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朱自清散文集讀後感

朱自清散文集讀後感

  1、正如書上所說“如一股清新的空氣,拂過我們靈魂深處;又如一股沙漠中的清泉,給文字注入了新生,為讀者打造了樸素流暢、清新自然的美。

  2、其各個時期的經典散文,使讀者從不同角度發現生活中的美,體味世界平凡中的美麗。”平凡的事物常常使人們忽略,但他們卻有著不為人知的強大力量。

  3、這力量源自平凡,卻足以令任何不平凡的事物汗顏!

  4、讓平凡擁有“美麗”,這就是朱自清先生的寫作宗旨。他以其獨特的方式寫出了一篇篇著作,用詩一般的語言描繪了一幅幅意境優美的圖畫,令人回味無窮!

朱自清散文讀後感

  1、朱自清先生的文章,每一篇都是圍繞著“真”字來寫的。描繪真實的事件,書寫真實的感受,流露真實的情感,即使是寫身邊的瑣事,也投入了最真摯的感情。

  2、就拿本書的第一篇散文《匆匆》來說吧,作者用新穎的寫作手法把平日洗手,吃飯,發呆,睡覺等小事寫得生動形象,並且在字裡行間都流露出一種淡淡的憂傷,使人每讀一遍都會有不同層次的感悟。

  3、俗話說:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”其實朱自清先生在二十多歲的時候在文學方面就已經頗有成就了,但他更加嚴格地要求自己,更加珍惜自己的時間,用有限的時間做更有意義的事,這便是他對人生價值追求的表現。

  4、他對事物有自己獨特的見解。他認為,一個人不應該在這個世上白白走一遭,應該發揮出自己的作用,為社會做出應有的貢獻。這樣偉大的作家如此,作為肩負國家未來使命的我們,又怎能浪費學習知識的大好時光呢?我想,這或許是編者把這篇文章放在第一篇的原因吧。

朱自清散文精選讀後感

  1、最近我買了一本《朱自清散文》,當我讀到《白種人,上帝的驕子》時,頗有感想。

  2、這時發生在電車上的一幕,作者看到兩個西洋人,他仔細的看其中的一個孩子,不料卻受到那個西洋孩子的襲擊——眼神的攻擊,那眼神中也透露著輕蔑與鄙夷,讓作者不禁感到一絲涼意。

  3、我覺得朱自清說的對,人人都應有赤子之心,因為這個世界不屬於某種人,也不屬於某國人,更不屬於某個人。我們都有享受這個世界的權利,這也是文中世界之世界的含義。而文中的“小西洋人”卻片面的嵌入了國家與人種的定型中了,他們自認為比別人優越,所以以輕蔑的態度來對待中國人,來踐踏國人的尊嚴,這不光是中國人的損失,更是世界的損失,這也是對世界的侮辱,再回頭想想也就是那時中國人“低三下四”,才會出現“中華不振”的情況。也就是那是中國的“弱小”才“育”出了那樣的小西洋人。而我又從“臉上佈滿了橫秋的老氣”看出,這樣的優越感不僅能使人變成窮兇極惡的禽獸,也能使天真的兒童變成老態橫秋的老人。我想這也是為什麼作者稱那個孩子為小西洋人而並非“孩子”,因為他不屬於世界,只屬於大洋彼岸一個渺小、孤獨的人。

  4、文章的最後,作者說那白種人是一位強者,適者,但我覺得一個以侮辱別人來獲得“強者”這個標籤的人永遠不會成為一個強者。世界天天都在變,而只憑借那一針見血的表現能成為一名永遠的適者嗎?

  5、讀完這個小故事,讓我更加看清了這個世界。在這個世界裡,我們每個人都應是其中一份子。而在這時我想,勝者也不一定為“王”,敗者也不一定為“寇”吧。


的春原文

  《春》原文如下:   盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。   一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。   小草偷偷地從土地裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子裡,田野裡,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的 ...

有關的故事

  1、嗜書如命朱自清:朱自清一生清貧,卻最愛買書、讀書。在揚州老家上中學的時候,父親每月給的一元零用錢幾乎都用來買書看了。清華大學畢業那年,他到琉璃廠華洋書莊買書,一眼看中了十四元的新版韋伯斯特大字典,硬了心腸將結婚時候父親給做的一件紫毛水獺領大氅(就是《背影》裡父親細心給他鋪好座位的那一件紫毛大衣)去當鋪 ...

介紹

  1、朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日),原名自華,號實秋,後改名自清,字佩弦。原籍浙江紹興,出生於江蘇省東海縣(今連雲港市東海縣平明鎮),後隨父定居揚州。中國現代散文家、詩人、學者、民主戰士。   2、1916年中學畢業後成功考入北京大學預科。1919年開始發表詩歌。1921年,加入文 ...

散文背影寫作手法賞析

  1、賞析:這篇散文的特點是抓住人物形象的特徵“背影”命題立意,組織材料,在敘事中抒發父子深情。“背影”在文章中出現了四次,每次的情況有所不同,而思想感情卻是一脈相承的。   2、第一次是文章的開頭,開篇點題“背影”,有一種濃厚的感情氣氛籠罩全文。第二次是在車站送別的場面中,作者對父親的“背影”作了具體的描 ...

的代表作

  1、《春》   《春》是現代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初發表於1933年7月,此後長期被中國中學語文教材選用。在該篇“貯滿詩意”的“春的讚歌”中,事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求,表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。   2、《綠》   《綠》 ...

匆匆原文的中心思想

  1、中心:這篇以一些生活中的事例來向我們說明要珍惜時間,時間一去不復返,告戒我們不要虛度光陰,“莫等閒,白了少年頭,空悲切。” 主要內容:主要勸戒人們要珍惜時間!   2、《匆匆》表現青年知識分子對未來的求索。作者身為小資產階級知識分子,感受著時代跳動的脈搏。朱自清的內心充溢著苦於找不到出路的迷茫。作者所 ...

冬天的結構和線索

  1、結構是並列式,線索是冬天。   2、作者描寫了場景:父親為孩子夾豆腐,冬夜與朋友泛舟西湖,一家人在臺州過冬。三個場景並無直接聯絡,為三個事件並列的結構。   3、三個事件都發生在冬天,只有在冬天——季節的或者人生的冬天,讀者才會感到情誼的深摯。因此,作者以冬天的線索串聯起了對家人友朋的深切懷念。    ...