植樹節的作文400字集錦八篇

　　植樹節的作文400字 篇1

　　“起床了!”今天是個重大的日子，我要去植樹。雖然植樹節已經過了，但是我們還是要多種樹，讓地球更加美麗。

　　我坐上了爸爸的紅車，接上表叔，出發去了文昌湖。在路上，我和表叔聊了一路，我們都很開心。

　　路上顛顛簸簸的，車不停地晃動，我們開著車找到了那大觀音像，那是集合地點。

　　目的地到了，我們下了車，已經有好多人在等著了，我們玩兒了起來，跑來跑去。那時風很大，但跑起來卻不覺得冷了，我們就這樣一直鬧到了來全所有人。

　　人到齊了，我們站在臺階上，拍了一張大合影，然後就到了讓人激動地活動環節了。

　　我們坐上車，到了指定地點，我們分成了兩組，我在B組，A組先去植樹，B組先去挖野菜。我們一路小跑，跑到了一塊長著許多植物的一塊地，剛安排下，奶奶就拿起鏟子迅速地挖起來，轉眼間，已經挖了一袋子了。

　　隨後，我們也拿起自己帶的工具迅速地開始挖起來。

　　我已開始覺得手裡的鏟子不聽使喚，有好幾次到手的野菜都被自己特殊的鏟法給鏟爛了，但後來，我慢慢領會到了技巧，挖野菜時不能很使勁地挖，一定要看準，然後朝一個地方用力，使勁一鏟就行了。我也收穫了一大袋子。

　　好了，接下來我們開始植樹。植樹我以前都植過，所以我知道該怎樣做，有哪些步驟。

　　首先，我們要挖一個大大的坑，這個坑至少要挖60公分，所以我們要非常使勁的挖，最好先用尖頭鏟子，把地先挖一挖，然後可以再用平頭鏟子，繼續使勁兒地挖，挖了一個很大的坑之後，我們要把樹苗放進去，然後再用土埋上，再澆2—3桶水即可。

　　啊!忙碌的一天，也是幸福的一天，植樹節雖過去，一顆奉獻之心卻留在我們的心間。

　　植樹節的作文400字 篇2

　　今年植樹節，我和爸爸、媽媽，還有很多的小朋友、叔叔、阿姨一起去蓮花山莊植樹。

　　我們坐車到了山莊，由於小朋友多，樹苗少，所以我們小朋友是主角，只有小朋友才能領到樹苗，我聽了真高興，吔！

　　在工作人員的帶領下，我們拿鐵鍬先去領樹苗，樹苗是種在土裡的，需要我們自己挖出來，爸爸用鐵鍬把我挑中的樹苗挖出來後和大家一起跟著工作人員上山種樹。按照工作人員指定的位置，大家開始挖樹坑，這可真是個累活呀！我把外衣都脫了，還是出了一身汗！終於在爸爸的幫助下樹坑挖好了，爸爸讓我用尺子量量樹坑的尺寸是不是符合要求。我跳進樹坑，認真的用尺子量了起來。

　　正好！可以種樹苗了！我興奮地說。

　　把你種上吧，明年就會長出來好多的小姍姍呢。

　　不行！要種小樹苗！這是小樹苗的家！

　　行，種樹苗！爸爸笑著把我從樹坑裡抱出來。

　　樹苗放進樹坑裡，也都填滿了土，可小樹苗還需要喝水呀。水管離得很遠，準備的水桶少，我就用一個阿姨給我的小盆，一趟趟的給小樹苗接水、澆水，小樹苗喝飽了，我也撒了一身水，種樹工作也完成了。我們大家高興的下山了。

　　明年我還來種樹，雖然很累、很辛苦，但是很有意義，因為我為保護環境盡了一份力，而且勞動最快樂！

　　植樹節的作文400字 篇3

　　燒煤、發電、開車，都會產生co2等溫室氣體，它們就是主要的碳排放源。這些碳一部分累積在大氣圈中引起溫室氣體濃度升高，打破了大氣圈原有的熱平衡，導致全球變暖。另一部分被固定在海洋、土壤、岩石與生物體中。不同的“碳匯”貯存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量約為10億噸，土壤中的碳存量是它的4倍。森林面積雖然只佔陸地總面積的1／3,但貯碳量卻佔總量的4／5。加上森林中土壤的碳儲量，森林植被區的碳儲量幾乎佔到陸地碳庫總量的一半。

　　森林可以防止碳釋放到大氣中，植樹造林可以增加現有碳庫的容積，將大氣中的碳更多地吸收貯存起來，用森林生物量作為能源替代化石燃料，減少溫室氣體的排放。由於森林固碳相比其他能源部門的減排措施在經濟成本上佔有優勢，各國對森林保護都非常重視。

　　近50年來，我國森林由繁茂到稀少再到恢復，經歷了由碳的“淨排放源”向“淨吸收匯”的本質性轉變。曾經由於毀林開荒等因素，中國森林植被吸收的碳不能抵消國人生活所排放的碳，因此是淨排放源。到90年代末，森林植被吸收碳的功能明顯增強，超過了排放到大氣中的碳，成為淨吸收匯。

