梅蘭芳蓄鬚是一篇自讀課文,講述了著名京劇藝術家梅蘭芳生平中的一個動人事蹟:抗日戰爭期間,梅蘭芳為拒絕給日本侵略者演出,先移居香港,後蓄鬚明志,甚至主動求“病”。他的種種行為充分顯示了其強烈的愛國思想和崇高的民族氣節。教材在正文之前給出了導讀,簡要介紹了梅蘭芳在京劇上的地位及閱讀本文需要注意的地方,以幫助學生完成自讀任務。作為自讀課文,教師應給予學生充分的自讀空間,做好引導工作。透過朗讀與默讀,幫助學生感悟人物的崇高精神,並藉機培養學生的愛國主義情感。
梅蘭芳蓄鬚是一篇自讀課文,講述了著名京劇藝術家梅蘭芳生平中的一個動人事蹟:抗日戰爭期間,梅蘭芳為拒絕給日本侵略者演出,先移居香港,後蓄鬚明志,甚至主動求“病”。他的種種行為充分顯示了其強烈的愛國思想和崇高的民族氣節。教材在正文之前給出了導讀,簡要介紹了梅蘭芳在京劇上的地位及閱讀本文需要注意的地方,以幫助學生完成自讀任務。作為自讀課文,教師應給予學生充分的自讀空間,做好引導工作。透過朗讀與默讀,幫助學生感悟人物的崇高精神,並藉機培養學生的愛國主義情感。
梅蘭芳蓄鬚是一篇自讀課文,講述了1956年梅蘭芳故鄉泰州祭祖演出,適逢收到邀約赴日巡演的事情而勾起了十五年前的一段往事為切入點。梅蘭芳先生蓄鬚明志,罷歌罷舞,不為日本人和漢奸賣國賊演出,告別舞臺五年的故事。
但他不同於一般的戲子,對於他的堅貞,他為了自己的尊嚴為了自己的使命感,為了天下興亡匹夫有責的諾言寧死不給日本侵略者唱戲,不惜為此損害自己的身體。也許他知道,這世界上超越肉體的東西很多,也很偉大,所謂的昇華,便是讓精神超脫,讓生命不朽。田中說:無論戰爭誰勝誰負,梅蘭芳是不朽的。但田中不知道,也許永遠也不會知道,真正讓梅蘭芳不朽的,不是他的戲,是他的靈魂,是他的那份操守。
梅蘭芳蓄鬚明志是要表明梅蘭芳不屈強權,崇高的民族氣節和愛國情懷。《梅蘭芳蓄鬚》這篇課文主要講述了現代著名的京劇藝術家梅蘭芳生平中的一段動人事蹟:抗戰時佔領上海的日本侵略者想利用梅蘭芳粉飾太平,梅蘭芳得知後憤然離開上海,避居。抗戰八年,他蓄鬚明志,始終拒絕為日本人演出。
日軍佔領上海後,梅蘭芳杜門謝客,過起了隱居生活。1942年,日本帝國主義為了粉飾太平,妄圖把梅蘭芳請出來,率領劇團赴南京、長春、東京等地巡迴演出,梅蘭芳以牙痛為由婉言謝絕。此後,他不再刮臉了。不幾天,就留起了小鬍子,對外稱自己“上了年紀,嗓子壞了,早已退出舞臺”。日本華北方面軍頭日要派漢奸朱復昌“請”梅蘭芳出面講幾句話,梅蘭芳聽說後,讓醫生給自己打了3次傷寒預防針,發起了高燒,一連幾天不退。日本人派軍醫來檢查,果然發現梅蘭芳得了傷寒,高燒42度。他們這才放棄原來的打算。梅蘭芳在八年抗戰中,身酣錠豐瓜薟蓋奉睡斧精處逆境,始終拒絕為敵偽演出,表現了高尚的民族氣節。