有關迎新年作文300字彙編九篇

　　迎新年作文300字 篇1

　　春節是我們最隆重的節日，是農曆新年的開始。春節我們家鄉有很多習俗，家家戶戶都非常熱鬧！

　　那天最熱鬧的就要數大街和公園了。經過一年的辛勞，過春節的時候，很多人會走上街頭，大街上人來人往，川流不息。隨處可見人們抱拳祝賀，嘴裡說的也“恭喜發財”、“萬事如意”之類的吉祥話。許多人會點燃鞭炮，頓時滿城盡是劈啪聲，震耳欲聾，不時有禮花升騰五彩斑斕，整個小城沉浸在煙花爆竹聲中。看到這光彩奪目、千姿百態的禮花，我覺得自己好似置身在仙境中一般。公園裡張燈結綵、人山人海，到處歡聲笑語，人們載歌載舞，真是熱鬧非凡。一盞盞燈籠見有那麼多人來，臉羞得通紅通紅的，喜氣洋洋的紅光把大地媽媽的臉龐也映紅了。大家穿著五光十色、喜氣洋洋的新衣裳，孩子們的手上拿著五顏六色、形態各異的氣球，把公園打扮得更加絢麗多彩。

　　春節，菜市場的好菜也會被一搶而空。通常，人們買的都是餃子皮、肉、年糕，它們之間都藏著關於吉祥的小秘密哩！大家買他們回去，都準備和家人團聚，吃個其樂融融、有滋有味的美味年飯呢！電視節目也非常有趣，各種各樣的春晚看得人滿心歡喜。

　　怎麼樣？狗年春節即將來到，來我的家鄉過一個吉祥紅火的中國年吧！

　　迎新年作文300字 篇2

　　都放假一個星晴了，我還沒寫日記，今天該寫寫了，寫什麼呢？就寫昨天到奶奶家吧！

　　前天晚上，奶奶打電話叫我們去過年，她說：“過年和買新房子一起請客。”於是我一大早上就起床了，我和媽媽坐車不一會兒就到了，我急急忙忙的跑到奶奶的新房子，好漂亮！它是三室一廳的，什麼都是新的，我最喜歡的就是窗簾，臥室的窗簾是我最喜歡的粉色，它看上去是那麼的溫馨，如果在這兒睡一覺，會做美夢的。

　　我正在觀賞著新床，媽媽卻叫我吃飯了，於是我便和我的表妹去吃飯了，我們兩在一起吃飯，我們吃了臘肉和香腸。嗯！真香！這可是我今年第一次吃喔！奶奶做的菜太好吃了，本來我就吃飽了，可我又吃了很多，最後我的肚子都快撐“爆”了。

　　吃了飯，我和表妹就到街上玩了，我請客，給她買了一顆棒棒糖，我也買了一顆，我們嘴裡含著棒棒糖，手牽手的到處看，看看這兒，再望望哪兒！真像是“劉姥姥進大觀園”。

　　可不是嗎！我們天天在學校讀書，很少出來玩！連星期天都沒權力，我真希望天天這樣，那該多好哇！

　　迎新年作文300字 篇3

　　“砰——啪——”除夕的晚上，到處都是震耳欲聾的鞭炮聲，到處都充滿濃濃的年味。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的電話鈴響起，我騰地從沙發上躍起，一把抓起電話：“喂，是老爸嗎？”我興奮地喊著。

　　“豆豆，你等急了吧?快下來，我們一起去買菸花。”爸爸果然守信，正在樓下等著我。我趕緊換好鞋子，飛一樣地奔下樓去。

　　我們爺倆來到煙花店，只見花花綠綠的煙花擺了一地。爸爸招招手叫我自己去挑，我就前前後後地看了個遍，然後選了一個像樓梯一樣螺旋上升的煙花和一個圓筒形的煙花，滿臉歡喜地回去了。

　　來到自己家樓下，我們找了個空曠的地方放煙花。為了讓煙花燃放得更漂亮，我把圓筒形的煙花一個一個排列開來，再把樓梯形的煙花架在上面，然後小心翼翼地把火點著。眨眼間，煙火就一個接著一個燃放開來，一支支菸花像一個個水柱直往上衝，在半空中又突地向四周散開，彷彿一朵朵五顏六色的花在空中開放，把夜空裝扮得絢爛多姿，真像傳說中的童話王國呀！

