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有關元旦小學作文(通用6篇)

有關元旦小學作文(通用6篇)

  元旦小學作文1

  今天是一年一度的元旦佳節,是我們學校放假的第一天,每個人臉上洋溢這燦爛的笑容。我們一家去親戚家玩。

  一道親戚家,就聽見一隻小狗的狂叫,嚇得媽媽“四肢發麻”,可是我卻不怕,因為我是很喜歡小動物的,小動物如果不去惹它,它是不會咬你的。於是,我彎下腰去摸一摸小狗,大概小狗被我的溫和而感染了吧,居然停下了叫聲。吃晚飯,我去看了看小狗的狗窩,驚訝的發現了另外四隻剛誕生的小狗,我連忙叫來了爸爸媽媽過來看。

  我對其中一隻小狗‘一見鍾情’,我拿起這隻小狗放在手心,那隻小狗在我的手心裡東聞聞細聞聞弄得我手心癢癢。後來舅舅看到我那麼喜歡這隻剛誕生的小狗,就把這隻小狗送給了我,我太高興了。

  今年元旦過的真開心,因為我獲得了一隻小狗!

  元旦小學作文2

  盼星星,盼月亮,終於把元旦節給盼到了,心裡高興啊!那種感覺,怪怪的,就像是吃了蜜一樣,根本就是無法用語言來形容。

  早晨,媽媽早早地把我叫了起來,我揉揉眼睛:“幹什麼呀?這麼早把我叫起來?”媽媽說:“今天是你姥爺的生日,我們得快一點去啊!”我極不情願的穿上了衣服,洗漱完,媽媽就拉著我跑,我感覺我平生第一次跑這麼快,媽媽還邊跑邊是說:“快一點,快一點,車要走了!”走在大街上,街上灰濛濛的,由於是早上,街上冷清清的,沒有一家店子開門,根本就看不出今天是元旦節,根本就沒有疑點元旦的氣氛。

  到了鄉下,霧也散了不少,處處都有鞭炮的響聲,路上的人大多都圍在一起,談論在元旦是自己家殺了幾頭豬,宰了幾隻羊,又買了些什麼新東西,人人都穿上了新衣服,臉上洋溢著笑容,總之,給人一種喜氣洋洋的感覺,小孩子們也紛紛出來了,拿著自己的新玩具,東奔西跑,在各家各戶之間跑來跑去,到東家要顆糖吃,到西家要杯水喝,根本沒有一個人去責怪他們,因為,這畢竟是元旦嘛!

  不過,我對這根本就不感興趣,因為,我還是想念我溫暖的被窩!

  元旦小學作文3

  昨天是2019年的最後一天,今天是20xx年的第一天也是元旦節,跨了一年我當然長大了一歲也懂事了。

  今年元旦節彷彿是最特別的一個元旦節,早晨起來,我興奮的走進客廳,對爸爸媽媽說了一聲“新年快樂”然後,洗臉刷牙吃早餐,完後我從做作業開始了新一年的早晨,先認真寫完語數作業,然後我在看書、玩遊戲、畫畫……我等啊,等啊,終於到了我期待的晚上。

  爸爸開車帶著我、媽媽、大媽去外面吃團圓飯,到了飯店,我先觀察著飯店裡的水產物品,瞧!一條條好像被人踩扁的多寶魚、一隻只想逃走的烏龜、一個個被冷凍的貝殼……真豐富,我剛回到座位上不久,大伯伯、姑媽、姑伯、奶奶、嫂子……都陸陸續續的來了,點好菜後不久,菜慢慢的上來了,桌上擺滿了各種各樣、香氣撲鼻、五顏六色的菜。看著這些食物,好像也很高興的樣子,對我們說:“吃了我吧!吃了我吧!”終於,開席了,大家先互相敬著酒,說著甜美的。祝福語,我卻心不在焉的聽著,開始吃了,我迫不急待的吃著翠綠色的南瓜苗、紅紅的肉排、檸檬黃色的雞塊、喝著棕色的可樂……吃到一半時,媽媽帶著我去敬桌上所有的人然後送上甜美的祝福語並說聲“新年快樂”,坐到位子上以後,我又大口大口的吃了些魚,總算吃飽了。

