機械設計製造及其自動化算機械工程嗎

　　1、機械設計製造及其自動化算機械工程。但機械工程及自動化包含的範圍更廣一些,差別不大,都是機械類的。

　　2、有的學校機械電子工程可能電控部分學的多一點,但是有些雖然叫機電但是電的部分就比機械設計製造多一兩門課。

　　3、各個學校根據各自情況，在專業細化上有所差異，體現在專業名稱上的一些差別。機械工程及自動化，涵蓋比較全面。機械設計製造及其自動化，重點在“設計”。機械製造及其自動化，重點在“製造”。如果你對電氣不感興趣就學後者，如果你對電氣控制有興趣可以學前者。

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　　機械設計製造及其自動化專業培養要求

　　在高中文化知識的基礎上，掌握本專業所必需的基礎知識、基本原理和較熟練的專業實踐技能，學生畢業時要求掌握的知識和具有的能力為：

　　(1) 從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作;

　　(2) 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制裝置的維護維修工作;

　　(3) 從事工藝工裝的設計、製造工作;

　　(4) 從事數控機床、加工中心等高智慧裝置的程式設計及操作工作;

　　(5) 從事機械CAD/CAM技術的應用工作;

　　(6) 從事機械設計與製造的現場技術管理工作;

　　(7) 從事機電產品的銷售和服務工作。

　　(8) 鉗工、車工或電工的初級技能;

　　(9) 編制、實施機械設計與製造工藝規程的基本能力;

　　(10) 使用、保養、維修、管理機電裝置的基本能力;

　　(11) 選用、設計製造、除錯工藝工裝的基本能力;

　　(12) 運算元控機床、加工中心等高智慧裝置的基本能力;

　　(13) 行機械設計與製造生產現場技術管理的初步能力;

　　(14) 應用機械CAD/CAM的基本能力;

　　(15)應用計算機處理文字、圖表、資料和資訊，設計機械和電氣圖樣，編制數控加工程式的能力。

　　機械設計製造及其自動化專業就業前景

　　機械設計製造及其自動化專業畢業後可從事工業企業機械裝置的安裝、除錯、維護與管理，機電裝置的技術銷售與製造等工作。畢業生可從事機械產品、工具、儀器儀表的設計製造、科研開發工作;能擔負工廠裝置及自動化生產線的除錯執行和管理工作。近年來隨著我國裝備製造業的高速發展，汽車製造、高速鐵路、大電站及輸變電建設、城市軌道交通建設等也將大量需要該專業的畢業生。

　　總體而言，機械設計製造及其自動化專業主要到工業生產線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、執行管理和經營銷售等方面的工作。由於機械行業的重要性和龐大規模，需要一支龐大的專業人才隊伍。今後一段時間內，機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標，機械設計製造與加工專業人才近年供需比也很高。

　　從機械行業發展來看，印刷機械、數控機床、發電裝置、工程機械等重頭產品前景仍看好。除了這些傳統工業領域，該行業將進一步向機光電一體化發展，向光加工、環保這樣的新興領域拓展。

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　　機械設計製造及其自動化專業好就業嗎

　　機械設計製造及其自動化專業涉及機械行業中的設計製造、科技開發、應用研究、執行管理和經營銷售等諸多的方向，是社會需求很大的一個行業。

　　隨著我國現代化建設的需要，在航天、造船、採礦等工業領域的發展，機械製造和自動化更加需要長足的發展，並且存在極大的發展空間。

　　機械設計製造及其自動化專業的畢業生可從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作;從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制裝置的維護維修工作;從事工藝工裝的設計、製造工作;從事數控機床、加工中心等高智慧裝置的程式設計及操作工作;從事機械CAD/CAM技術的應用工作;從事機械設計與製造的現場技術管理工作;從事機電產品的銷售和服務工作。

　　在高等學校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政管理工作;從事機械模具設計生產及製造相關工作。

　　機械設計製造及其自動化專業培養要求是什麼

　　掌握本專業所必需的基礎知識、基本原理和較熟練的專業實踐技能，學生畢業時要求掌握的知識和具有的能力為：

　　(1)從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作；

　　(2)從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制裝置的維護維修工作；

　　(3)從事工藝工裝的設計、製造工作；

　　(4)從事數控機床、加工中心等高智慧裝置的程式設計及操作工作；

　　(5)從事機械CAD/CAM技術的應用工作；

　　(6)從事機械設計與製造的現場技術管理工作；

　　(7)從事機電產品的銷售和服務工作；

　　(8)鉗工、車工或電工的初級技能；

　　(9)編制、實施機械設計與製造工藝規程的基本能力；

　　(10)使用、保養、維修、管理機電裝置的基本能力；

　　(11)選用、設計製造、除錯工藝工裝的基本能力；

　　(12)運算元控機床、加工中心等高智慧裝置的基本能力；

　　(13)行機械設計與製造生產現場技術管理的初步能力；

　　(14)應用機械CAD/CAM的基本能力；

　　(15)應用計算機處理文字、圖表、資料和資訊，設計機械和電氣圖樣，編制數控加工程式的能力。