　　可見植樹造林、退耕還林和生態重建是極為重要的。治理沙化耕地，控制水土流失，防風固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態環境，減輕洪澇災害的損失，而且隨著經濟林陸續進入成熟期，產生的直接經濟效益和間接經濟效益巨大，還能提供大量的勞動和就業機會，促進當地經濟的可持續發展。巨大的森林碳匯將為保護全球氣候系統和生態環境發揮積極作用。

　　植樹節的作文400字 篇4

　　樹木是咱們人類的好朋友，它們很堅強，只要人類種下它，它就頑強地生存下來，從不索取，卻回報給人類無盡的好處。甚至有些樹種只要自己的種子落入泥土，就會發芽生根，茁壯地成長起來。

　　夏天茂密的森林是天然空調，走在林裡，夏日的燥熱一掃而光，清涼的空氣是多麼愜意。

　　樹木多的地方就是天然氧吧，人生活在這裡就會遠離疾病。

　　樹木還可以儲存水，防止水土流失。樹木多的地方就有水，有水，生命就可以存活。

　　好多樹木站在一起就可以阻擋暴風的襲擊，還可以吸收噪音。

　　樹木還可以製造出生命需要的氧氣，可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。

　　樹木還可以用來造傢俱，造紙等等。

　　樹木與咱們人類息息相關，就算是死掉了也會經過幾個世紀後變成石油和煤，繼續奉獻它的一切。

　　所以樹木是多麼令人尊敬的植物啊。

　　可是咱們人類為了自己的私慾，不停地砍伐樹木。馬路邊那麼粗的樹給砍掉了，它有近百年了吧，默默地為人類付出了很多，卻要被砍掉!

　　默默地看著躺在路邊的樹，它已經被切割的不像樣子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解。空氣的汙染，川流不息的車的噪音和尾氣，它都默默地儘自己最大的努力工作著，報答人類把它種下的恩情。從沒想過人類把它放到這個不適合它的地方，就再也沒管過它，它經歷過颶風，暴雨和乾旱的摧殘，可是它頑強地一天天長的這麼粗粗，只因為不美觀，就被伐了。

　　人類啊，愚蠢的人類，怎麼可以這樣粗魯地對待自己的朋友呢!

　　人類的隨意砍伐樹木，造成了多少水土流失，多少村莊的滅

　　植樹節的作文400字 篇5

　　親愛的人類朋友們：

　　你們好！我是小鳥。我們本來住在茂密的——樹林裡，現在暫時住在冰冷的巖洞裡。今天我懷著悲痛的心情，特別利用“植樹節”給你們寫信，主要懇請你們多植樹，不要再傷害我們了！

　　你們應該看到，我們常常為樹木治病，為大家消滅害蟲，在大家勞動時，還為大家歡樂歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活。可是，有些人類朋友呢？在樹林裡，最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木，無論我們怎麼呼救，都不管我們的死活，把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

　　更慘的是，還有很多人來捕捉我們，把我們關進像監獄一樣的籠子裡，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當作什麼美味食品，使我們隨時都有性命之憂。

　　你們可知道，我們現在只有四處逃蔽，過著流浪孤獨的生活，每天都要受到飢餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會怎麼想呢？我們是你們的朋友，對待朋友怎麼這麼不講情義呢？況且，你們不是都想生活在美好的生態環境中嗎？今天是“植樹節”，你們在植樹時可知道，沒有了我們，害蟲就會大量繁殖，樹木就會逐漸枯死，人類就要面臨許多的災難，那後果簡直是不堪設想的，你們仔細想一想吧。

　　人類朋友們，為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球，為了讓你們能過上美好的生活，請愛護我們，多植樹，還我們一個舒適而溫暖的家吧。

　　現在我雖然住在這個可憐的地方，但我相信，我們是一定會回到原來所住的地方的，人類朋友，你們說呢？

　　植樹節的作文400字 篇6

　　盼望著、盼望著，東風來了，春天的腳步終於接近了。小草奮力地鑽出土壤，樹枝悄悄抽出嫩芽——在這萬物復甦的陽春三月，同學們來到野外植樹。

　　坐上公共車，一路上，一棵棵已發芽的小樹似乎在想我們招手：“希望你們可以將地球裝扮的更美麗。”剛到野外，同學們都爭先恐後的下了車，呼吸著清新的空氣，陶冶著情操，開闊著胸襟。

　　開始植樹了。同學們兩人一組，開始學習老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧，武智博和張華龍幹得多起勁啊！武智博真是個男子漢，“一、二、三——·”不一會兒，一個大大的坑展現在了同學們的面前。武智博把一棵樹苗放入坑內，張華龍把它穩住，武智博八一隊堆土向坑裡培。張華龍不愧是男生，瞧，看他幹得多細心呀！他小心翼翼的把水均勻的倒進了樹坑裡，不知不覺地一棵、兩棵——·樹都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱，他們乾的也很起勁兒。同學們幹得熱火朝天、汗流浹背。沒用了多長的時間，一棵棵栽好的樹苗展現出來了真不愧是我們班，同時同學們為地球環境做了很大的貢獻。小樹苗被風吹的“沙沙”響，好像是在說：“謝謝大家給予我們生命。”同學們說說笑笑，那笑聲迴盪在春光中。

