《最後一分鐘》裡的“誰”指企盼香港迴歸的每一位中國人。
《最後一分鐘》是一首充滿激情的詩。作者李小雨傾述了1997年7月1日香港迴歸祖國懷抱最後一分鐘這一具有歷史意義的特殊時刻的思緒,表達了全中國人民積蓄心中的強烈的愛國情感和對香港迴歸祖國後美好前程的衷心祝福。
整首詩語言凝練,富有感染力,感情真摯熱烈,作者那沸騰的熱血與奔湧的豪情都融入在詩句的每一個詞句之中。
《最後一分鐘》裡的“誰”指企盼香港迴歸的每一位中國人。
《最後一分鐘》是一首充滿激情的詩。作者李小雨傾述了1997年7月1日香港迴歸祖國懷抱最後一分鐘這一具有歷史意義的特殊時刻的思緒,表達了全中國人民積蓄心中的強烈的愛國情感和對香港迴歸祖國後美好前程的衷心祝福。
整首詩語言凝練,富有感染力,感情真摯熱烈,作者那沸騰的熱血與奔湧的豪情都融入在詩句的每一個詞句之中。
《南京條約》,又稱《江寧條約》,是中國近代史上與外國簽訂的第一個喪權辱國的不平等條約,涉及割地,賠款,五口通商和稅款協商,英國強佔香港島,中國的領土完整遭到破壞,喪失了獨立自主的地位,五口通商成為西方資本主義對中國進行殖民掠奪和不等價交換的中心,鉅額賠償加重了清政府的財政負擔,同時轉嫁到勞動人民的身上,使他們的生活更加艱苦。《南京條約》簽訂後,西方列強趁火打劫,相繼強迫清政府簽訂了一系列不平等條約。從此,中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會。
1、《最後一課》是法國愛國作家阿爾豐斯·都德寫的。講述的是在普法戰爭中被普魯士強行割讓的一所鄉村小學在上著告別自己母語的最後一堂課,透過一個孩子的眼光來展現整個淪陷區的屈辱和對自己故土的深切的思念。
2、《最後一課》內容概要:
普法戰爭後,戰敗的法國被迫將阿爾薩斯和洛林割讓給普魯士。普魯士禁止這兩地的學校再教授法語。這裡的鄉村小學迎來了最後一堂法語課。小學生小弗郎士因為上學遲到了非常擔心被老師韓麥爾先生懲罰,但是到了學校卻看到這樣一番景象:教室裡不再亂糟槽一片,老師也不再那麼嚴厲。這一切讓小弗郎士感到奇怪。
但是當他得知這是最後一堂法語課時,他非常震驚!他頓時對以前讀書的不努力感到後悔。在最後一堂課結束時,韓麥爾先生在黑板上儘可能大地寫出了“法蘭西萬歲!”
3、阿爾豐斯·都德簡介:
阿爾豐斯·都德(Alphonse Daudet,1840年5月13日-1897年12月14日),法國普羅旺斯人,愛國作家。1857年開始文學創作,26歲時發表短篇小說集《磨坊文》。兩年後,他出版了他的第一部長篇自傳體小說《小東西》,這部小說是都德的代表作,集中表現了他不帶惡意的諷刺和含蓄的感傷,也就是所謂的“含淚的微笑”。都德因而有了
“法國的狄更斯”的譽稱。
二月朋友圈說說經典勵志202x 成功的唯一秘訣堅持最後一分鐘