答辯的準備(1)正確看待論文答辯,做好心理準備,克服焦慮心理和輕率心理。(2)認真研讀論文,做好知識準備。(3)進行必要的模擬答辯,做好應變能力準備。
答辯的態度(1)態度要謙虛,老師提問時要認真傾聽,不要隨意打斷老師的話,也不能做小動作;(2)儀容要莊重、樸實、大方、得體。儀容要莊重、樸實、大方。容貌修飾要考慮自己的身份、職業、年齡。表情要自然、大方,待人要熱情,目光平視。穿戴上要清潔、整齊,還要適合場合;(3)講究禮儀。答辯前應向教師敬禮。答辯結束時,應向教師致謝。答辯結束後仍要對教師謙恭。如果教師是站著與你說話,你也應站著。教師沒有說結束,不要急於離開。答辯結束後不要立即離場,以示對教師和其他同學的尊重,同時聽取別人答辯也是學習的好機。
答辯的方法答辯時不僅要針提問被動地回答問題,還要適當出擊,善於辯論。答辯中師生之間有時會圍繞某些論點進行爭論,這是正常的。遇到教師對論文中的觀點提出質疑,甚至予以否定時,不要輕易放棄自己的觀點,應當在謙遜平和的態度下充分運用論文中的材料或在寫作過程中掌握的材半淚居理力爭。即使自己的觀點和流行的觀點或權威的意見不一致時,只要“特之有故,言之成理”,能自圓其說,就仍然不失為一場好的答辯。有時教師可能是有意質疑,切不司盲目附和,或態度暖昧,含糊其辭。當然,發現自己的論文某些觀點有片面性時,則要實事求是地分析,承認不足之處,防止情緒的偏頗。
答辯的語言答辯原則上要求使用昔通話,忌用別人難以聽懂的方言;說話要乾淨利索,不要拖泥帶水,避免重複,甚至語無倫次;應用術語要規範,不能生造術語;說話要講究速度節奏,語速適中,不能太快或太慢;表達要點的關鍵詞句要強調語氣,以引起教師的注意;同時,還要語言明確,用詞準確,不能模稜兩可,也不能誇大或縮小。這些語言技巧的熟練運用,都有助於增強答辯的效果。
1、答辯主持人宣佈答辯學生姓名和論文題目,同時宣佈下一位答辯學生的姓名,讓其作好答辯準備。
2、學生作自我介紹
3、學生作畢業論文自述報告(論文基本思想和主要內容)。其中包括:A.選題思路(原因)B.論文的框架及寫作思路(總體結構)C.論證的主要問題有哪些(提出問題)D.分析的主要問題(分析問題)E.論文小結
4、答辯老師針對學生的畢業論文提問,學生回答。要求:每個學生5-6個問題,每個問題的回答時間不超過2分鐘,請抓住要點,結合論文的內容作簡短回答。
5、答辯點評並指出論文修改意見。
6、答辯主持人宣佈答辯結束。進入合議,成績評定環節,學生離場迴避,答辯小組初步評定答辯結論。
自考論文答辯難度不大,只要大家答辯之前認真準備就一定可以透過的。
一般高校的本科畢業論文的透過率是在在95%左右,而優秀率是在5%左右,所以只要大家用心準備認真對待,論文質量達到基本要求,想要透過難度不大。但是大家要注意,想要拿學位證書的話,論文的成績就不只是要通過了,可能需要達到良好及以上。
首先就是要熟悉論文內容了。你要知道,參加答辯的老師都是對你的專業十分了解的,對你的提問也會根據論文內容進行展開,所以務必對自己論文內容做到深刻理解,提前做好準備。
一般都會要求準備答辯PPT的,PPT的內容切記不可有大段大段的文字,這樣老師是沒有心情看下去的,畢竟他們要參加很多學生的答辯,一定要圖表穿 ...
1、答辯主持人宣佈答辯學生姓名和論文題目,同時宣佈下一位答辯學生的姓名,讓其作好答辯準備。
2、學生作自我介紹
3、學生作畢業論文自述報告(論文基本思想和主要內容)。其中包括:A.選題思路 (原因)B.論文的框架及寫作思路(總體結構)C.論證的主要問題有哪些?(提出問題)D.分析的主要問題 (分析 ...
首先要做個答辯的論文綜述,就是介紹論文的框架結構,還有為什麼選這個題,還有這個論文的不足之處。當然最重要的是要在剛進去答辯的時候感謝自己的指導老師。畢業論文答辯的目的,就是檢查畢業生是否是認真獨立完成的畢業論文,考察畢業生綜合分析能力,理論聯絡實際能力,專業方面的潛在能力,答辯老師結合畢業生現場答辯情況評 ...
自考本科需要進行論文答辯,與本科全日制學生具有基本相同的畢業條件。自考生和全日制在讀學生一樣,在修業的最後一年需要寫畢業論文(設計),同時也需要參加所在院校的畢業論文答辯,符合畢業條件後才能畢業。 ...
自考本科論文答辯由主考學校統一安排相關學科的教師,組成答辯小組,進行答辯。考生完成所有考試科目,便可申請論文答辯,如考生在自考所有課程尚未全部考完透過的時候是不可以申請畢業論文的。 ...
1、熟悉自己的論文,做到胸有成竹:論文答辯的時候可以脫稿也可以不脫稿。對自己的觀點、思路、創新點、關鍵詞、文中例子都熟悉,想想答辯老師會提什麼問題,提前想好該怎麼回答才好。
2、禮貌:辯答時要將目光委員會和會場上的同學,和他們有目光交流,不能老是低頭下視,唯唯諾諾。當你與答辯老師的意見不同時要文明有禮 ...
在進行答辯之前要準備好材料,要對自己的論文熟記於心;在答辯過程中可適當的運用體態、尤其是手勢語言,這樣會顯得更加自信有力;不管是聽答辯教師提出問題,還是回答問題,都要做到禮貌應對,語速要快慢適中。 ...