　　同學們依依不捨的離開了野外，那一棵棵樹向他們揮手告別，希望同學們還來看它們。“我們還回來看你們的”，大家異口同聲的說。這句話孕育著希望，還叫我懂得只有播灑汗水，才能收穫甜美——

　　植樹節的作文400字 篇7

　　我們以前一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，可是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。

　　有樹的地方，就有希望；有樹的地方，就有夢想；有樹的地方，就有歡暢；有樹的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹節快樂！

　　邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅強的進行著你的征服，人生當自強是永恆的道路，植樹節來到，為你種棵友誼之樹，願你人生有建樹，成功又幸福。

　　森林最值得讚頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都紀錄風的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質料本身，而是一種同源共存與瞭解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動於衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護儲存的問題都會消失，植樹節，多種樹！

　　雪災了，地震了，洪水了，拿什麼拯救我們的地球？植樹，對，要環保，多植樹。

　　植樹節了，讓我們心裡植棵樹，共同保護我們的環境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節到了，願你種下好心情，種出好福氣！

　　植樹節的作文400字 篇8

　　今年的植樹節在週六，不容易集中活動。所以，我們三到六年級的師生，就在今天，用實際行動提前過了植樹節。

　　我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風景。

　　春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務，就是給楊樹穿上乾淨，漂亮的衣服。

　　為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘，孩子們就在老師的帶領下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林裡。康老師早就準備好了白色的塗料。分配了任務後，老師們就帶著大家熱火朝天地幹了起來。

　　三年級的孩子較小，就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領下，一棵棵樹，認真的塗著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動成果，孩子們真開心啊。

　　四年級的任務比較多，但他們以小組為單位，在滿意老師與武芳老師的示範下，有條不紊地塗著，速度也不慢。

　　五年級的任務最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了窪地裡的樹，積累了一個冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師與靳老師的帶領下，一點也不怕髒不怕累，轉眼間就塗了一大片。

　　六年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級最高，年齡最大，效率也最高，不僅把自己的分到的樹塗得又快又幹淨，還奉命做了“善後”工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏塗的他們就補上。

　　經過半個多小時的勞動，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。

　　是啊，春天到了，小楊樹已經長了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹幹淨漂亮的迎接春姑娘的到來。

　　端午節的作文400字 篇1

　　“百里不同風，千里不同俗。”我的家鄉有許多豐富的節日習俗：元宵節要吃湯圓、炸癩蝨；中秋節要吃月餅、供月華……而今天我要說的，是我們家鄉的端午節。

　　那麼，端午節有什麼習俗呢？讓我來告訴你，端午節那天我們要賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒、吃鹹鴨蛋、掛艾草……習俗多種多樣。其中，我最喜歡的活動就數吃粽子和賽龍舟了。

　　關於端午節吃粽子，還有一段傳說呢！公元前340年，愛國詩人，楚國大夫屈原積極革新政治，卻受到陳封舊貴族的打擊，最終於五月初五懷著悲憤、絕望的心情投汨羅江。善良的老百姓為了不讓魚蝦損傷他的軀體，紛紛用箬葉包粽子，投入江中。後來，人們為了紀念屈原，就在端午節這一天裹粽子、吃粽子。

　　粽子不僅來歷奇異，而且餡的種類也有很多。粽子內鹹餡兒有蛋黃、豬肉等等，甜餡兒有紅豆沙、棗子等等。種類之多，令人眼花繚亂，垂涎三尺。眼花繚亂的粽子，個個都是我的最愛。

　　說完了那香噴噴的粽子，再來說說精彩紛呈的賽龍舟活動吧。彩繪的龍舟，整齊的著裝，如潮的人群，那熱烈的場面實在是令人振奮。

　　龍舟賽開始了。舵手們意氣風發，隨著鼓手擊打出富有節奏的激越鼓聲，划船的姿勢整齊有力，小舟如離弦之箭飛速向前，令人不由地生起一股敬佩之情。兩岸上擠滿了觀眾，吶喊聲如同響雷一般，震耳欲聾。噼噼啪啪的鞭炮也響起了，熱鬧的氣氛頓時漲到了最高潮，我陶醉了，陶醉在龍舟賽力與美的比拼中，陶醉在聲震雲天的鼓聲中……