　　“爆竹聲中一歲除”家家戶戶都放鞭炮迎新年嘍！

　　迎新年作文300字 篇4

　　大年初一，我和爸爸、媽媽去姥姥家給姥姥、姥爺拜年，路上走了三個多小時，終於到姥姥家了。

　　到姥姥家後，二舅一家人也隨後回來了，姥爺家有很多鞭炮，我和二舅家小妹妹拿了一些鞭炮來放。

　　剛開始我不敢放鞭炮，我看見小妹妹“叭”一聲放響一個鞭炮，心想：“我絕對不能害怕，要不小妹妹會說我沒膽量。”於是我鼓足勇氣，把鞭炮插到牆縫裡，用香頭點著鞭炮，向後跑五米，只聽見“叭”一聲，鞭炮放響了，接著又點著一個鞭炮，這回向後跑一米，又一聲清脆地響聲，迴盪在空中。

　　我看見小妹妹距鞭炮不到五十釐米地方放鞭炮，覺得很危險。我告訴小妹妹：“放炮要保持一定距離，放鞭炮近距離還行；如果放煙花，距離要遠點，要不會被炸飛紙屑燙傷；放雙響炮更得保持距離，要不會把人炸傷。”小妹妹聽了我話點點頭，說：“哥哥，我以後會保持放炮距離。”

　　我和小妹妹一個接一個，放了很多個鞭炮，鞭炮響聲一直在耳邊迴旋著。

　　轉眼間，幾個小時過去了，我勇敢學會了放鞭炮，掌握了放鞭炮技巧。

　　我和小妹妹心情美極了！

　　迎新年作文300字 篇5

　　今天是農曆春節，我還沒起床，外面的鞭炮聲就把我吵醒了。昨天就說好今天我要幫忙包餃子，於是我早早起床了。

　　舅舅很勤快，昨晚上我們都在看春節聯歡晚會時，他就拌好了蘿蔔豬肉餡。今早他又起得很早，早早和好了面，拿出了一個很大的案板。開始包餃子了，舅舅 在廚房的案板上擀餃子皮，媽媽在客廳的方桌上包餃子，我呢，就將舅舅的餃子皮從廚房拿到客廳。舅舅先把面用手捏成一個長條，再用刀子把它切成一段一段，然 後把這些小段軋成一個個扁扁的，瓶蓋那麼大的'麵糰，最後用擀麵杖將麵糰擀成餃子皮。我將舅舅擀好的餃子皮一張一張排好，放在手掌上，拿到客廳，遞給媽媽。 媽媽把餃子皮放在手心裡，用右手舀起一點餡兒，堆在餃子皮的中央，然後把餃子皮的對邊粘在一起，最後用手使勁一捏，讓它粘得更牢固，一個挺著將軍肚的餃子 就包好了。人多力量大，半個小時後，我們包了240多個餃子。

　　哥哥姐姐都回來了，該煮餃子了。灶臺上的一鍋水被燒得“咕嚕咕嚕”的響，餃子像一群白鵝一樣被趕進了水裡。

　　十一點左右，餃子出鍋了，一盤盤熱氣騰騰的餃子端上了桌。一家人團團圓圓，吃著熱乎乎的餃子，我們迎來了美好的新年。

　　迎新年作文300字 篇6

　　往年過春節時，我總髮現，不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯，我“當家作主”，把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上！

　　年三十那天，爸爸貼春聯，我當助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯，“顧問”就提醒我們：“別忘了，“福”字倒著貼！”我問：“好好的“福”字，為什麼偏著倒著貼呢？”奶奶笑了：“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）了”嗎？圖個吉利唄！”爸爸是個老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：“倒著正著都是“福”，就聽老人家的……”說著，他拿起“福”字，就要倒著往門上貼，“慢！”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調，攔住了爸爸，“待我向奶奶問個明白。”爸爸住了手，“行。聽誰的都是“福”。“怎麼不貼啦？”“顧問”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急了，嚷起來：“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節的，小孩子家，不要亂說！貼，給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做了個鬼臉：“倒貼就倒貼……”

　　“慢找！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來個將計就計，“奶奶，您想想：“福”倒著貼，不就是“福到頭”了嗎？我沒意見，反正“福到頭”不怎麼吉利。”“嗯？”奶奶一愣，連餃子都忘了捏了，自言自語道：“福到頭了，不就是沒有”福“了嗎？嗯……”“奶奶，”我乘機反守為攻，“這”福字朝上，全年順當；福字不歪，財源進來。您說，是倒貼……”“讓你當回家，作回主！”奶奶笑了，向我爸爸指揮手，“正貼，正貼……”

　　迎新年作文300字 篇7

　　從前的我十分懶惰，家裡大掃除每次都只有爸爸媽媽，現在可不一樣了，我已該掉了壞習慣，成為一個愛勞動愛乾淨的好孩子了，新年來臨之際，家家戶戶開始忙碌起來了。這不，今天一大早，媽媽一大早就開始打掃起來了。

