在校活動包括:學生會職務、學生社團職務、團體或個人競賽、組織的活動,獲得的榮譽。把你所做過的此類工作和參加過的活動及所獲得的獎勵情況寫上去就可以了。
校園活動,顧名思義,就是在校園裡,由學校或組織舉辦的面向全校師生涉及文化、娛樂、體育、戶外素質的拓展活動及其他相關活動。校園活動的'組織者可以是各級校組織、社團、企業等等,但特點必須是面向全校師生,並在全校產生一定的影響。
隨著校園傳媒行業的發展,越來越多的校園傳媒機構攜其身後的品牌企業透過廣告植入的方式介入到校園活動中來,是原本的校園活動演變為一種新型的媒體形式。
1、構思專案的具體內容,有一個大致的發展方向。
2、用簡潔的需要描述專案的背景和專案簡介。
3、明確專案的名稱,要有創意。
4、詳細的描述專案的具體實施內容,把閃光的思維具體描述。
5、評估專案中存在的漏洞,明確專案實施的可能性和風險性,給出解決問題的方法,將風險預測到最低。
6、明確專案實施需要的資金支援,給出有效的監管檔案。
7、寫出專案實施帶來的回報,給專案透過加分。
2020萬聖節活動策劃方案 校園萬聖節活動策劃怎麼寫2020
大學校園萬聖節活動策劃方案
一、活動背景 :
萬聖節(All Hallow’s Day)是西方的鬼節,時間是每年公曆的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱為萬聖節前夜(Halloween)。目前主要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。
孩子們會打扮好後提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天並不祭祖先或者鬼神,據說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
二、活動宗旨:
瞭解西方文化,展現社團風采,激發社團成員活動熱情,促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。
三、活動目的:
透過萬聖節活動的舉辦,豐富大學生課餘文化生活,加強對西方文化的瞭解與認識,提高社團成員活動的積極性,增強社團之間的溝通與聯絡,展現大一學生的活動熱情與風采。
四、活動內容:
主辦單位:FD動漫社、科幻社
活動時間:11月5日
活動地點:二號報告廳
前期宣傳:
海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標誌元素,設計出來之後給人以強烈的視覺衝擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時間地點明確。
其他宣傳:社團例會,手機簡訊通知等。
會場佈置:
和海報的主色調相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過於炫目的色彩。
活動流程:
提前準備階段:下午3點就到活動地點佈置會場,並且將兩個社團的自願者仔細的化妝成萬聖節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)
開場節目和休息表演:
科幻社播放重口恐怖短片,並做PPT介紹萬聖節中的科幻元素。
五、活動環節:
分組(3-4個組)玩遊戲,兩個社團各派一個代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之後重新組隊,共同參與遊戲。比賽採用積分制度,參加一下活動可以累積分數,最後分數最高的隊伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審,人數待定。比賽遊戲節目名稱有待商量。
主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的臺詞,緊扣萬聖節狂歡之夜的主題。
1.塗鴉比賽
將在場人員分組,然後分發部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然後使用現有的化妝材料對面部等地方進行塗鴉。時限30分鐘。
再抽出10分鐘進行塗鴉效果評比。選出各種獎。
2.即興表演
分組進行即興表演。20分鐘準備時間,組員可以進行商量。內容具體商定。
3.用筷子夾乒乓球
準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬聖節這一主題),然後比賽用筷子夾取乒乓球,在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。限時xx。
4.咬蘋果
萬聖節前夜最流行的遊戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆裡面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規定時間(有待商量)裡面不落下。
5.傳話
簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最後傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待商量。
6.猜東西、猜動作
透過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能透過口型或者話語來傳達意思,如有發現,視為犯規。具體內容有待商量。
7.盲人摸象
參與這一活動的人員需要蒙上眼睛,原地轉3-5圈然後聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時間貼到指定位置,最準確的獲勝。限時xx。
8.兩人三足
三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。
9.頂蘋果
兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去,在此期間蘋果(或者其他物體,比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下則返回起點重新開始,前一組人員到達終點之後下一組才能開始,規定時間內到達人數最多的獲勝。限時( )。
10.1.2.3木頭人
選出的代表選手站在最前面,其他人員在臺下透過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員,所有組的人員交叉進行。堅持到最後的人獲勝,逗笑人數最多的組也是獲勝。
11.接龍
可以是歌詞接龍,也可以是成語接龍,還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最後一個字,失敗者懲罰,勝利者積累分數。
12.魔法氣球
幾隊同時開始,每兩人一組,使三個氣球不落地,從起點到終點。一分鐘時限。
13.瘋狂的蘋果
幾隊同時開始,四個人一組,在一分鐘的時限裡面,使四個蘋果直立成功。
14.懲罰環節:
視比賽程序而定,可以是在每個小遊戲結束之後進行懲罰,也可以是在總體比分出來之後進行懲罰。(個人比較支援小遊戲結束之後懲罰,總分出來之後也要懲罰這一模式)
喝東西。可以是最酸的東西,或者其他什麼的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛,聽從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。
刷xx:
室內活動進行完成了之後,可以考慮刷xx。
六、經費預算
活動宣傳部分:兩張海報一期一張,二期一張共100元。(因為是大型的活動)
宣傳單(因為是簽單,故不記入預算內。)
化妝材料200元到300元。
會場佈置50-70元。
活動材料及獎品60元。
活動共計550左右。(可能會拉外聯解決一部分。)
小學生萬聖節活動策劃方案
一、活動主題:萬聖節南瓜燈尋寶活動
二、活動背景
配合即將到來的萬聖節進行一系列面向會員和非會員的娛樂活動
三、活動目的
增加小朋友對萬聖節的瞭解,熟悉與萬聖節相關的活動及習俗,同時學習相關單詞
四、基本資訊
(一) 活動時間
2020.10.31
(二) 活動地點
樂芒青少兒英語奧城中心
(三) 活動物件
同時面向樂芒會員及非會員,以及到店客戶
(四) 主辦單位
樂芒青少兒英語奧城中心
五、活動流程
1.現場佈置充滿萬聖節氣氛的裝飾,如蜘蛛網、蜘蛛、發光頭飾、南瓜燈等,烘托節日氣氛。
2.活動當天,銷售部員工可以裝扮成女巫在學校門口發放糖果,吸引家長和孩子,也可以邀請其到店體驗更多活動,與其他到訪者一起歡度節日。
3.在前臺安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動,到訪者可以充分發揮創意和想象,親自動手製作。
4.安排老師在各個教室內藏好糖果,並且關上燈,然後由小朋友和家長提著南瓜燈在教室尋找,一間教室進入兩組到三組家庭。在規定時間找齊10個糖果的家庭獲得獎勵。
2021萬聖節活動策劃方案校園萬聖節活動策劃怎麼寫2021
大學校園萬聖節活動策劃方案
一、活動背景:
萬聖節(AllHallow’sDay)是西方的鬼節,時間是每年公曆的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱為萬聖節前夜(Halloween)。目前主要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜 ...
1、策劃書格式:活動背景、活動主題、活動目的。
2、活動時間、活動地點、主辦單位、承辦單位。
3、活動物件、活動流程、附註。
4、活動總結、經費預算、應急措施。
5、編寫時:大標題為二號黑體加粗。
6、小標題為四號黑體加粗。
7、正文為四號宋體。
8、注意事項:落款、年月日用大 ...
1、活動概況:2012年10月7日上午10時,活動正式開始。地點為廣潤建材城正門左側空地。前來參加此次活動的顧客約為100人。整場活動歷時90分鐘。活動期間,15件秒殺價商品全部被抽出。最後活動結束。
2、活動開始之前,未能及時對顧客資訊進行彙總,未能及時透過簡訊通知顧客屆時參加活動,導致活動當天顧客 ...
1、讀書活動展示的形式:活動報告、調查報告、調查表、實物標本、畫圖、攝影、活動日記、活動記錄、手抄報和展板等等多種方式。
2、介紹讀書之旅活動背景:你要介紹一下活動的背景,就是為什麼要舉辦這個活動,這個活動的意義是什麼,是在什麼情況下舉辦這個活動,一般都是比較簡潔的。
3、介紹讀書之旅活動目的:活 ...
1、活動目的:比如學校組織外出遊玩的目的,就是讓同學們近距離地接近自然,並懂得保護我們的家園。
2、參與人員:任何一個活動,都是需要有人員參加的。例如需要不需要請領導,或者是組織哪些人來參加。
3、活動時間:要具體到幾點幾分鐘,需要怎樣的集合,或者是怎樣的出行。
4、活動地點:要告訴參與者,活 ...
大班談話活動目標如下:
一、健康目標:
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;
2、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力;
3、知道必要的安全保健常識,學習保護自己;
4、喜歡參加體育活動,動作協調、靈活。
二、語言目標:
1、樂意與人交談,講話禮貌;
2、注意傾聽 ...
勞動節的傳統,這個好寫,大家只需要講一下勞動節的來歷,以及發展歷程,並結合中國現實講一下勞動節帶來的意義就可以。這樣的作文,不出格,更中規中矩,但是,同學們在寫的時候,可以用調皮的口氣來寫。例如,把勞動節,當成是一個人的誕生到成長來寫。
勞動節的見聞,勞動節的見聞,這個就好寫一點,對於這個來講,同學們 ...