　　端午節，一個熱鬧的節日，一個蘊含著豐富民俗文化的節日。我愛家鄉的端午節！

　　端午節的作文400字 篇2

　　端午節那天，我和爸爸一起去爬嵖岈山，遇到了一件有趣的事。

　　早上，下了一點小雨，空氣很清新。我們在山門前下車，看到旁邊有幾個賣粽子的。那青青的竹葉好像剛從竹子上摘下來一樣新鮮。

　　這時，一個老外先生悠閒地轉到了山門前，他一頭黃髮，高高的個子，在人群中十分顯眼。只見他，東瞧瞧，西望望，然後向一個賣粽子的攤點走去。

　　我是第一次見外國人，便好奇地注視著他。哦，原來他想買粽子。他用英語問，賣粽子的用漢語回答，實際上是誰也不懂對方的話，dans心裡又都明白：老外問價買粽子。老外掏出來一張10元的人民幣，伸出兩個手指，那意思是：買兩個粽子，10元錢夠不夠？賣粽子的給他裝了兩個粽子，又找了他錢，老外“OK!OK!”地笑著走了。

　　我們幾乎是一起往山上走。那位老外先生，把袋子提到眼前，大概是欣賞裡面的粽子吧？到底受不著粽子的'吸引，他掏出一個粽子，又仔細看了一陣子，這才輕輕放到嘴裡——哎呀，他沒有剝去竹葉外皮，我忍不住笑起來。可能是咬不動吧，他用勁一擠，粽子肉從一個角里像牙膏一樣被擠出來，他就這樣，擠一點兒，津津有味地吃一點兒。周圍的人都友好地笑著。

　　這時，一個小夥子趕上來，他一看到老外的吃相，就親切地拍拍老外的肩膀，用英語和老外交流起來，還邊說便接過老外手裡的粽子，幫他把皮剝開。老外一個勁說“Thanks”。

　　正因為這件事很有趣，因此，我特意把它記了下來。

　　端午節的作文400字 篇3

　　今天是一年一度的傳統佳節——端午節。在這個古老的節日裡，人們包粽子、賽龍舟，處處洋溢著濃濃的節日氣氛。在我們家的端午節可都是充實又溫馨的哦！

　　記得那次端午節，我們家處處洋溢著端午節的氣氛，可是一般人的家裡總是呆巴巴的包粽子，有的時候出去賽龍舟，那是多沒意思啊！我可不想這樣過每一年的端午節，就在我左思右想的時候，腦子裡的一根筋“嗖——”的一下抽起來了，何不來個自己創作粽子的比賽呢。說幹就幹，我抓緊時間，把表姐表弟和小夥伴全都都召喚來了，開始了，我們手忙腳亂，亂包，有的嘛，包個飯糰，有的嘛，包個壽司，還有的嘛，東破一個西破一個。我想：這也叫有創意？我可不想像這樣的創意，我嘛，想來想去，終於想到了一個好點子，我簡單做了一個愛心，別人看了看我，都很是驚訝，“這就是好點子……”我不管他們說，自己忙著做。

　　粽子蒸好了。媽媽來看看我們包的粽子，我連忙衝上去：“媽媽，在今天的端午節上，我想送你個禮物！”我從身後拿出了這個粽子“媽媽，這是給你的，感謝你對我的養育之恩，謝謝你給予了我生命！”媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過來，對著大家說：今天的粽子大賽，馨予獲勝了，我們要感謝自己的媽媽喲！

　　在這次端午節當中我既是自己包了粽子，也感恩了媽媽！端午節，一個傳統古老的節日，一個溫馨充實的節日。多麼美好的端午節啊！

　　端午節的作文400字 篇4

　　以前，我們家過端午節都是吃吃粽子就沒了，但去年端午節我卻用電腦看了賽龍舟，卻使我記憶猶新。

　　端午節那天，我起了個大早，興致勃勃地開啟賽龍舟活動的現場直播，電腦裡，小河兩岸早已經是人山人海了。老人們從家裡搬出靠椅，姑娘們如同參加一次盛會，青年小夥雖然沒有能親身參加賽龍舟，卻也是熱情不減，臉上充滿了歡喜。小孩子們更是興奮，有一些調皮的男孩甚至爬到河邊的高樹上，佔據著好位置，居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著四隻最美麗的龍舟，船隻狹而長，船舷上描繪著硃紅的線條。

　　比賽開始了。青年滑手們意氣風發，頭上腰上各纏著一束紅布，在朝陽的光線下熠熠生輝。鼓聲響起，龍舟便如一支離弦的箭，在平靜無波的塘河上來去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊，有的還把家中的鑼鼓都拿出來，重重敲打助威，更有好事的年輕人把事先準備好的“連環響”鞭炮掛到樹上點燃。一時間，吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處，在河面上迴盪，震耳欲聾。

　　我想，龍舟活動不就是要考驗人與人之間團結互助的合作精神嗎？如果把它用在學習上，那才最好。我們真要學習這種賽龍舟的精神，讓我們在學習上有一個新的突破。

　　端午節的作文400字 篇5

　　端午節是我國的傳統節日，我們樂清人特別重視這個節日。端午節的傳統習俗有：懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，給小孩塗雄黃，飲用雄黃酒、吃鹹蛋、粽子和時令鮮果等，而划龍舟是端午節的重頭戲。