  新的一年,新的祝願,新的開始,新的希望……我開心成長,快樂收穫。

  元旦小學作文4

  元旦放假,同學們都出去玩兒了,我沒法子,只能留在體育館,因為我要參加黃巖區少兒藝術團慶祝成立xx週年的迎春晚會。這幾天正趕上冷空氣,氣溫非常低,幾乎是呵氣成冰了,但是演出依然要正常舉行。

  我參加了好幾個節目的演出,其中最主要的是小組表演唱《聽媽媽講那過去的事情》。這首歌講了媽媽在萬惡的舊社會的痛苦生活,媽媽本來就沒吃沒穿的還要忍受地主老財的欺壓,為他幹苦活兒。而我就演這個“可憐的媽媽”。

  彩排的時候,我一直找不到感覺,因為還裹著大棉襖,身子暖呼呼的,一看見地主大搖大擺,“肉笑皮不笑”的樣子,就忍不住“哈哈”地狂笑起來,完全不符合主題,把“悲催”的媽媽變成了“樂天”的媽媽。其他演員也跟著笑場,排練中斷了好幾次。

  但事情哪有我想象的那麼好?!演出正式開始的時候,我換上了單薄的演出服,一套破破爛爛的短袖小褂和藍色中褲。一上場我就感受到了“冬天的風雪狼一樣嚎叫”,凍得我牙齒直打架,但是我還是認真地一個動作一個動作做下去。當她們唱到媽媽“又冷又餓跌倒在雪地上”的時候,我也差不多“又冷又抖”地要暈倒在舞臺上了。後來,“經過了多少苦難的歲月”的“媽媽”站起來“盼到今天的好光景”時,我本應笑著演唱,但平時一向要笑的我怎麼使勁也沒法在被凍成“冰塊”的——臉上擠出笑容。

  這場寒冬裡的演出讓我深切地感受到,要當一個好演員可真不容易啊!

  元旦小學作文5

  吃完後,才十一點,元旦慶祝會一點半才開始,所以我們就出去打了一會乒乓球,當時是下著雪,而且還很大,球桌上都溼漉漉的,但是這也擋不住同學們打乒乓球的慾望。

  20xx年12月31日,是元旦的前一天,我們五年級的同學都非常高興,因為這是我們小學最後一個元旦,所以要搞的特殊點,我們就把上午的活動設計成了包餃子,上完第一節課後,我們先把桌子呈八張一組對起來,然後又把桌子上鋪上了“塑膠桌布”,這時的教室真象是一家“小飯店”。隨後我們就動手包了起來,我對我自己包的水餃還是比較滿意。因為同學們包水餃的速度異常快,所以我們十點半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃,雖然香噴噴、熱乎乎,但是外表不怎麼好看,只要一動就碎,吃的時候都成粥了,真是“喝餃子”!

  吃完後,才十一點,元旦慶祝會一點半才開始,所以我們就出去打了一會乒乓球,當時是下著雪,而且還很大,球桌上都溼漉漉的,但是這也擋不住同學們打乒乓球的慾望,同學們紛紛跑到了球桌旁,用自己喜歡的規則打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”……

  真快,已經到了一點半了,老師組織我們上來集合,我們呈兩路縱隊進了階梯教室,坐到了自己的地方,坐下後,我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會”幾個大字,牆上也貼滿了許多“剪紙”,真實好看。這是我們學校所有五年級的同學自己組織了一場元旦慶祝會,所以我很期待好的節目,第一個先是來了段舞,只不過沒有伴奏曲,顯得有點單調。第二個是一段相聲,惹得同學們都捧腹大笑。接著郭校長給我們表演了一個魔術,是把一些牌變成了另一些牌,我很奇怪郭校長是怎麼變的。後面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨奏……都很精彩。最後,慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結束了。

  元旦小學作文6

  12月31日,我們學校舉行了元旦聯歡會,所以我高高興興來到了學校。

  到了班裡,來的同學不多,所以我們在桌子的旁邊吃自己帶的零食。為了吃到自己沒有的零食,所以我們都交換著吃,大家有說有笑,非常開心。

  同學們到齊了,我們一起玩彩噴。因為我帶的是綵帶,所以我噴一會,綵帶就把他們繞住了,他們為了報復我,噴得我滿身花,他們還說:“怎麼樣?認輸吧!”因為罐子太小,所很快就噴完了。我說:“認輸的應該是你們。”我邊說邊噴,他們只好逃走了。我覺得真是彩噴大戰。管老師來了,我們開始包餃子。張佳珊說:“為了使餃子更好吃,所以你拿些糖放在餃子裡。”我一聽高興及了,因為我帶的糖很多,我把糖一個個放進餃子裡。我們做了各種造型,餃子有的像春捲,有的像飛碟。