　　瞧，她正在掃地呢！我在一旁看著，不禁想起每次爸爸媽媽勞動後汗流浹背、氣喘吁吁的樣子，臉不由自主的紅了起來。於是，我股起勇氣向媽媽提出我的想法，媽媽欣然同意了，把掃帚給了我。勞動開始了，首先，我去了爸爸媽媽的臥室。

　　大概地查看了一下之後，發現地面上很乾淨，俯下身再仔細一看，床底下竟然“住”有一大堆灰塵。我蹲下身子，左手撐在地上，右手握著掃帚往裡伸，使勁把掃帚的頭往下壓，把灰塵掃出來，就這樣把床底下的“灰塵大軍團”消滅了。接著，我又來到了書房。一走進書房，我愣住了，不禁感到難為情。這些所謂的垃圾不就是我平時做作業時留下的橡皮削和紙削嗎？我氣憤的把這些惡習留下的足跡一一清理了個乾淨……不知不覺的，額頭上冒起了汗，但是我一點不覺得累，反而有一種榮譽感。

　　現在，我終於改掉了那個壞習慣，成了一個愛乾淨的好孩子。

　　迎新年作文300字 篇8

　　一年一度的新年聯歡會就要開始了，同學們都十分高興。下了第二節課後，老師張羅著同學們把桌子分開後向兩邊合併，中間留出一大塊空地。有幾個同學在黑板上寫了“新年聯歡會”五個彩色大字，又畫上許多煙花。這時班裡已經人聲鼎沸，我想這次聯歡會肯定十分熱鬧。

　　早上的時候，李逸飛拿來了一個手風琴，原來他要表演手風琴。

　　現在聯歡會正式開始了，主持人楊順嘉和敦松巖扯著嗓子大叫道：“聯歡會正式開始！”因為下面的同學在互相聊天，交換零食，互相換座位，所以人聲嘈雜，他們必須扯著嗓子大叫，就算這樣同學們還不一定能聽得見呢。

　　他們倆又大聲嚷道：“下面有請李逸飛上臺表演手風琴。”李逸飛往前面一坐，好像一個機器人一樣：面無表情，只有兩隻手動。開始同學們還聽得挺入迷，後來又亂了。主持人再次宣佈：“有請張一凡表演手風琴。”原來張一凡看見李逸飛帶了手風琴，便把它借過來表演。她就不像李逸飛，搖頭晃腦十分入迷地演奏。不過這次並沒引起同學們的什麼反應，大家依舊聊天、吃東西。

　　節目表演完了，我們該“花天酒地”了。許多同學互相換零食吃，互相“串門”，就是到別的同學座位上聊天、吃零食。

　　這次聯歡會太有意思了，還與眾不同。我們就是喜歡這種歡樂祥和的氣氛，節目少又有什麼關係呢？

　　迎新年作文300字 篇9

　　又逢一年元旦節，新的一年在人們的期待中悄悄開始了。元旦節對我們來說也已經是一個古老的話題了，那麼，元旦節到底是從何而來？它又象徵著一種什麼意義，我們一起來看看。隨著20xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閒的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。

　　元旦節是我國建國後法定的一個節假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

　　年法，以前的元旦節往往就是指農曆正月初一，1949年，中國人民政協第一屆政協會議透過使用“公元紀年法”，將農曆正月初一稱為“春節”，將公曆一月一日定為“元旦”

　　在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽昇起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

　　一年之際在於春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日，和家人一起放鬆放鬆心情，活動活動筋骨，然後再開始新一年的播種和耕耘。

　　愚人節作文300字 篇1

　　愚人節大家都知道，我身為一名愚人的高手，居然被體育老師親自愚了一次。

　　本週五學校要舉行武術操考核，考核前我們天天在教室裡練習武術操，把一個個難做的動作一一給它分解，不會的，難的一點一點的學會。

　　週五這天，我們班裡的同學們雄赳赳，氣昂昂，每一個人臉上有洋溢著自信的笑容。因為在這短短的幾天裡大家都經歷了“魔鬼式訓練”，每一個人都經歷了蛻變。開始了，由抽籤決定我們出場順序，我們的神手白老師居然抽了第一個。“開門紅”我們一定會一次性透過考核。在高昊愷，陳志和王宜凡的帶領下，我們做起了武術操，唱起了武術歌。同學們的每一個動作都充滿了力量。