　　每當到端午節前夕，偶爾河面上傳來稀稀疏疏的幾聲鑼鼓聲；人們路過河邊時，常常看到河面上會有幾隻龍舟飛奔而去。他們大概在為端午節的比賽備戰吧。到了開戰的那一天，銀溪河邊站滿了觀眾。有的老人搬了凳子坐著悠閒自得地看著；有的大人將孩子背在肩上一起觀看；有的年輕人站在最後，踮起腳觀望；還有的人用盡全力向上跳，希望能看見一點。河面的起點上有序地停著一隻只來自樂清不同地區，各色各樣、五光十色的龍舟。一聲令下，只見四五隻龍舟飛奔而去，鑼鼓聲叫喊聲響成一片。河兩岸的觀眾也吶喊助威。龍舟在河面上像幾條水蛇，麻利的向前衝。快接近終點了，選手們的喊聲越來越激烈，一隻只龍舟先後衝破終點。慢慢的，船停了下來，喊聲漸漸平息了，喧鬧的人群暫時安靜了下來，接著觀看下一場比賽。

　　端午節除了划龍舟以外，就屬包粽子，吃粽子最開心。

　　端午節，在外婆家過，一進門，就看見許多人圍著桌子包粽子。外婆先用粽葉做一個三角體，在底部放上糯米，然後把陷放上去，再蓋一層糯米，包上粽葉，最後捆上線，放在一邊等候進竹籠。這邊動工，那邊早早已經下鍋了。一開鍋，一股清香迎面飄來，我們撲了上去搶粽子。外婆叫：別燙著！我專挑吃金絲棗陷、赤豆陷，因為甜。而大人則喜歡吃鹹的肉餡。我們都只吃個新鮮，圖個團圓熱鬧。

　　希望每年的端午節都那麼熱鬧，也希望的習俗代代相傳。

　　端午節的作文400字 篇6

　　端午節，想必大家肯定都很熟悉，有吃五黃的習俗，包粽子；有的地方賽龍舟。在我的家鄉那裡只有包粽子慶祝節日。一大早，我和爸爸媽媽來到家鄉過節日。一到家，就看見奶奶忙得不可開交。她有是淘米糯米，有洗粽葉，看見我們來了，放下手中的活，高興的說：“我正想叫人包粽子呢，既然你們來了，就幫忙包吧！”我們隨著奶奶走進廚房，我心想：我只吃過粽子，從沒包過，我也去包一下吧！

　　我想完，我快速地洗好了手來包粽子。看似簡單的粽子，包起來可不容易，我學著奶奶的樣子：先把兩片粽葉一卷，提些豆，米往捲筒裡一倒，再加上好吃的醬肉，加了些糯米，這回糯米不能加得太多，不然就會脹出來，雖然勉強包住了，但是爆出的粽子很不像樣，不是開口子，就是少稜角。“壞粽子，不聽話，我一定要包好你！”我的一句玩笑話，逗笑了奶奶。到了中午的時候，桌子上的粽子已經堆滿了，粽子包好了，奶奶把一個個粽子請進鍋裡用水煮熟。鍋裡的水發出“吱吱”的聲音，像小雞在唱歌一樣，好像為我們慶祝端午節。

　　過了一個半小時，香噴噴的粽子出爐了，開啟碧綠的粽葉，吃了一口糯米，那麼軟，還帶著醬肉的香味，叫人吃了越愛吃。端午節，好吃的粽子，我很喜歡你們！

　　端午節的作文400字 篇7

　　“噹噹噹噹噹噹當”，隨著舞龍的聲音傳來，端午節也乘著歡樂的聲音到來了。

　　大街上，人人都在慶賀;市場上，還有人在買粽子;房子裡，一個個巧奪天工的粽子正在誕生……這一切的一切都在暗暗地顯示端午節來了!

　　隨著歡快的腳步，伴著歡快的笑聲，我們一起來到街上看舞龍。每條龍都是那麼的金光閃閃、生龍活虎!那些龍搖頭擺尾，好不快活!高超的舞龍技術使觀看的人們讚不絕口、拍手叫好。那場景，掌聲雷鳴，叫聲不斷，幸福的聲音把人們的耳朵都塞滿了!

　　接下來我們去江邊投粽子、倒黃酒，這樣做當然是紀念我們的愛國詩人——屈原啦!雖然我們這條江不是屈原自盡的那條，但只要有這個意思就行了。同行的人告訴我：投粽子不要太用力，要輕輕地投。我心領神會，拿起一個粽子：這粽子可真是肥嫩多肉啊,光看它的個頭就知道。如果屈原在天有靈也會欣慰的!我懷著興奮的心情，拿著那個又肥又大的粽子，輕輕一投：只見那粽子在天空中劃過一條優美的弧線，旁邊觀看的人都說我投的好。就這樣，在人群的歡呼雀躍中投完了粽子，那時有一種飄飄然的感覺。