  結果我們包完一盤後,把餃子放在開水裡煮。餃子放到水裡,像一個個小小的潛水艇。第一盤餃子剛撈上來,就被我們吃光了,就像潛水艇被魚雷炸掉了一樣。第二盤餃子端上來也被我們吃光了,其他的老師來了,我們都拿餃子給他們吃,感謝他們對我們的教導和鼓勵,並祝他們新年快樂。

  在音樂聲中,我們高興地結束了這次聯歡會。這次聯歡會真有趣。

有關元旦的作文(通用7篇)

  元旦的作文1

  放假了,我度過了一個快樂的假期,首先放假的頭一天晚上我就把作業寫完了。我寫作業,媽媽打掃家裡的衛生,等我寫完了,媽媽的衛生也打掃得差不多了,媽媽為我檢查作業,我幫媽媽打掃房間,作業完成之後,我整理了自己的房間和書包,我和媽媽一起在乾淨漂亮的家裡,一邊吃著水果一邊看著電視。

  元旦第一天,我去了姥姥家,和表姐朵朵一起玩,我們玩了捉迷藏和找寶藏的遊戲,還一起看了書,看了《安徒生童話》和《格林童話》。我現在基本上都能看懂,書上面的字也都認得,我想以後我就自己看書,不用媽媽給我講了。

  第二天,爺爺病了,我和媽媽、爸爸、姑姑、姑夫還有奶奶一起陪爺爺到中醫院為爺爺看病,爺爺年齡大了,腰痛,不過,當天爺爺又好了,我真開心爺爺又恢復了健康。

  第三天,爸爸去值班,媽媽也加班去了,奶奶爺爺來我們家,我和奶奶爺爺去了百姓生活廣場,我們走著去的,在百姓生活廣場的量販我和奶奶找不到爺爺了,我和奶奶一起去找爺爺,找也找不到,最後打了手機才找到了爺爺,我們一起買了點東西就回家了,中午媽媽加班後回家,我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上,我在媽媽給我買的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字,媽媽給我提著語言課本上的生字,還在上面給了出了幾道數學題做,我都認真完成了,馬上就要考試了,我得趕緊複習,爭取考雙百分。

  假期不知不覺的結束了,已經晚上九點了,再檢查一遍書包是不是整理好了,把明天穿的衣服、紅領巾和上學準備物品提前放好,洗漱一下,趕緊睡覺吧,明天就要見到我的老師和小同學了,別忘了問候一下我的老師和小同學新年快樂!

  元旦的作文2

  當我和班長以及其他班委把教室佈置的紅紅火火坐在教室的最後一排看教室時,班長首先發出了感嘆,“終於把我們元旦節裝點的像元旦節了!”學習委員接著班長的話說“是啊!過去的元旦節除了節目可以體現出是新年到了,教室裡沒有一點喜慶的裝飾還是無法體現出節日的喜慶啊!”就這樣,我們幾個班委七嘴八舌地討論著我們這一次的元旦。

  這一次的元旦,在我們上次的班委會議中,大家都提議一定要把教室掛一些紅色的彩條和貼一些紅色的窗花來喜迎元旦,今天看著裝飾出來的效果,大家都知道,這一次喜迎元旦的願望,實現了。我們幾個人除了安排好這一次的元旦節目之外,還一起去了美術用品商店,用我們的班費購買了許多裝飾教室的小玩意。我用我平常的美術才能,用剪刀和紅色的彩紙,剪出了一系列的元旦窗花;體育委員把買回來的紅氣球,一個個都吹好,大的小的,飄滿了教室的角落;勞動委員把買回來的彩旗和班長兩個人踩著課桌掛在了教室的頂上。我們幾個還在黑板報上花了一點心思,把平常畫的元旦節主題添上了更加熱鬧的畫面,還用彩色的可以擦除的噴氣,噴上了新年的字樣。這一切都無不體現出我們幾個對元旦節以及新年的重視。過去我們班的元旦節過得有些平淡了,沒能在大家的回憶中留下什麼位置,這一次的改變,我們都相信一定可以讓同學們都記住這個元旦的!