　　所有的班級表演完後，張老師宣佈結果了。“這一次不合格的班級有五一班，五二班……五六班。”當他報到五六班的時候我們全部都緊張的很，大家緊握雙拳，注視著臺上的張老師。“還有！五ILP班！”霎時間我們全班人的心彷彿都跌進了萬丈深淵，冰涼冰涼的。大家都覺得不可思議都震驚了，我們明明表演的很好的呀，怎麼肯能不合格的。大家的心情都很鬱悶。午飯的時候大家都沒胃口，都沒怎麼吃。總之大家的心情就一個詞：不爽。

　　下午3點的時候，我們的唐老師說有個事情要告訴我們：“今天，大家武術操跳的很棒，考核通過了。祝大家愚人節快樂！”

　　隨即，教室裡一片歡呼聲……唉！我怎麼就沒想到呢？

　　愚人節作文300字 篇2

　　今天可是個瘋狂的日子，大家猜到了是什麼日子嗎?對，今天是4月1日愚人節。

　　上課前，葉晨對我說：“老鼠，你的鞋帶鬆了!”我把左腳伸到他下巴前：“幫我係好行嗎?”哼，這點小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶!

　　不一會兒，伍瑛又對我說：“昊昊，你的CALL機響了!”嘿，我根本就沒有CALL機!我把屁股擺到她面前，對她說：“我很忙，你幫我回一下電話吧!”，然後，便得意洋洋地回頭就走。

　　突然，我對孔維宇說：“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他，然後他就把“糖”放入嘴裡，再然後就發出了一聲痛苦的乾嚎。

　　上課後，老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數著步驟時，老師正好從我的桌邊走過。這時，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關係時，班級的前排座位上湧出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去，大聲問道：“笑什麼笑?”我往老師的背上一看，也和其它同學一起笑起來。原來，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。

　　下課前，老師對我們說：“由於特殊原因，今天這堂課不佈置任何家庭作業!”大家立即歡呼，相互擁抱。這時，老師又說：“騙你們的!今天是愚――人―― 節!”大家立刻像被人從雲端推到了地面，大呼小叫起來。

　　看來愚人節的風不禁在我們學生之間瘋狂，連老師也跟風了。

　　愚人節作文300字 篇3

　　愚人節是異域節日，它產生於外國的文化土壤，它的原生態是透過捉弄一些保守分子，迫使他們改變態度，因為誰都不想被別人說成是傻瓜，後來才演變成在這一天愚弄人來取樂，誰在這一天來愚弄人，說明他已接受並適應這種娛樂方式，愚人節的那點事之慎玩愚人節。

　　對於進口的東西不一定適應所有人，有不少人並沒有完全接納，知道有這麼個節日，但從來沒有去注意，更不會去參與這個節日的活動，中國人向來講究長尊幼卑，如果去捉弄尊長的，也許會被認為對他們不敬，不但得不到快樂，可能會得到斥責。

　　捉弄的物件要選擇那些平時愛開玩笑的，易接受新事物的，心理承受能力好的，平時很喜歡過西洋節的人，有的人平時有自卑心理，害怕別人說他傻，害怕別人看到他的窘態，也許你捉弄就是一種傷害。更不能因對那人有怨結，趁這個節日，愚弄他一下出出怨氣。

　　如果你就想以看到別人收到奇怪禮物時的莫明其妙的表情、由高興到憤怒的表情以及其他怪怪行為為樂，要趁早不做，如果你能確保給被捉弄的人也快樂，那可以，當你做時不要讓對方奇怪的表情持續時間太長，就給予及時解釋，以求一同快樂。

　　愚人節作文300字 篇4

　　今天，是一年一度的愚人節，我在昨天晚上研究了愚人的計劃。

　　早上，我先愚一下媽媽，我先在床上大喊了一聲：媽媽，我肚子痛。就用被子捂得結結實實的，媽媽應聲趕到，看到我很痛苦的樣子，就趕緊問我：“哪兒痛”？我看見媽媽上當了，就高興的說：“媽媽，你被我愚了，愚人節快樂！”

　　到了學校，我接著愚了很多人，我也被愚了幾次。。我來的時候，我的朋友正在收作業，老師也在，所以只能乖乖的回到位子上，待到時機成熟再愚吧！第一節課的課間，我和一個同學說：“我有張點卡，你要不要呀”？他有個賽爾號的遊戲急需米幣辦超NO，所以他想也沒想就趕緊說：“要，肯定要”。我看他上當了就高興的說：“你被愚了，愚人節快樂”。說罷，他就去愚別人了。

　　終於等到了課間，我前去愚我朋友，我來到他的位子上，對他說：“你褲子穿反啦！”他趕緊看了看褲子，回到：“沒有呀！”我看他上當了，就高興的說：“你上當了，愚人節快樂”