　　最後，說到這裡，你們肯定會問：最後你幹啥去啦?當然是回家吃粽子啦!端午節怎能不吃粽子呢?我抓起一個粽子，把猛吞下去，結果被燙的臉就紅了。媽媽在旁邊笑我：“你的紅臉蛋好可愛啊!”我聽後“無語凝噎”，只得陪笑。

　　隨著晚上的爆竹聲的漸漸消散，我慢慢地進入夢鄉……

　　端午節的作文400字 篇8

　　你知道端午節為什麼要賽龍舟嗎？

　　據《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原是春秋時期楚懷王的大臣。其倡導舉賢授能、富國強兵、聯齊抗秦遭到貴族子蘭等人強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出了都城，流放到沅和湘流域。他在流放了的情況下，寫下憂國憂民的《離騷》和《天問》、《九歌》等不朽詩篇。公元前278年，秦軍攻破了楚國京都，屈原始終不忍捨棄自己祖國，於五月初五在寫下絕筆作《懷沙》之後，抱石投汨羅江身死。

　　傳說屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。他們爭先恐後，追至洞庭湖時不見蹤跡。之後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。

　　在湖南汨羅市，競渡前必先往屈子祠朝廟，將龍頭供在詞中神翁祭拜，披紅佈於龍頭上，再安龍頭於船上競渡，既拜龍神，又紀念屈原。而在湖北的屈原家鄉秭歸，也有祭拜屈原的儀式流傳。祭屈原之俗在《隋書·地理志》中有記載：“其迅楫齊馳，棹歌亂響，喧振水陸，觀者如雲。”唐劉禹錫《競渡曲》自注：“競渡始於武陵，及今舉楫而相和之，其音鹹呼雲：‘何在’，斯沼屈之義。”

　　那次觀看賽龍舟的場景，至今我還歷歷在目。

　　“加油，加油！”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏，隊員們齊心協力，拿著槳奮力向前划著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油，指揮著他們，希望能夠得冠軍。隊員們劃出的水波快速向後退，龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛。快到終點了，隊員們使出全身的力氣向終點劃去，“噢，勝利了！”——隊員們臉上露出了勝利的喜悅。

　　看，這就是賽龍舟，優秀的中華兒女在悠久的歷史長河中創造的傳統文化。

　　萬聖節的作文400字 篇1

　　10月1日，10月2日，10月3日，10月4日，10月5日……10月31日！噢！終於到萬聖節前夕了，這天，學習一向優秀的我上課卻走神了，被老師點了好幾次名，因為我一直在想要什麼樣的道具。

　　放學了，我就衝去紅文雜貨店買南瓜和斗篷。買完後，就高高興興的回家了。回到家，我給道具“加工”了，在南瓜上多挖了一個洞，在斗篷後加了一雙“眼睛”。大功告成！吃完晚餐後，我便穿上道具。

　　這時妹妹和哥哥來找我了，一向膽小的妹妹看見我這身道具，嚇得直打哆嗦，最後差點沒哭出來。哥哥說：“晨怡，你都穿道具了，那我和穎穎也去啦！”不一會兒，哥哥和妹妹穿好道具了，我們的糖果計劃也就開始了。

　　我們首先去大伯的房間，大伯開啟門後，我們用恐怖的聲音說道：“不給糖吃就搗蛋！“大伯笑了，他說：”你們這三個小鬼，萬聖節是西方人過的，我們是中國人，過什麼萬聖節啊？真拿你們沒辦法！不過，這些衣服也挺嚇人的，不錯不錯！“於是，大伯把一大袋糖拿來，給了我們。我們異口同聲地說：”謝謝！”隨後，我們去了小叔、二伯、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間，得到了許多糖。

　　糖果計劃結束後，我們三個把道具摘下，歡歡喜喜地品嚐著我們的“戰果”，開著玩笑。時間過得真快，一轉眼，12點的鐘聲敲響了，狂歡萬聖節結束了，我們都去洗漱，睡覺了。

　　萬聖節的作文400字 篇2

　　今天晚上，是一年一度的萬聖節。老師帶著我們去“鬼屋”。到了門口，我的心就砰砰地跳起來了。就在我緊張的時候，老師突然拿來了一根繩子圍在我們旁邊。這時我才鬆了一口氣，心想：原來還有繩子保護我們呢！

　　忽然老師說：“往前走，快點！”原來要進“鬼屋”了！剛進了“鬼屋”，一個“牙刷怪”就迎面走來。他身穿白色的衣服，手上拿了個大牙刷，來嚇我們，我心想：這有什麼可怕，我還覺得很好玩呢！

　　就在這時，老師又說：“繼續往前走，不要怕。”聽老師這麼說，我只能提心吊膽地往前走。

　　“鬼屋”裡陰森森的讓人感到可怕又期待。正這麼想著，我們一下子走到了一個門前，老師又說：“進去，進去，不要怕！老師跟你們一起進去呢！不要怕！”聽了老師的話，我只能勉強的進去。進去之後，裡面很黑，因為我手上拿了一個會發光的“魔法棒”所以我就把它打開了。只見裡面有一個棺材，其他的東西都很黑，我一個都看不清。

