材料科學與工程主要課程+就業方向

　　在高考志願填報時，關於材料科學與工程專業的就業方向問題是很多考生所關心的。下面是由本站編輯為大家整理的“材料科學與工程主要課程 就業方向”。

　　材料科學與工程專業主要課程

　　1.通識類課程

　　通識類知識涵蓋人文社會科學類知識、工具性知識、數學和自然科學類知識、經濟管理和環境保護類知識。

　　(1)人文社會科學類知識包括哲學、思想政治道德、政治學、法學、社會學等基本內容。

　　(2)工具性知識包括外語、計算機及資訊科技、文獻檢索、科學研究方法論等基本內容。

　　(3)數學和自然科學類知識包括數學、物理學、化學、力學以及生命科學和地球科學等基本內容。

　　(4)經濟管理和環境保護類知識包括金融、財務、人力資源和行政管理、環境科學等方面的基本內容。

　　2.基礎類課程

　　學科基礎知識被視為專業類基礎知識，包括材料科學基礎、材料工程基礎、材料結構表徵等知識領城。

　　(1)材料科學基礎知識包括材料結構、晶體缺陷、相結構與相圖、非晶態結構與效能、固體表面與介面、材料的凝固與氣相沉積、擴散與固態相變、燒結、變形與斷裂、材料的電子結構與物理效能以及材料概論等。

　　(2)材料工程基礎知識包括流體流動基礎、熱量傳遞、傳質過程及其控制、材料及其產品設計、選材、製造加工成型以及失效分析等方面的基礎知識，工程製圖、機械設計及製造基礎、電工電子學等。

　　(3)物理化學知識包括氣體、熱力學第一定律、熱力學第二定律、多組分系統熱力學、化學平衡、相平衡、化學反應動力學、電化學、表面現象和膠體分散系統等。

　　3.專業類課程

　　專業類課程包括材料物理效能、材料熱處理、材料製備與加工、材料分析方法、工程材料學、材料力學效能等內容。

　　材料科學與工程專業就業方向

　　本專業學生畢業後可在各種材料的製備、加工成型、材料結構與效能等領域從事科學研究與教學、技術開發、工藝和裝置設計、技術改造及經營管理等方面工作。

　　從事行業：

　　畢業後主要在汽車、教育、專業服務等行業工作，大致如下：

　　1、電子技術/半導體/積體電路;

　　2、新能源;

　　3、快速消費品(食品、飲料、化妝品);

　　4、原材料和加工;

　　5、建築/建材/工程;

　　6、其他行業;

　　7、機械/裝置/重工;

　　8、石油/化工/礦產/地質。

　　從事崗位：

　　畢業後主要從事研發、工藝、材料工程師等工作，大致如下：

　　1、研發工程師;

　　2、工藝工程師;

　　3、材料工程師;

　　4、現場服務工程師;

　　5、技術員;

　　6、銷售工程師;

　　7、技術支援工程師;

　　8、技術工程師。

　　材料科學與工程專業培養目標

　　材料科學與工程專業培養具備包括金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料等材料領域的科學與工程方面較寬的基礎知識，能在各種材料的製備、加工成型、材料結構與效能等領域從事科學研究與教學、技術開發、工藝和裝置設計、技術改造及經營管理等方面工作，適應社會主義市場經濟發展的高層次、高素質全面發展的科學研究與工程技術人才。

　　在高考志願填報時，很多考生和家長對環境工程專業的就業方向有哪些的問題很關心。下面是由本站編輯為大家整理的“環境工程專業主要課程 就業方向”。

　　環境工程專業課程

　　主要課程：水汙染控制工程、大氣汙染控制工程、環境噪聲控制工程、環境影響評價、環境工程微生物學、環境監測、固體廢物處理技術、電廠水處理技術、電廠脫硫及除塵技術等。

　　主要實踐性教學環節：測量實習、工程製圖、計算機應用及上機實習、水力學實驗、微生物實驗、環境監測實驗、水處理實驗、空氣汙染控制實驗等。

　　環境工程專業就業方向

　　本專業學生畢業後可在政府部門、規劃部門、經濟管理部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、學校等從事規劃、設計、施工、管理、教育和研究開發方面工作。

　　從事行業：

　　畢業後主要在環保、新能源、建築等行業工作，大致如下：

　　1 環保;

　　2 新能源;

　　3 建築/建材/工程;

　　4 房地產;

　　5 其他行業;

　　6 機械/裝置/重工;

　　7 石油/化工/礦產/地質;

　　8 檢測，認證。

　　從事崗位：

　　畢業後主要從事環保工程師、水處理工程師、給排水工程師等工作，大致如下：

　　1 環保工程師;

　　2 水處理工程師;

　　3 給排水工程師;

　　4 專案經理;

　　5 環境工程師;

　　6 汙水處理工程師;

　　7 給排水設計師;

　　8 銷售工程師。

　　在高考志願填報時，很多考生對工業工程專業的就業方向有哪些的問題很關心。下面是由本站編輯為大家整理的“工業工程專業主要課程 就業方向”。

　　工業工程專業主要課程

　　《自動化製造系統》、《基礎工業工程設計》、《產品設計原理與方法》、《Auto CAD工程製圖》、《系統預測與決策》、《生產計劃與排程運作管理》、《質量控制與質量管理》、《成本控制》、《工業產品造型》、《工效學》 部分高校按以下專業方向培養：民航工程、物流管理、工業技術管理。

　　工業工程專業就業方向

　　本專業學生畢業後可在工業企業、金融銀行、諮詢服務或政府部門擔任工業工程師、系統分析員、生產工程師、管理顧問、操作分析員以及類似的職位。

　　從事行業：

　　畢業後主要在電子技術、新能源、儀器儀表等行業工作，大致如下：

　　1 電子技術/半導體/積體電路;

　　2 新能源;

　　3 儀器儀表/工業自動化;

　　4 機械/裝置/重工;

　　5 建築/建材/工程;

　　6 其他行業;

　　7 汽車及零配件;

　　8 環保。

　　從事崗位：

　　畢業後主要從事銷售工程師、電氣工程師、ie工程師等工作，大致如下：

　　1 銷售工程師;

　　2 電氣工程師;

　　3 ie工程師;

　　4 結構工程師;

　　5 機械工程師;

　　6 工藝工程師;

　　7 軟體工程師;

　　8 機械設計工程師。

　　工業工程專業培養目標

　　本專業著力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業合格建設者和可靠接班人以及掌握現代製造業管理理論，具備綜合運用工業工程領域的理論、知識與工具，來分析、解決工業與服務系統的效率、質量、成本及環境友好等管理與工程問題的能力，具備一定的創新創業意識和國際視野，具有人文理念、公共精神和社會責任感，能在企業從事工業工程師、工藝工程師、質量工程師、專案管理師、管理諮詢師等崗位工作的高素質應用型人才。