1、上星期，我們學習了一篇課文，課文的名字是《桂花雨》。
2、這是一篇散文，作者主要講的是故鄉童年那個時代的“搖花樂”和“桂花雨”，字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情和對故鄉美好的回憶。我們沒有看到過桂花雨，但看到了作者的描述後彷彿身臨其境，彷彿看到了作者小時候搖桂花，收桂花時的情形。
3、同學們，你們見過桂花嗎？我雖然沒見到過桂花，但是我在書上看到過桂花。桂花也稱木犀。屬於木犀科，常綠喬木，高度可達15米，樹冠卵圓形，葉對生，橢圓形至卵狀橢圓形，花簇生葉腋式或生聚傘花序，黃色或白色花，特香，你們聽懂了嗎？你們喜歡桂花嗎？
4、桂花的香氣香飄十里，特別迷人，桂花樹的樹枝枝葉繁茂，桂花更是幽香而不露，秀麗而不嬌，清雅高潔，香氣濃郁。
5、這篇課文告訴了我們“只要仔細觀察每一景物，就能寫出好文章”。我想起了一首詩，《詠巖桂》亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃。我想：看到作者把這篇文章裡的桂花寫活了，寫的惟妙惟肖。我心裡不禁流出了對桂花的欣賞，我如果有機會，一定要向作者一樣“搖桂花”。
1、春天，樹木都抽出了嫩綠的葉芽，桂花樹的樹枝上也冒出了點點綠意。這時的桂花樹看上去很不起眼。同學們都換上了春裝，圍著它們蹦蹦跳跳。
2、炎熱的夏天到了，桂花樹的葉子也越來越茂盛了，在頭頂上交叉著，撐開綠色的大傘，漏下斑斑駁駁的日影。站在樹下抬頭看，碧玉般的葉子一半成了黑影，一半被照透，斑斑點點，生意蔥蘢。同學們經常坐在樹蔭下乘涼，聊天，歡笑聲充滿了整個校園。
3、秋天就是桂花樹一年中最美是季節了。秋天，青草枯萎，綠葉飄落，唯有桂花樹披著綠裝，開著鮮花迎接我們。桂花星星點點地藏在花叢中，像碎金藏在碧玉中，又像一群群害羞的小姑娘，扒開綠葉偷偷地瞧我們。一陣風吹過，樹葉在風中搖曳著，桂花紛紛揚揚的從枝頭飄落，落在地上、樹下的石桌上、石凳上……同學們紛紛聞香跑來，撿起桂花放在口袋裡、文具盒裡，讓秋天的氣息永遠保留。
4、冬爺爺悄悄的來到了人間，桂花樹和其他樹一樣，開始換葉子了。落葉飄零，鮮花盛開。校園的桂花樹伴隨著我們一年又一年。
1、寒假中，我在爸爸的指導下讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我被書中主人公保爾的故事深深打動了。
保爾出生窮苦，在參加革命過程中歷盡磨難，最後成了一個堅強盲人革命作家，非常了不起。
2、讀了這本書，使我明白了，我們每個人做任何事情，如果要想成功，就必須要擁有頑強的毅力，要從小樹立崇高的理想，這樣才能有目標有動力去追求自己的夢想，理解人生的意義，實現人生的價值。
在這幸福的和平年代，我們要努力學習，在生活中不斷成長，面對苦難要學會堅強，正確面對挫折，迎接更美好的明天。書中保爾的形象高大，就像一座燈塔，照亮我前進的道路，同時也幫我撥開迷霧，引導我不斷地向著勝利的方向前進！
3、讀了這本小說，使我知道，生活中的道路不會一帆風順，每一條路上也許都會佈滿荊棘，越過這片荊棘，人會受傷，傷痕只能證明你勇敢過、努力過、強大過。只要努力下去，我們都會為社會做出貢獻，老天是公平的，只青睞有準備的人！
4、保爾是個普通的人，他的優秀事蹟卻非常令人感動，他給我們樹立了榜樣，我一定向他學習，長大以後做一個對社會有貢獻的人。