因為林黛玉憐惜花朵，覺得花落以後埋在土裡最乾淨，所以她將落花埋在土裡，同時藉此抒發自己的苦悶、青春易逝的傷感情緒。
黛玉葬花是文學名著《紅樓夢》中的經典片段。林黛玉葬花後寫出葬花詞，以花比喻自己，表達她對美的獨特見解。
賈寶玉和林黛玉在葬花的時候的一段對話，成為《紅樓夢》中一場情人之間解除誤會的絕唱。
在紅樓夢第六十三回《壽怡紅群芳開夜宴》，寫的是大觀園諸姑娘們行酒令抽花籤，實則用各種花來喻人的性格與命運。黛玉掣到的是一支芙蓉，題詞為玉露清愁、莫怨東風當自嗟，不過這種芙蓉與晴雯的芙蓉花不同，晴雯的是樹上的芙蓉花，黛玉的是水裡的，即是荷花。
林黛玉感懷寄人籬下的身世，她看到花飄落，就掃起落花到偏僻處葬花，哭得肝腸寸斷，唱一曲葬花吟，寶玉深受感動。花在這裡比喻人一生中最美好的青春時光，當花凋落時，則暗示人生前景的暗淡荒涼，美麗的東西總是不能長久，就像青春、生命都有盡頭，小說中林黛玉體質單薄經常發病，又寄人籬下，和寶玉相好卻無人出面替她做主，林黛玉第一次葬花是因為花兒落了，賈寶玉要將其丟進水中，林黛玉怕落花流到臭水溝，所以葬花。第二次葬花的前一天和賈寶玉發生了誤會，借葬花以抒發自己的苦悶、青春易逝的傷感情緒，所以也就有了今日葬花人笑痴，他年葬儂知是誰的名句。
因為她是才女，多愁善感，見景生情，感覺自己就像那些飄零的花一樣，美麗純潔卻又孤單無助，質本潔來還潔去，一杯淨土掩風流”一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”用葬花來表達自己悲觀消極的感情。花兒是美好的象徵，同時也是薄命的象徵，古來以花喻人，尤其比喻女兒美好的容顏和短暫的青春時光。黛玉尤其如此，將這二者演繹到了極 ...
1.黛玉最憐惜花，覺得花落以後埋在土裡最乾淨，說明她對美有獨特的見解。她寫了葬花詞，以花比喻自己把賈府乃至整個封建社會比喻為汙淖，她不甘沉滅，又無力擺脫封建惡勢力。憐花就是憐自己，她看到鮮花的凋零就彷彿看到了自己的將來。
2.對黑暗、無情的封建社會的血淚控訴：未若錦囊收豔骨，一杯淨土掩風流。質本潔來還 ...
1、程高通行本：
花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？
遊絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。
閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無釋處。
手把花鋤出繡簾，忍踏落花來複去。
柳絲榆莢自芳菲，不管桃飄與李飛；
桃李明年能再發，明年閨中知有誰？
三月香巢已壘成，梁間燕子太無情！
明年花發雖可啄，卻 ...
紅樓夢，我國著名的四大名著之一，又名石頭記，其中林黛玉和賈寶玉的悽美愛情故事，一定為大眾所知，此外，十二釵個個個性鮮明，透過一些故事來遇見封建社會的弊端，揭示皇權社會的危機。
恰巧十二釵與十二 數量相同，其中會有什麼玄妙的聯絡嗎？今天美國神婆網小編就和大家一起談一下金陵十二釵命運與 之間的關係。
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身體柔弱，常年吃藥，常有“他年葬儂知是誰”的疑問，對人生之短暫，人世之無常，早有思考。
早年喪母，寄人籬下，看人家顏色行事。因此，步步當心，處處留意，經常生出許多煩愁。
“金玉之說”，對“木石前盟”，對她的愛情，產生了很嚴重的挑戰。因此，讀者很容易理解為什麼林黛玉在寶玉面前為什麼經常要耍小脾氣，也 ...
1、最終形成兩個人性格差異的原因還是兩個人的家庭背景所導致的。
2、寶釵：最突出的就是事不關己高高掛起的特點，她對誰都看似有情，實則最為無情，性情沉穩包容，很會做人，喜歡低調行事，她屋子裡的東西較為簡樸。
3、第五回《紅樓夢曲子》爭取第末支，《飛鳥各投林》中寫道：無情的，分明報應。就在暗指寶釵。
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1、【教學目標】瞭解古典名著《紅樓夢》的作者及其故事情節大意。體會本文人物出場的特點和重要人物的性格特徵。認識封建大家族的腐朽沒落，理解賈寶玉追求個性自由反封建的精神。
2、【教學重點】訓練學生透過揣摩人物語言、動作及細節描寫把握人物性格的能力。掌握《紅樓夢》人物語言含蓄美的特點。
3、【教學方法 ...