1、剛剛結束的期末考試裡,我犯了很多不該犯的錯誤。
2、首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,透過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
3、其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試5261,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
4、考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法專案。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
5、對於各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!
總結:
平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對;準備不充分,毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧;沒有解決好興趣與課程學習的矛盾,自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失;應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,儘量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。
1、時間飛快流逝,初三的第一個月也已經向我們揮手告別。在這每一天兩點一線的緊張生活中一個月的時光已經悄悄流逝。作為一名即將中考的學生,初三的課業繁重是我所始料未及的。經過暑假比較艱苦的翻花訓練,對於新的學期的開始有了很好的鋪墊。在新學期開學時也為分班的事情著急,就更加堅定了初三這一年提高成績的決心。對於新的環境,新的老師,新的課程安排等等,經過這一個月的學習也已經逐漸適應。本次月考成績相對於前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導下學會了知識更好的應用而且進一步養成了較好的學習習慣。
2、在這次月考中,我排在班級13名,年級18名,還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文,化學名次分別是8名,16名。數學,外語,物理分別是27名,57名,19名。比較之後發現,英語和數學是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級裡也屬於一般,就是學的不紮實,這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎不扣分,同時提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時下功夫,基礎才能不丟分。在數學方面,92分的成績確實不能讓自己滿意。究其原因,我覺得細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發散,一道題半個小時也沒想出來。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學習是務必要摒棄的。物理與數學相同,學習知識就要新舊結合,同時還要鍛鍊思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸稜兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發散。並且要養成良好的學習習慣,細節絕不放鬆。語文和化學在這一個月要背的很多,雖然成績都還不錯,但都有可惜的分數。所以更要在學習完知識之後加緊複習和及時的總結,相信都會有所提高。
3、在今後的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等於吃飯不消化,我相信對於學習中的問題,有了好的學習態度,在經過自己的思考和總結必須會提升自己的學習質量。
數學考試的總結與反思如下所示:
1、總結應包括考試中的得失分、錯題的原因、理想分數與實際的差別和下次的目標分等四個方面,方法是將不會的題集中在錯題本上和定下目標為此努力奮鬥;
2、反思的哲學概念是借用光反射的間接性意義,指的是透過這次考試間接的發現自身的問題並加以改正。 ...
1、建議充分利用教材。研究好教材中的每一篇現代文、每一篇古文都是對未來的有效積累。文言文的實詞、虛詞的積累,現代文的基本技巧的運用„„都可以利用教材來拓展掌握。積極對待你背誦的每一篇文章、詩詞,做過的每一份試卷以及你曾經做錯的習題,這是你的一份寶貴的“財富”,只有正確掌握好手中的每一點滴知識,確保正確率, ...
1、期中考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。
2、這次期中考試不僅給我們查詢自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚 ...
1、失敗也是我需要的,它和成功一樣對我有價值。作者是愛默生;
2、小困難,大聲叫嚷;大困難,悶聲不響。作者是尼加;
3、只要一息尚存,我們就要為保衛自己而戰。作者是威廉二世;
4、苦難顯才華,好運隱天資。作者是賀拉斯;
5、沒有播種,何來收穫;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫 ...
1、經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,既是的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。
2、努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了 ...
1、期盼已久的月考已經結束,所有人的心裡彷彿都放下了一塊石頭,如釋重負,但在這喘息的瞬間,又有誰曾在這片刻的停息中反思自己在此次考試乃至過去的一個月裡有怎樣的收穫,又有怎樣的遺失呢?
2、考試結束後,整體的感覺並沒有給予我太多的自信,我並不認為自己考得很好。這便反映了一個很嚴重的問題,考前並沒有複習得 ...
1、時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。
2、然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底裡感到無限地自責……當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到 ...