  “喜迎元旦,喜迎元旦,沒有這些喜慶的元素,元旦的氣氛又怎麼樣可以提升上來呢!”班長一邊喝著剛倒好的開水一邊看著裝扮過的教室說道。我們幾個都異口同聲地應和著班長,看著喜慶的教室,在一種滿意的心情下等待著元旦節正式的到來。

  元旦的作文3

  看著元旦的照片,我心裡又不禁樂起來。

  記得元旦的晚上,我的孩子們玩得非常快樂!每一個孩子都敞開了肚皮吃,每一個孩子都咧開了嘴巴笑,每一個孩子都放開了喉嚨喊……我跟著這些無憂無慮地孩子們一起笑,一起喊,我感覺自己已經不是原來的模樣,自己也彷彿變成了孩子,一個只有八九歲的孩子。孩子的內心是純潔的,他們的心底沒有一絲的雜質,不是大人想笑了卻不敢笑,想哭了也不能哭……

  整整一個晚上,我和孩子們一起鬧著。記得一年來我從沒有大聲的笑過,內心的悲哀在心底裡牢牢的站著,不肯離開。有時候也有可笑的事情,那笑僅是曇花一現。但元旦的晚上,我開懷地笑了,開心,喜悅,興奮,重新來到了我的心田。願快樂來到我的身邊,願我以後的每一天都快快樂樂,再無憂愁……

  元旦的作文4

  元旦到了,正當大家都在努力學習,準備在期末考試取得一個好成績時,外面傳來了一個“特大喜訊”:今天晚上,全校所有班級都在食堂三樓的體藝館集合,觀看元旦表演!

  聽了這個訊息,我們班級裡每一個同學都迫不及待了。吃過晚飯,我們早早地來到了體藝館,坐到座位上。忽然響起了響亮的音樂聲,全場立刻沸騰了起來。兩個帥氣、漂亮的小主持人走上了舞臺。元旦表演就這樣拉開了序幕。臺下一千多雙小眼睛齊刷刷地看向了舞臺。只見我們的張校長帶著和藹可親的微笑來到了舞臺的.最中央。“祝大家在新的一年裡學習進步,身體健康天天向上!”過了一會兒,臺上出現了第一位小演員:只見她身穿一條白色的連衣裙,隨著優美、動聽的旋律唱起歌來,大家彷彿都被她的美妙的歌聲給迷住了,最終獲得了9。74分。一個個節目過去,我認為最獨特、最吸引人眼球的節目是四(3)班的小演員——李子軒的《時間都去哪了》,只見她在前面唱歌,而她的媽媽與她的同學們一起為她伴舞。雖然這個節目創意是有,但卻只得了9。57分,我也為她們可惜。

  咦,最後一個演員人長得矮矮的,穿著一身西裝,卻十分精神。原來,他是從幼兒園來的。音樂一響起他就大聲演唱了起來,那聲音嘹亮而有節奏感。在我身邊的華宇涵說道:“這個小孩兒幼兒園唱歌就那麼好聽,以後必定能成為一個大歌手。”評變們雖然沒有給他打分,但我的心裡卻早已打上分數10分。

  快樂的時光總是那麼短暫演出結束了,大家雖然都出了體藝館,但是彷彿之前的每一個畫面都在我們的眼前不斷回放著,這將成為我們四年級中最美麗的畫面。

  元旦的作文5

  元旦到了,這天我與朋友們一起度過了一個非常開心的元旦節。

  元旦節這天的天氣還不錯,雖然依舊寒冷,但是天空中的陽光將籠罩著大地許久的陰霾散去了些。所以這一天裡,我與朋友相約著一起去遊玩。

  我們來了一座小山下,這座山是我們這兒很有名的一座山,山上的楓葉雖然枯萎了很多,但是枝頭上還舒展小許火紅的楓葉。在今天這個好日子裡,楓樹上的楓葉儼然成了兩中完全不同的精神面貌。一種是已經枯萎的,無精打采的掛在枝頭,並且在地上也飄落了不少,給人一種無奈的傷感;一種是精神滿滿的,像是小夥子般,在迎接著今天的陽光。

  我與朋友們走進了這座小山,裡面的人很多,人們的臉上都是喜悅的。我與朋友們一起悠悠地爬完了這座山,領略了一路上被我們常日裡忽視的風光。當我與朋友從山上下來了後,這一天已經過去了一大半。