　　這個愚人節過的真快樂真充實呀！

　　愚人節作文300字 篇5

　　早上，我踏著晨光走進教室。我掃描了全班的同學，生怕被他們騙的團團轉。“嗯......安全”我直徑走到我的座位上。不一會兒，一個揹著書包的陳雨航，驚慌地跑進教室，邊喘氣邊大聲喊道;“老……師……來了!”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書，衝向講臺上，很正經地帶讀。我也從書包裡拿出書，裝出讀書的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了，“哈哈哈……全班人都被我給騙了，一群的傻瓜。”陳雨航笑得捂住肚子，一直在笑。但是騙了我們班的同學，下場是很慘的。當然，我也在內。

　　下課後，我去交了本子後，我一臉正經地說;“陳雨航，語文老師請你去喝茶。”

　　“什麼!老師請我去喝茶?我這麼可愛，老師不會請我喝茶滴。”陳雨航裝出來了娘娘腔的樣子。

　　我裝出嘔吐的樣子，說;“老師請你喝茶，你就快去唄!磨磨蹭蹭的!”

　　陳雨航加快速度，奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航，然後又低下頭，說;“傻瓜，你被騙了，愚人節快樂。”

　　愚人節作文300字 篇6

　　“你、你、你，你竟敢騙我！”面前的卡茜渾身散發著怒氣，握緊了拳頭，咬牙切齒地擠出這樣一句話來。我裝作無辜，實際上偷偷笑著。哈哈，又有一個人被我騙了！

　　今天是愚人節，按道理人們應該提高警惕，誰叫上當的人不小心？卡茜就是上當的人之一。不過，我開的玩笑也不會太過分，一般就是什麼“×××肚子疼”“×老師喊你過去”“×××找你”的事情，傷人的我可不會做。有些人很狡猾，非要拉著我一起去，這時我就只好乖乖坦白自己是騙他們的了。

　　“劉昕羽，卞老師喊你訂正作業。”活動課上，艾米突然跑過來。嘁，我才不相信她呢！畢竟上午我也這麼騙她的。可為了以防萬一，我還是去了，不過是拉著艾米一起去的。艾米的雙胞胎姐姐艾麗忍不住笑出了聲，我連忙返回活動場地，暗叫：“還好艾麗忍俊不禁，不然我可就上當啦！”

　　“哈哈哈……”我聽到一陣陣笑聲。仔細一看，一撥人正圍著夏爾哈哈大笑呢。“你們笑什……”我走過去，剛想問他們笑什麼，自己也笑了起來：原來夏爾背後被貼了一個“拍拖證”和“豬頭證”！有人在問“拍拖啥意思啊？”，有人在找是誰貼的，還有人好心地告訴一頭霧水的夏爾發生了什麼事情。

　　愚人節真有意思！在這個節日裡，開玩笑都變成理所當然的啦！

　　愚人節作文300字 篇7

　　今天是4月1日，我瞟了一眼日曆，發現今天是愚人節。

　　腦海中浮現出“愚人節快樂。”這句話，頓時，一個個整人的點子在我腦中出現了......我早上起來，先去了廚房，拿到了芥末，接著，我把老爸的牙膏換成了芥末，然後，我就等著好戲開場。“誰把我的牙膏換成芥末了！”老爸在廁所大叫道。“嘿嘿，老爸。”我把腦袋探進衛生間，“愚人節快樂！”老爸又可氣又可笑地說：“行了，去吧。”我的第一個整人計劃完成。

　　我的'第二個目標是老媽，她每天早上都會吃幾片哈密瓜夾心的餅乾。我又偷偷開啟冰箱，果然，老媽的餅乾在冰箱裡。我拿了出來，把哈密瓜夾心偷偷吃掉，換成顏色相仿的芥末。早餐的時候，老媽氣急敗壞地大叫：“小兔崽子，把我的餅乾換成芥末餡的！”我深感不妙，兩腳抹油，背上書包溜走了。

　　同時，第三個計劃也在我腦海中浮現。我去樓下賣點買了一瓶可樂和一點醬油，我把瓶蓋擰開，倒出一點可樂，換成醬油，放到了我的書包裡。我開啟班級門，同時，我的目標也訂好了，我拿起可樂，送給了我的好朋友，他擰開蓋子，“可樂”剛入口，他就一口噴了出來。“愚人節快樂！”我大笑到。我這一天也被騙了幾次：鞋帶開了；在我坐墊下放氣球；老師騙我們暫時不下課......這就是我們的愚人節，教室裡還在迴盪這一聲聲“愚人節快樂。”

