面只存在陰平、陽平、上聲和去聲四個聲調。在語音序列中有許多音節常常失去原有的聲調,而讀成一個又輕又短的調子,它不是四聲之外的第五種聲調,而是四聲的一種特殊音變,在物理上表現 ...

教學的教

  教學的教讀一聲的時候:   教學是動詞,意思是教書,即:教學生學習功課。這裡教是動詞,意即把知識或技能傳給人,如:教課、教唱歌、教小孩兒識字、師傅把技術教給徒弟。   教學的教讀四聲的時候:   教學是名詞,意思是教師把知識、技能傳授給學生的過程。 ...