  當晚上來臨的時候,我們全部走守在電視機前,正津津有味的瞧著電視上的元旦聯歡晚會。每一年的元旦晚會,我們都會觀看,看著這些精彩的表演,聽著這些優美的歌聲,我與朋友們一起點評著每一個節目最讓我們歡喜的地方,不過每個人都有各自的看法。所以我們經常在爭論著,將自己認為最好的那一個節目的所有優點都一一列舉出來,就是為了說服對方,可往往我們都無法說服對方。但不管怎麼樣,這都是一段開心的回憶。

  當電視上的元旦聯歡晚會結束了後,我們也就到了要睡覺的時候,朋友們相繼回了各自的家。而我這時與爸爸媽媽們又談論起明天的事來。快樂的元旦節過去了,我們要用自己最最美麗的一面來迎接明天,迎接未來的每一天。

  元旦的作文6

  元旦晚會年年有,今年別具一格,再也不是集體去看所謂的優秀節目了,而是每個班級自己排練節目,自己辦自己的晚會,只要你願意,你也可以站在舞臺中央。

  我們早早的便將教室用綵帶和氣球裝扮一新,一看就有了節日的氣息。大家都特別的開心,我也不例外,直接是晚餐都忘了吃了,總算是迎來了班主任的開幕詞。

  在班主任的祝福下,晚會拉開了帷幕,最先上場的是我班副班長的獨唱。平日裡的副班是一個特別文靜的女孩,此刻站在舞臺中央,她手握擴音器,臉紅得跟蘋果似的,但是,她的歌聲特別的甜美,這是我們第一次才聽到,忍不住讚歎不已,原來人還真的不能只看到她以往展現的一面啊!

  接下來是我班幾個玩的特好的死黨表演小品《氣死老師了》,只見她們在熱烈的掌聲中,有條不紊的把道具準備好了,開始了今夜的表演。幾個女孩子,平時聽課都是認認真真的,沒想到此刻卻要表演上課搗亂的,你別說還真的就像一個調皮鬼。幾個人公然在教室玩起撲克,那模樣簡直就是我們班又一批搗蛋鬼來了。幾個人合夥,把老師折騰得夠嗆的了,真的是把老師氣死了啊!

  節目一個接一個,大家都在盡力的展示著自己,讓我們都看到了彼此不同的一面,這次元旦晚會真的是為我們提供了重新認識彼此的好舞臺。

  元旦的作文7

  1月1日,大家都知道這是什麼日子吧?是,元旦節。

  我先祝大家元旦快樂。想必這個元旦大家都過得很開心吧!有些人肯定在狂吃,有些人也許在努力喝,有些人在玩,有些人在樂,甚至有些人吃喝玩樂都有,也許我也是一個吧!嘻嘻。

  我還在偷樂呢。因為我只要上完語數英我就ok了。有些人就沒我這麼好運了吧。元旦,大家是在家幹嘛呢?是在上課外班,還是回家鄉,還是在旅遊呀!反正我是無所事事。我就去遊玩吧!反正世界這麼大,去雄偉的泰山,去水平如鏡的西湖,去上有天堂,下有蘇杭的杭州,去山水甲天下的桂林,去……這麼多地方讓我去西湖旁有一個小亭子,大家都在裡面取暖,我也不愁去哪兒了。

  我還是屬於比較文靜的吧,那就去水平如鏡的西湖吧。當我正式來到西湖時還是忍不住讚歎一番。果然不愧是水平如鏡的西湖,我原以為是這個名字誇張了,沒想到還是真的。水平水平水面真平,像長長的馬路一樣平得令人吃驚。不錯不錯!

  這時正是冬天,寒風呼嘯,像是要把這兒的一切給吞噬了一樣。樹木在作死掙扎,可都好像沒有一點用處,還是一點一點的落了下來。原本翠綠的樹葉變黃了,原本黃色的樹葉落了下來,落下來了,被人踩踏的,可她還是那麼開心,她在生命結束的最後一時,笑了。可寒風絲毫不留情,用寒氣來襲擊我們,寒風颳在我們臉上猶如一把刀,割著我們。原本我們紅潤的臉上,變白了。

  西湖邊有個小亭子,大家都在裡面取暖,大家在一起暖暖和和的。我也忍不住湊了進去,唉真暖和。雖然有點擠,但總是暖和了,至少寒風吹不進來,現在和剛才真是一個大量的對比。從寒冷到溫暖,從蒼白變紅潤。