　　愚人節作文300字 篇8

　　哈哈哈哈剛一走進學校，就聽見嘻嘻哈哈的笑聲，我好奇極了，想問問他們，可不知是他們沒聽見還是故意不回答，又繼續說話。我也沒在意，於是坐在座位上看書了。

　　零，零，零不知不覺，上課了，大家立即停止了笑聲，把書迅速的拿出來擋住臉。嗒，嗒，嗒煩人的高跟鞋聲傳入了教室。老師拿著卷子說道：這節課考試。全班聽了幾乎暈倒。唉，但沒辦法啊，只得忍著。熬過了這節課後，大家又鬧了起來，我正想問他們什麼事這麼開心，我的好朋友小周對我說：老師叫你去辦公室一趟。哦。我回答道，於是便朝辦公室走去。

　　來到辦公室，我問老師：老師，你找我啊？老師說道：啊，你幫我我完成了老師的任務後，回到了教室。只聽見哈哈哈的笑聲。我很好奇，問了他們後，才知道今天是愚人節，我被騙了。於是我又去騙別人。我對我同桌說：有個初2的老師找你。她點了點頭就走出了教室。

　　沒過多久，她回來就說：你騙我，沒老師找我啊。只見我捧腹大笑，他這才知道是愚人節。我又對咱們班的一個胖子說：嘿，外面有個高大個找你呢！他一聽，嚇了一跳，連忙出去一看，空無一人，回來後，罵了我幾句，我對他說今天是愚人節後他這才知道。

　　愚人節真快樂，雖然我被騙了一次，但我真的很高興，祝大家也像我一樣快樂！

　　愚人節作文300字 篇9

　　今天是愚人節，我早就知道了。

　　早上一起床，我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了，我迫不及待地拿起來一擠，是透明的，我有些奇怪，仔細一聞不象是牙膏的味道，於是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞，我的新牙膏與膠水的味道一樣，這使我更奇怪了。仔細一看原來這裡面全是膠水。

　　我心裡一想：“這應該是老爸搞得鬼。”於是便起身進了廚房，將老爸要喝的湯里加了許多的糖，心裡暗想：“這下子看你還作弄我嗎？這回我得好好教訓你了。”我在一邊偷笑。

　　可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因，鞋子一雙不少的貼了張告示：所有的鞋已洗乾淨，請勿弄髒！我只能在家裡發呆。

　　忽然，我聽見了我最害怕的打雷聲，嚇的我魂飛魄散，跑回了房間，躲在被子裡直髮抖。過了一陣子，我出去一看沒什麼人啊——正當我要起身去開啟窗簾時，忽然感覺有人在拍我。我很害怕，往後一看幾個帶面具的人，我一下子暈了。

　　今年這個愚人節，真讓人“害怕”。

　　小學生教師節作文300字 篇1

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裡，獻上我們深深的祝福！

　　每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，願春天永遠與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節愉快。

　　您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裡，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝願。

　　用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裡，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！

　　我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！

　　老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。

　　小學生教師節作文300字 篇2

　　小紅去上學了，她走到路上想起了老師對她的關心。記得有一次，天忽然電閃雷鳴，接著下起了傾盆大雨，小紅忘記帶傘，小紅心想：反正我家近，跑回去，小紅就冒雨前進。老師看見了，把自己唯一的一把傘，給了小紅，小紅說：“老師，你家比我家遠，你的傘還是還給您吧。”老師笑著說：“我家遠吧，也沒什麼遠，你看都淋溼了，拿著，快回家去別感冒了，我回家了。”小紅想到這裡，又回頭了。

　　小紅來到路旁的田野，田野裡開滿了野花，有黃的、粉的、紫的、紅的、藍的，小紅採了一束野菊花想送給老師。

　　小紅飛快地跑到學校，學校裡還沒有一個人影，就跑到老師辦公室窗戶開啟，把野菊花插了辦公桌上的筆筒裡。辦公桌上有語文書、地球儀、筆筒、老花眼鏡和日曆，上面寫著9月10日教師節。

　　小紅覺得還有時間，就撕下了一張紙，寫了幾句話：“老師，您辛苦了!您為我們付出了一切，您把知識傳給了我們，謝謝您老師。”她彷彿看見了老師用鼻子聞野菊花的香味，臉上露出了燦爛的微笑。

　　小學生教師節作文300字 篇3

　　今天，是我們與小學老師一起度過的最後一個教師節了。想哭不能哭，想笑不能笑。

　　想哭的原因：這是與小學老師一起度過的最後一個教師節了。但是，因為今天是老師節日，如果哭了太掃興，所以不能哭。想笑的原因：今天是老師的節日，應當為老師祝福。但是，這是最後一個和小學老師一起過的教師節了，想笑也笑不出來。難道，這就是那種哭笑不得的感覺嗎？