　　不一會兒，我們終於出來了，這下子我才放心了。接著我們又往前走，走呀，走呀突然圍在我們身邊的繩子突然不見了，這時我便急了！我連忙喊：“宋老師，繩子沒了。”繩子沒了，我只能慢慢地往前走。不知道什麼時候一個“鬼”突然跳出來，把我嚇的半死！

　　難忘的“鬼屋”歷險就在我們的歡聲笑語中結束了。

　　萬聖節的作文400字 篇3

　　他是一個可愛的男孩子，他很努力，雖然他家境不好，但同學們依然愛和他玩。他的確是個勤勞而又努力的男孩子。

　　“哇!好多糖!“一個女孩子的聲音在教室裡迴盪。“我也有。”一個男孩子說道。“棉花糖是我的!” “巧克力是我放的。”教寶裡歡聲笑語，猶如一群小鳥抓到大蟲子的那種喜悅，那天是萬聖節，每個孩子都給別人發糖。

　　軟軟的棉花糖，甜心的牛奶糖，甜脆的克力他一個也沒少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了，他望著窗的花草，看著抽屜裡的糖。家裡還有個弟弟，2個妹妹，而且...…上次買書就……他不繼續想了，他總覺得自已是家裡的負但，可一看到這麼多五彩斑斕的糖果，他又覺得怪怪的，什麼怪怪的?良心……

　　一放學回家 ，他把他那個破舊的書包放在水泥地上，書包用了4年了……阿爸去打工了，阿媽捶捶背，拖著地。他衝著阿媽笑，說:“媽，我出去一下。”阿媽溫柔地笑:“不要太貪玩。”他要去哪?他吹著秋風,去河邊抓魚。

　　秋天的水倒也不冷 ，但是，他一直是在水裡啊!撲通!他看見個魚影，向他撲去，褲子溼了，魚沒逮著，他也沒什麼感覺，他緊閉雙唇，那堅定的眼神啊!他小心翼翼地踩著水裡的石頭，張開雙手，雙眼注視著水裡的魚....他費了九牛二虎的力氣，才逮到了三條不算小的魚，還有10幾條河蝦。秋風吹著他的身子，他冷得直髮抖，打了個噴嚏。不礙事，不礙事，他想。

　　他把將魚買了，剩下的1條魚和10幾條蝦，他想留著，他看到阿媽那飽經風霜的臉，頭髮上的銀絲。他還把同學分給的糖給了弟弟和妹妹，留了一顆棉花糖給自己，他還沒吃過呢。

　　他用賣魚的錢，買了幾顆糖果，他想著，明天，他也把糖放到同學們的抽屜。夜晚的繁星明亮，風吹過的地方，都有痕跡。幸福的痕跡吧……

　　萬聖節的作文400字 篇4

　　今天的天氣格外晴朗，今天的陽光格外明媚，伴隨著和煦的春風，我們迎來了一年一度的節日——萬聖節。

　　萬聖節是西方傳統的宗教節日。下午1點多鐘，我們戴上自己的面具，穿上自己的服裝，踏上整齊的步伐，迎著烈日，走向了高中部操場。哇！只見茫茫一片人海剎時進入了我的眼簾，旁邊的足球門似乎也被人海淹沒了似的。

　　走到了人海中間時，我才恍然大悟，我彷彿走進了“地獄”。大大小小，形形色色的孤魂野鬼，在我眼前飄蕩。我剛一轉身，只見一個狼人，張著嘴巴，露出陰森的長牙，猙獰地望著我。突然，有人拍了我一下肩膀，我轉頭一看，一隻血淋淋的手搭在了我的肩上，原來是一個銀髮大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是，跑道上的高中部的遊行隊伍中，我看到了一對黑白無常，他們拿著杆子，一蹦一跳，好似在驅趕著他人的靈魂走向“陰間”。

　　遊行完畢後，接著又舉行了別開生面的運動遊戲——拔河。一方是由外教老師，一方是由學生們組成的。比賽開始了，觀眾席上一片歡呼，臺下更是吶喊不斷，終於，勝利的旗幟飄向了學生。臺下的掌聲經久不息。同學們更是喜形於色。

　　快樂的萬聖節終於結束了。這次活動讓我體會到了西方節日的樂趣，更讓我的思想達到了一個新的境界。

　　萬聖節的作文400字 篇5

　　10月25日星期六，天氣晴朗，太陽照著大地，我和好朋友一起去參加慶祝萬聖節的活動。

　　我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果，我們還學會了一個口號叫：不給糖果就搗蛋。這是傑克曾經說過的。

　　今天可是大豐收，要到這麼多的糖果，還有其它零食，好多糖我都沒吃過呢！

　　要完糖，我們又重返活動地點，開始了新的專案：做南瓜燈。剛開始，我們每人都領了一個小南瓜，然後畫它的眼睛、鼻子和嘴巴，最後一部最難，也最危險，必須大人幫忙，就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好，還把手紮了一下，我沒有管，看了一眼，就繼續刻了。