  西湖可真好玩,我游完後就回家。這個元旦雖然我只去了西湖一個地方。但真的是太好玩了。讓我見識到了西湖的美景,西湖我愛你。元旦元旦,我更愛你。

有關元旦的作文(通用7篇)

  元旦的作文1

  元旦是一年一度的陽曆年,在元旦的前一天,我們舉辦了聯歡會。

  這個聯歡會是由我們的英語老師組織的,到了下午,同學們都來齊了,我們的英語老師也來了。同學們都躍躍欲試、眉開眼笑,期待著聯歡會的正式開始。

  聯歡會正式開始了,班裡面熱鬧非凡,有的同學歡快地吃著零食,有的同學玩著猜謎語的遊戲,還有的同學說著搞笑的相聲……

  最讓我覺得好玩的是傳氣球和搶板凳的遊戲。最逗的是氣球傳到我手裡時,我緊張極了,生怕傳到自己的手裡時,要上臺表演節目。可氣球還是傳到了我的手裡。Oh,NO!要上臺表演節目了,老師問我:“你要表演什麼節目?”我思考了一會兒,說:“表演我最熟悉的歌——《小蘋果》吧!”於是,我唱了起來,一開始只有劉可和孫琳慢慢地和我唱和著,後來同學們都跟著嗨了起來。

  玩搶板凳遊戲時,孫琳最逗。遊戲開始了,孫琳死死地盯著板凳,彷彿板凳會跑、會被同學拿走似的,又彷彿她會搶不著板凳似的。你瞧:她牢牢的盯著板凳,豎起耳朵,聽著老師的口號,腳步機械似的往前轉著圈的走著。只聽老師一聲令下,她就像一匹餓狼撲向食物一般撲向了板凳,一眨眼的功夫她便搶到了板凳。搶到板凳的她得意洋洋的炫耀著:“哼,看我搶到板凳了吧!”沒搶到板凳的同學有的垂頭喪氣,有的羨慕地看著孫琳,彷彿是在想當初為什麼沒有像她那麼勇猛似得。那些沒參加比賽的同學都為孫琳出色的表現大力鼓掌……

  時間不知不覺的過去了,聯歡會也結束了,但我還沉浸在那歡樂的時光中。

  元旦的作文2

  元旦那天我過得很開心,我與父母一起去逛了商場。

  等到我們到了這個大商場的時候,商場前的廣場上燈火通明,人潮如湧。熱鬧的氛圍隨處可見,我們穿過人潮,接著進了商場裡。商場裡的溫度溫暖了很多,裡面的商品琳琅滿目,媽媽牽著我的手,我的目光在這些包裝精美的商品上不停的掃視著。不少商店的門面前都掛上了彩燈,一閃一閃的,五顏六色的燈也一眨一眨亮得像是一顆顆小星星。

  在路過一個服裝店時,媽媽牽著我進去逛了小會。裡面的衣服款式多樣,媽媽挑選著衣服,然後一件一件的往我身上比劃著,我知道媽媽這是在為我準備元旦禮物呢。爸爸去了隔壁商店裡閒逛著,今天的媽媽也很高興,不多久就為我選中了一件合身的衣服,接著就去了爸爸那兒。

  令我意外的是,爸爸居然也為我挑選了一件禮物。這是一個小雪球,雪球裡是一家三口開心的坐在搖籃椅上的場景,很溫馨。尤其是在元旦這個歡樂的日子裡,爸爸送給我的這個禮物我很喜歡。

  元旦那天,我一家三口在大商場裡逛了好一會,後來,我的爸爸媽媽又帶著我去了商場的電影院裡看電影。爸爸坐在我左邊,媽媽坐在我右邊,自然的幸福的我坐在他們的中間。電影很精彩,我的雙手上捧著一桶滿滿的爆米花,電影開始之間,我吃得很起勁,但是隨著電影開始,劇情展開之後。我目不轉睛的盯著螢幕,就連我手中我最愛吃的爆米花都忘了吃了。最後電影結束,我才回過神來,我手上的爆米花還剩了半桶呢。