　　今天，我去縣委縣政府參加獻詞活動。眼看著全縣那麼多個教師代表，又回到六年來，我們與老師同甘共苦、風雨共舟的畫面，眼看就要分離了，有多少捨不得。我的鼻子又酸了，眼睛又紅了，淚水又開始在眼眶裡打轉了……

　　六年來朝夕相處的老師啊，我們一起經歷了那麼多，偏偏在這個最難忘的時刻要分離，這是一件多麼不公平的事。在“最後”這個意義非凡的教師節裡，有對老師說不盡的千言萬語，卻又化作一滴滴眼淚流了下來。小學老師，是一個比任何老師都要難忘的老師。我也一樣，不會忘記那位和顏悅色，給我們打下牢固基礎的小學老師，永遠都不會……

　　曾經，我們有十年之約。那不僅僅是同學會，也是老師與同學團聚的盛會。親愛的老師，十年之約，我們不見不散!

　　小學生教師節作文300字 篇4

　　如果星期五下午第二節課，你來到五年級一班的時候，你會非常驚訝地發現，這是平時那個一提起就馬上會想到非常嚴肅、非常規矩的班級嗎？學生們和老師說說笑笑、打打鬧鬧，變得活脫脫像一個剛入學的班級一樣，玩得好不快活！這太不可思議了！

　　如果你不看日曆的話，你肯定以為這個班級出啥事了。哈哈，沒有，我告訴你們吧，我們在提前給親愛的老師過教師節呢！

　　如果你不親眼看見這個事，你肯定不相信這是事實：當老師推開門的'那一瞬間，或者說是那一刻，“飛雪”、“綵帶”、“禮花”一起向老師展開了轟炸。老師一剎那簡變成了“新娘子”一般：滿頭的泡沫和綵帶。然後，我們紛紛向老師鮮花、獻禮物……這時眼看老師激動的熱淚盈眶了。於是，我們迅速的坐到了自己的位置上。

　　後來，我們安靜了下來，準備開始表演節目。一段段精彩好看的節目一一結束了。然後我們開始對老師說祝福語，一句句美好的話送給了老師，老師的表情也一次次地變化著……

　　這就是我們對老師的祝福，最後我還想對老師說一句：“謝謝您，老師！”

　　小學生教師節作文300字 篇5

　　今天是教師節，我一大早就醒來，然後就迫不及待地跑到廚房裡問媽媽：“媽媽，我送給老師的鮮花枯了嗎?”媽媽對我說：“放心吧，花昨天晚上放在水裡了，不會枯的。”我趕緊梳頭、洗臉、刷牙、吃飯，一吃完飯，我就捧著兩束鮮花高興的上學去了。

　　剛到學校，老遠就看到橫幅上寫著：熱烈慶祝第二十四個教師節!接著我又看到陳校長站在校門口，手背在後面，我感覺非常奇怪：第一，今天陳校長為什麼親自站到大門口來了，是不是有什麼事情呢?第二，陳校長為什麼把手背在後面，是不是這裡隱藏著什麼秘密呢?我在腦子裡聯想著，這時，我們的體育老師潘老師騎著摩托車進來了，陳校長像變魔術一樣，從背後拿出了一盒非常好吃的巧克力和一份精妙絕綸的賀卡。潘老師看到後先是大吃一驚，然後滿面笑容的收下了這份珍貴的禮物，一邊收下一邊說著：“謝謝!”

　　看到這裡，我趕緊走進教室，放下書包，就和同學一起給我們的老師送了一束鮮花，還說：“祝老師節日快樂。”老師收下我們的鮮花，微笑著對我們說：“謝謝啦，謝謝啦!”我們聽了也很高興。後來在語文老師的建議下，我們又用歌聲來歡迎班主任楊老師，楊老師聽後非常激動地說：“你們長大了、懂事了。”聽的我們美滋滋的。

　　我覺得今天過的真的很快樂!

