校園暴力的危害有哪些

　　一、危害學生的身心健康和生命安全。主要表現為易怒、焦慮、沮喪，學習效率低，成績下降，厭學甚至棄學；沉默寡言、孤僻古怪；因無法承受壓力而發生自傷、自殘或自殺行為。受到暴力欺負，極易產生挫折情境，喪失安全感，常表現為：人際關係緊張，缺乏自尊和自信；經常處於被欺凌的恐慌中，伴隨緊張、煩惱、焦慮等情緒反應。

　　二、造成不良社會影響。校園暴力行為具有一定的針對性，不僅破壞教學秩序，干擾他人學習生活，危害師生安全而且使學生和家長對學校產生不信任感，造成不良的社會影響。

　　三、對施暴者本人也會造成很大傷害。使其道德缺失，誠信度下降，或者因違法亂紀受到治安處罰或法律懲處，對本人、家庭成員的心理造成巨大的陰影和壓力，使正常的學習、生活秩序得不到保證，身心健康畸形發展。

　　危害國家安全、危害公共安全、破壞經濟秩序、侵犯人身民主權利、侵犯財產、妨害社會管理秩序。

　　宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力的存在和發展，對我們的國家、社會和各族人民造成的危害是巨大的，是我們各族人民群眾共同的敵人。因此，我們一定要全面貫徹落實好各項民族宗教政策，明辨是非，認清“三股勢力”的反動本質，積極抵制非法宗教活動的傳播，堅決剷除宗教極端思想傳播滲透的土壤和條件，嚴厲打擊暴力恐怖犯罪活動，依法嚴懲危害國家安全、社會秩序和破壞民族團結的違法犯罪分子，確保社會大局穩定和各族人民群眾的生命財產安全。

　　危害如下：

　　1、嚴重破壞夫妻感情，家庭和睦。

　　2、影響自己的健康成長。

　　3、侵害了受害人的人格尊嚴和身心健康，甚至威脅生命。

　　4、給社會帶來了不穩定因素。

　　【法律依據】

　　《婚姻法》第43條，實施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人有權提出請求，居民委員會、村民委員會以及所在單位應當予以勸阻、調解。對正在實施的家庭暴力，受害人有權提出請求，居民委員會、村民委員會應當予以勸阻；公安機關應當予以制止。實施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人提出請求的，公安機關應當依照治安管理處罰的法律規定予以行政處罰。