  從電影院裡走出來後,商場裡的人依舊不少,不過,爸爸媽媽帶著我回家了。

  元旦那天,我過得很充實,也很快樂。

  元旦的作文3

  在12月31號,元旦前夕,我們班舉行了一次包餛飩活動。

  肉餡,餛飩皮已皆備好,各位“媽媽團”的專業人士準備就緒。同學各個也躍躍欲試,等待著專業人士的“線上教學”。賀子瑜的媽媽首先示範:只見她麻利地拿過一張餛飩皮,左手快速接過,右手就操起一雙筷子,拔出一團餡,往皮上一放。然後放下筷子,用手就像燕子掠過,在空中劃過一道優美的弧線,將餛飩皮周邊一抹。隨後,連著餡捲了兩卷,再輕輕把餡壓到中間,兩邊起一捏,一隻美侖美奐的餛飩便完成了。整套動作完美無缺,沒有任何紕漏可言。同學們看得嘴巴“○”大,簡直像看一場表演。

  示範教學結束,接下來是同學們親自動手的時間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮,用筷子夾了一點兒手指頭大小的餡,小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點兒水,吝嗇地抹在餛飩周邊上,捲了又卷。直到一隻春捲兒在我面前顯現,我才開始捏。於是,一隻餛飩不像餛飩,春捲不像春捲的“二不像”便誕生了。雖說第一個不咋地,但畢竟是第一次嘛,情有可原。第二次,我的手有了些把握,不像第一次那麼生疏了。經過了n次的努力後,我包的餛飩終於有點兒像了。

  再將視角轉向其他人,冷志國正煞費苦心地包著餛飩。可惜,他似乎既不熟練又不專心,一會兒來個創新的.雙層餛飩,一會兒又故意包幾個春捲餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢,則努力鑽研著包餛飩的技巧,而她的努力似乎得到回報,越來越像樣,不再那麼“醜八怪”。

  在這元旦前夕,歡聲笑語響徹天空!

  元旦的作文4

  今天,是我最喜歡的節日,也是很多小學生都期盼的一天,元旦說明了新的一年的開始,今天發生的許多事情也都很有趣,我很開心。

  早上,我高高興興地坐著公交車來到學校,剛進教室,我就趕快放下書包去幹活了,我幫忙吹氣球,畫黑板,不一會兒,教室裡就變得五彩繽紛,我一看心裡就覺得這個元旦是多麼的熱鬧,一會,快8點了,老師告訴所有同學回位,就這樣,我們班的元旦聯歡會就正式開始了。

  剛開始五個主持人走到中間來宣佈第一個節目《東西》,這是我和我的好朋友洪含洳,王鑫楠一起表演的一個舞蹈,跳完以後,緊接著一個又一個節目,順次的表演下去,其中我很喜歡鞠德生和關盛鋆一起演唱的《平凡之路》。關盛鋆負責彈吉他,鞠德生負責唱歌,正唱著,誰想到主任和幾位老師被歌聲招來了。可能鞠德生看見這麼多的人,緊張了,在高潮部分破音了,這時,關盛鋆看見了,也幫著唱,看到這一幕,心想:他們倆雖然平常打打鬧鬧的,但發現對方有困難時,肯去幫對方,這才是最重要的,這些節目中,我還很喜歡我們組的組員曹繼發演的《單口相》,他雖然在中途忘詞了,但是看他講的聲情並茂的,我都忍不住笑了。

  我還很喜歡刁巖晶和洪含洳她們兩個表演的節目,她們兩個唱的都非常好,我都忍不住唱了,接下來是遊戲時間,第一個是男女夾氣球接力,我的搭檔是洪啟翔,我們是12個人,分成兩組,一組六個人,最後我們組贏了,另一組接受懲罰,捏大象鼻子轉圈,看著他們轉暈得倒地了,我笑得肚子都疼了,下一個遊戲是你畫我猜,洪暢比劃動作,然後全班猜,這個遊戲進行完了,我最喜歡的就是最後全班合唱《沙漠駱駝》,全班都快炸鍋了,最後老師還給全班同學拍了一張大合照。就這樣,聯歡會結束了。

  就在這歡聲笑語中,元旦聯歡會結束了,聯歡會是結束了,可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海裡,讓我們久久不能忘懷。

  讓我們用全新的面貌迎接新年,一個嶄新的明天。

  元旦的作文5

  看,窗戶上早已貼滿了窗花;黑板上早已寫上了祝福語;天花板上早已掛滿了綵帶。這是幹什麼呢?哦,原來是我們五七班要舉行元旦晚會。

  從上午開始,同學們就打足了勁兒,開始佈置教室。有的鼓著腮幫子吹氣球;有的踮起腳尖掛彩帶;有的小心翼翼扎花束。我和隊友也在進行著緊鑼密鼓的排練著。

  13點、13點一刻、14點……終於我們漂亮的王老師登場了,王老師鄭重地宣佈:“五七班元旦晚會現在開始。”