　　小學生教師節作文300字 篇6

　　清晨，我早早地就醒了，躺在床上想著一個問題：今天是教師節，我該送什麼禮物給老師？突然，時鐘那“鐺鐺”的響聲把我拉回現實——已經六點鐘了，還是走在路上再想吧。收拾好書包，戴好紅領巾，我從家裡出發了。當我在山路上冥思苦想時，一片開得正旺的野菊花映入了我的眼簾，我眼前一亮，心裡高興地想著：太好了！我正愁送什麼給老師，沒想到它就在眼前！我小跑過去，彎下腰，細細地挑選著每一枝花。採好之後，我支起要來，擦了一把汗，臉上露出了欣喜的笑容。快到來時辦公室了，我踮起腳走過去，走過窗臺，我先悄悄地望了一眼，噢！裡面沒人，我這才大著膽子站到窗外，把花插入老師的筆筒裡，然後站在那裡邊笑邊想：老師待會兒看到這束花，會怎麼樣呢？

　　這時，裡面傳來了推門聲，呀！老師回來了！我趕緊躲到離窗臺不遠的一棵大樹後面，悄悄的注視著裡面的情況，只見老師看到那束花，先是十分驚奇，片刻，她臉上浮現出了微笑。但老師又轉身走了，我還以為她對我送的花不感興趣呢，正打算回教室時，忽然，窗臺上又出現了老師的身影，與剛才不同的是，老師手上還多了兩樣東西——花瓶和噴霧器，原來老師是要把菊花養起啊！我在回教室的路上笑了：老師要是問起這是誰送的花，我可不能承認啊，因為這是我的一個秘密呢！

　　小學生教師節作文300字 篇7

　　今天，是9月10日，是一年一度的教師節。這也是老師們自己的節日，也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精緻的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節。

　　今天下午，我很早就來到了學校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室，說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看，“哇”，真漂亮啊！一箇中午休息的時間就被他們部制的這麼漂亮，真是快。

　　接著，其他的同學也陸續的到了教室，等待著老師的到來。“來了，來了！”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學手拿著著五顏六色的綵帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節日快樂！”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

　　接著，班主任劉老師也來了。劉老師一到門口，那一些同學又向老師潑綵帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

　　今天的教師節，真的令我很難忘！

　　小學生教師節作文300字 篇8

　　教師節全天下老師的節日，在這天，同學們因為尊重老師都會送給老師一些漂亮的禮物。

　　下午，老師讓我去拿大語文發掉，我走進辦公室，便看到每位教師的辦公桌上，都放著漂亮的花，雖然是假花，但是這也是同學對老師的尊重，這也是同學對老師的一片心意，這也是師生之間的感情，也許以前你受到過老師嚴厲的批評，但是，你在這幾年中慢慢成長，知道老師批評你是為了你好，在老師批評的話中，蘊藏著一些你無法明白的道理。所以，你送給老師禮物，老師是十分感動的，你可能送禮物給老師時，老師沒有說一些話，但你可不要誤會是老師不喜歡你，老師不說是因為他沒有表達出來，老師是用心來告訴你的。

　　在教師節這天，老師要的不是你送給老師多麼值錢的東西，當然，送老師禮物老師當然開心，老師最想要的禮物就是在這一天你可以上課認真聽講，積極發言，作業按時完成，不讓老師生氣，這才是老師真正想要的禮物。禮物，不一定必須花錢，去買一束鮮花，最重要的是你的心。

　　另：全天下的老師們，你們辛苦了，祝你們節日快樂！

　　小學生教師節作文300字 篇9

　　教師節到了，天氣格外晴朗，萬里無雲，藍藍的天空彷彿在祝賀教師節，我連蹦帶跳地來到學校。哇！教室裡掛上了綵帶、彩花、彩燈我和同學們都迫不及待地等待著活動的開始。

　　老師帶著親切的笑容，邁著輕盈的腳步走進教室，說：同學們，今天是教師節，我們要開展教師節活動，因為今天天氣很熱，所以我們在教室裡開展教師節活動。活動開始了，老師帶領著同學們開展了豐富多彩的娛樂活動，首先是包雪緣的《小紅帽》，她一會唱，一會跳，唱完了，老師不由自主地鼓起掌來。然後是李曉雙、包洋洋、宮越演的《三隻小豬》，演的可真棒!接著是劉博研的《朋友的酒》，唱得真好！最精彩的就是我演奏的鋼琴曲，我一手彈高音，一手彈低音，抑揚頓挫，我彈完了，臺下一片嘩嘩的掌聲。我高興地一蹦三尺高。接下來是包雪緣演唱的《數鴨子》，一邊唱、跳，表演得特別好！同學們一起鼓掌。最後是王旭、蘇菁廣、馮家奇的《三個和尚》，真逗！逗得我和老師及同學們都哈哈大笑起來。然後是田韓美合、張馨月、王瑞琪演的《龜兔賽跑》，哈哈！表演得特別生動！表演結束後，得到了老師的高度讚揚。

　　9月10日教師節，這一天，老師們收到了許許多多小禮物，都是同學們親手製作的小工藝品，這禮物是包含著同學們內心深處對老師的敬意!老師，您辛苦了！