古希臘哲學家柏拉圖對“人”這個概念的理解是“沒有羽毛的兩腳直立的動物。
”柏拉圖,古希臘偉大的哲學家,也是全部西方哲學乃至整個西方文化最偉大的哲學家和思想家之一,他和老師蘇格拉底,學生亞里士多德並稱為希臘三賢另有其創造或發展的概念包括:柏拉圖思想、柏拉圖主義、柏拉圖式愛情等。柏拉圖的主要作品為對話錄,其中絕大部分對話都有蘇格拉底出場。但學術界普遍認為,其中的蘇格拉底形象並不完全是歷史上的蘇格拉底。
古希臘哲學家柏拉圖對“人”這個概念的理解是“沒有羽毛的兩腳直立的動物。
”柏拉圖,古希臘偉大的哲學家,也是全部西方哲學乃至整個西方文化最偉大的哲學家和思想家之一,他和老師蘇格拉底,學生亞里士多德並稱為希臘三賢另有其創造或發展的概念包括:柏拉圖思想、柏拉圖主義、柏拉圖式愛情等。柏拉圖的主要作品為對話錄,其中絕大部分對話都有蘇格拉底出場。但學術界普遍認為,其中的蘇格拉底形象並不完全是歷史上的蘇格拉底。
三個層面分別為理性,激情,慾望。在《理想國》中柏拉圖設計了一幅正義國家的圖景:一箇中等規模的國家,站在城市的高度足以看到整個國家,人們互相瞭解的程度。柏拉圖認為國家起源於分工,所以他把理想國家的公民分為三個等級:政治家、戰士和勞動者,代表著智慧、勇氣和慾望三個品質。
正義是智慧、勇敢、節制三種美德的統一,同時,也正是由於正義這種美德的存在,國家中才會產生智慧、勇敢、節制這三種德性,並使它們得以在國家中保持。正義是一種美德,也是建立理想國家的總的原則,正義是包括被統治者在內的國家全體公民的利益。
柏拉圖在《理想國》裡以相當大的篇幅試著反對別人提出的正義就是強者利益的觀點,他認為正義應該是包括被統治者在內的國家全體公民的利益。他說,在任何政府裡,一個統治者,當他是統治者的時候,他不能只顧自己的利益而不顧屬下老百姓的利益,他的一言一行都為了老百姓的利益。
1、理念作為事物的形式、實體或共相只能存在於具體事務之中,而不能在事物之外獨立存在;
2、人們用來論證理念存在的方法都站不住腳,他們或者是缺乏必要的推論,或者是推出了一些沒有之應對的東西或理念;
3、分有隻能是對實體的分有,又因為只有實體才具有形式或理念,而柏拉圖卻讓那些非實質性的東西也具有理念;
4、從現實角度看,力量對於感性事物沒有任何意義,它既不能引起事物的運動變化,也不能幫人們更好地認識事物。