　　刻完南瓜，我用紙擦了擦，又看了看，它的面孔特別可怕，看了就好像見到了鬼

　　接著我們開始做餅乾，先給每個人發一包和好的面，然後就開始做。第一步：先把面擀平，還要薄。第二步：把模型壓在擀好的面上。就這樣，一下做了九個，形狀不一樣，豐富多彩，看著就流口水，我忍了忍，把餅乾交給了烤餅乾的阿姨。

　　做完餅乾，今天的活動專案結束了，我們紛紛擠到舞臺前開始領獎，一等獎得到的是傘，可惜沒有我。二等獎得到的是玩具鴨子，還是沒有我。最後其它沒有得獎的同學包括我都是一般的獎品，有：鵝卵石橡皮，一封信和自己的照片，還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅乾。領完餅乾和獎品，我們集合在一起，總結了一下有趣的活動，就解散了，我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑，開開心心的回家了。

　　今天真是一個美好的一天，我提前祝各位同學、各位老師和親愛的家長們萬聖節快樂！

　　萬聖節的作文400字 篇6

　　今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬聖節晚會，得到這一訊息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室裡久久迴盪。

　　光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，鬨堂大笑。Y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什麼。他鎮靜自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

　　到了晚上，萬聖晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手裡都拿著一包包的'糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

　　這讓我們提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛！

　　萬聖節的作文400字 篇7

　　十月的最後一天是外國獨有的節日萬聖節。我們學校展開了一次萬聖節討糖的活動，我們都期待著這一刻的到來。一大早，同學們就帶好了各自的萬聖節裝備，我看著他們，心想：今天我穿什麼呢？正當我吃午飯的時候，媽媽特地為我送來了一頂藍色的魔法帽和許多南瓜貼紙，同學們看見了我手上的南瓜貼紙，都爭先恐後地問我要，我連忙叫他們回到座位上，逐個發給他們，大家拿到貼紙後，小心翼翼地往手背上貼活動開始了，同學們搖身一變，有的變成幽靈臉上戴著白色面具；有的變成小精靈，戴著米妮老鼠帽；有的變成武士，披著黑色的披風。

　　一切準備就緒，我們出發了，我們飛快地跑向英語老師的辦公室，一開門，大家齊聲說：Trick or treat？老師們笑呵呵地拿出糖果袋，同學們蜂擁而上我也拿到了屬於我的戰利品6顆糖！我們回到教室，Michelle老師為我們播放著萬聖節的英語歌曲，我們唱啊，跳啊在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬聖節。這次活動使我的課餘生活更加豐富多彩，也讓我知道了外國人過萬聖節的風俗，並且給我留下了深刻的印象。

　　萬聖節的作文400字 篇8

　　今天，萬聖節。

　　沒有熱情洋溢的狂歡，有的只是一本本作業；沒有想象中的面具和糖果，有的只是警告我學習的鈴聲；沒有同學們積極過節的笑臉，有的只是埋頭學習的身影。

　　我不由得又想起去年的萬聖節。我和幾個小夥伴很有創意地開了個“萬聖派對”，那天正好也是好友的生日……

　　我們去了好友家開的茶館。包廂裡有沙發，我們“毫不留情”地在上面跳呀鬧呀，拿著枕頭嬉戲著。被枕頭“吻”一下，我們也不在乎；打到別人，我們哈哈大笑……整個房間洋溢著我們銀鈴般的笑聲，是隻屬於兒童的笑聲。

　　“小壽星”想得挺周到的，特意買了兩個蛋糕：吃一個，玩一個。她假裝生氣：“你們看我多好，再不開心，你們對得起我真誠的心意嗎？”我們相互望望，都笑了。家長也不介意，讓我們鬧翻天。蛋糕滿天飛，牆上，沙發上，桌子上……我們望著這些“傑作”，“嗤嗤”地笑了起來，那是發自內心的笑。擺脫了作業考試，擺脫了老師家長，盡情享受這隻屬於我們的快樂遊戲時間。

　　我們還關了燈，在透著絲絲夜光似乎很恐怖的房間裡，做著“假面”，企圖嚇別人一大跳。開燈後，我們的假面都閃亮登場了：有紙做的骷髏，有蛋糕抹的印地安人，還有搞怪的大野獸……沒有人會聯想到“幼稚”這個詞，這是大人們無法真正瞭解的樂趣。

　　那天真是個快樂的日子，我們笑著，叫著，玩著，鬧著，不知疲倦，那樣無憂無慮。現在想起來真是回味無盡啊！

　　很久沒和劉紫焉聯絡了，打個電話給她：“喂，劉紫焉嗎？”“誰？”“劉戀啊，怎麼都不記得了！”“哦，有什麼事？”“今天萬聖節啊！”“就這？沒事我掛了，我還有好多作業呢。”“喂，不是吧？喂？喂？”嘟嘟嘟……

　　電話掛了。

　　我的童年，再見了。