  主持人宣佈晚會正式開始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺前,目光深情地望著對方,用“心”去唱,他們時而高昂激情,時而沉重低緩,這首歌被唱得情意綿綿,班裡剛剛熱情高漲彷彿融進了無盡的情意中,只留下了靜靜地凝望,細細的聆聽,合著節奏打起節拍。

  讓我讚歎的還有袁滿自己編寫的一首歌,他和兩位同學用自己的活力點燃了我們的激情,同學們不禁跟著他們一起歡躍起來。最後,我為他這種敢於自己創作的精神獻上了掌聲。

  這時,我也被主持人點將上臺表演節目了。我和岑知霖,馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自己起了一個帥氣的名字,叫“ZFC”組合。當動感的音樂響起的那一瞬間,全場跟著音樂沸騰了。岑知霖首先開唱,一直在學唱歌的他開口就來。緊接著馮翊航用他那清亮的嗓音隨著音樂一起舞動。最後,我這個街舞男孩按耐不住了,全身的細胞都在跟著音樂舞動,悠揚的歌聲從我的嗓子中傳出,下面響起了熱烈的掌聲,我更起勁了,一段瀟灑的說唱過後,我們時而整齊一致,時而自由節奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看見王老師露出了滿意的笑容,同學們露出了羨慕的目光。一曲結束了,我的心卻久久不能平靜。

  不知不覺,兩個小時過去了。20xx元旦晚會落下帷幕,我們以飽滿的熱情迎接20xx的到來。

  元旦的作文6

  翹著以盼,我發現20xx年開著計程車,興高采烈地起來。我連忙對著天空、白雲、太陽……播種下新的希望。元旦那晚,我跟著爸爸、媽媽、外公、外婆去喝滿月酒。餐廳裡,吸引我的不是美味的佳餚,不是甜蜜的蛋糕,也不是親戚朋友們的高談闊論,而是酒席和電視螢幕之間的點唱機。

  吃了沒多久,我的雙胞胎弟弟首先按捺不住,輪流上臺亂跑、亂跳、亂摁。只見他們你敲一下,我按一下,玩得可開心了。

  我抵制不住誘惑,和另外幾個小學生也好奇地湊過去看看、摸摸、摁摁。不知什麼時候,幾個初中生也過來了,顯然,他們的破壞力比我們強多了,點唱機開始“歌無倫次”。最後幾個成年人也來看熱鬧,點唱機“忍無可忍”了:不知是哪隻手指摁下哪個開關,點唱機和電視同時黑屏了!

  幾乎是立刻,我們作鳥獸散,只剩下我可愛的雙胞胎弟弟粉嫩的臉上一片茫然……

  說起我的學習成績,媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣:數學、語文的學習老不見起色;更糟糕的是,英語一竅不通……舉個例子來說吧!上課時,英語老師大聲地說:“我請一個同學來朗讀上節課學習的課文。”我心裡著急地想:“千萬不要叫到我。”怕什麼來什麼,老師笑著說:“盧炅梵,你來讀一讀。”我茫然地站起來,半天讀不出一個單詞,同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉,真想地上有一條縫讓我鑽進去。

  痛定思痛,我決定在20xx年重新學英語:26個字母的正確發音,買來小學第一冊的英語光碟,反覆跟著讀;對了,還要把英語單詞寫上幾遍,才能記熟……多麼希望下學期我的英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問,我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑,而是讚揚。

  為了實現新年新希望,我一定要更加努力地學習,做一個最好的自己。

  元旦的作文7

  盼啊盼啊的,終於盼來了元旦,一大早我就開始興奮了,因為為了迎元旦,我們準備到部隊的禮堂開元旦聯歡會。

  走進學校,有好幾個同學已經來了,後來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊禮堂進發了!只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,後不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

  來到部隊禮堂落座一會兒後,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

  第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚歎著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!

  後來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

  到四年級演出的時候,我們在後臺排隊,近了,該我們了!我像懷裡揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之後,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!

  在節目的最後,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手裡的熒光棒再次揮舞起來!

  迎元旦的活動到此結束了,這真的是一個快樂而又難忘的元旦。


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