書到用時方恨少下一句
書到用時方恨少下一句詩詞是什麼意思
書到用時方恨少下一句詩詞是事非經過不知難。
出自《增廣賢文》之勸學篇。
是一副勸勉聯,對聯雖淺顯易懂,卻蘊含著深刻的哲理。字面意思是等到真正用到知識的時候才後悔自己學的知識太少了。
提示平時應當勤學好問,等到真正用到知識的時候,才不會手忙腳亂地去翻書。
書到用時方恨少下一句
1、書到用時方恨少下一句是:事非經過不知難。
2、書到用時方恨少下一句是事非經過不知難。 這是南宋詞人陸游寫的一副勸勉聯。陸游(1125年11月13日-1210年1月26日),字務觀,號放翁,漢族,越州山陰(今浙江紹興)人,尚書右丞陸佃之孫,南宋文學家、史學家、愛國詩人。陸游生逢北宋滅亡之際,少年時即深受家庭愛國思想的薰陶。
書到用時方恨少下一句
書到用時方恨少的下一句是,事非經過不知難。
收錄於《警世賢文·勤奮篇》:“有田不耕倉廩虛,有書不讀子孫愚。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。少壯不經勤學苦,老來方悔讀書遲。書到用時方恨少,事到經過才知難。板凳要坐十年冷,文章不寫一句空。智慧源於勤奮,偉大出自平凡。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。少壯不努力,老大徒傷悲。欲求生富貴,須下死功夫。”
“書到用時方恨少,事非經過不知難”,意思是到實際使用時才懊恨書讀得太少,沒有親身經歷過不知事情的艱難。
書到用時方恨少下一句詩詞是什麼
1、書到用時方恨少的下一句是:事非經過不知難。這是南宋詞人陸游寫的一副勸勉聯,這兩句話的意思是等到真正用到知識的時候才後悔自己會的知識太少了。
2、出自:這是南宋詞人陸游寫的一副勸勉聯,全文就這兩句。
3、原文:書到用時方恨少,事非經過不知難。
4、釋義:知識總是在運用時才讓人感到太不夠了,許 ...
對聯書到用時方恨少下一句是什麼
書到用時方恨少的下一句:
1、事非經過不知難。
2、是南宋詞人陸游寫的一副勸勉聯。《警世賢文》之勤奮篇:有田不耕倉稟虛,有書不讀子孫愚。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。少壯不經勤學苦, 老來方悔讀書遲。書到用時方恨少,事因經過始知難。板凳要坐十年冷,文章不寫一句空。智慧源於勤奮 ,偉大出自平凡。書 ...
書到用時方恨少的下一句
事非經過不知難。出自南宋詞人陸游寫的一副勸勉聯,全文就這兩句。原文:書到用時方恨少,事非經過不知難。釋義:知識總是在運用時才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。啟示我們平時應當勤學好問,等到真正用到知識的時候,才不會手忙腳亂地去翻書。
創作背景:“書到用時方恨少,事非經過不知難 ...
書到用時方恨少的下一句
1、書到用時方恨少,事非經過不知難”。先看一下上聯“書到用時方恨少”,簡單易懂引人深思,無論工作也還是求學,若想比別人更勝一籌,必須積累更多知識,哪怕暫時用不到,平時也要養成勤學好問的良好習慣。
2、“書到用時方恨少”中的“書”,從狹義上來說,可以理解為書本,但從廣義上來說,凡是能學到知識的人和事,都 ...
書到用時方恨少作文
1、那次班隊課真正讓我嚐到了書到用時方恨少的滋味。
2、那是我四年級時的一次班隊課,老師神秘地走進教室,環視了一下四周,笑眯眯地說:今天的班隊課,我們來玩一個成語接龍的遊戲怎麼樣?話音剛落,同學們就歡呼起來了。老師示意大家靜下來:今天我們要來比一比誰積累的成語最多。接著老師給我們講了比賽規則,把我們分 ...
書到用時方恨少事非經過不知難什麼意思
1、“書到用時方恨少,事非經過不知難”,諺語,意思是到實際使用時才懊恨書讀得太少,沒有親身經歷過不知事情的艱難。
2、此句出自《濟公全傳》第四十一回:“談了幾句閒話,又盤問些詩文,李文元對答如流,趙海明甚喜。然後書僮研了墨,求李文元寫了一幅對聯,寫完一看,上寫是:‘書到用時方恨少,事非經過不知難。’” ...
書到用時方恨少,事非經過不知難意思
書到用時方恨少,事非經過不知難意思:知識總是在運用時才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。出自陸游的勸勉聯。
陸游:
陸游字務觀,號放翁,漢族,越州山陰(今浙江紹興)人,尚書右丞陸佃之孫,南宋文學家、史學家、愛國詩人。
陸游生逢北宋滅亡之際,少年時即深受家庭愛國思想的薰 ...