歡慶元旦作文精選15篇

　　歡慶元旦作文1

　　“快點兒，別磨了，快背稿吧！”“誰是第一個節目，快告訴我！”“盛開，你是第四個表演，準備一下！”......

　　下午，我左拐右轉，交代完這個，又開始吩咐那個，弄得手忙腳亂，，摸不著頭腦。

　　環顧四周，只見黑板上的聖誕樹上掛滿了琳琅滿目的禮物，有光彩照人的心新禮物，滿臉銀絲的聖誕老人，五顏六色的小彩燈，美不勝收。你瞧空中還畫著飄飄灑灑的雪花，它們是那樣美麗精緻，使我懷疑那是否是仙女的耳環，或是繡花鞋上的繡球，美麗極了。青草地上撲滿了各式各樣的禮物，豔麗的顏色，飛揚的綵帶，讓人眼饞。

　　在眾多節目當中，我最喜歡琵琶獨奏。那優美的聲音，如靈泉般流進我的眼睛，我的心胸。那聲音時即事緩，緩時如流水，平靜而又幽雅，即是如大海，激烈而又豪邁。

　　聯歡會在一片歡聲笑語中結束了。

　　歡慶元旦作文2

　　新的一年又來了，每家每戶都放著鞭炮迎接新年的到臨，門口，上都貼著紅色的對聯，大街小巷張燈結綵，每個人的臉上都掛著開心的笑容，全家人都坐到—起團團圓圓的吃著年夜飯，到處都洋溢著節日的喜慶。

　　大年初一，我一早醒來發現枕邊多了3個紅包，我非常驚訝，自言自語地說：“難道過年也會有祝福老人送禮物嗎？”媽媽聽了笑著說：“傻瓜兒子，這是外婆和姨媽昨晚12點新年到來時給你的紅包！”我聽了，高興的合不攏嘴，急忙從床上爬起來，穿好新衣服和新鞋子，全身都是新的！接下來，我就興高采烈地向我的家人長輩們拜年祝福！全家人互相祝福，大家都沉浸在幸福的喜悅中。

　　過年真是又開心又快樂！我又長大了一歲，在新的一年裡我要更加努力學習，做一個好兒子，好學生！！

　　歡慶元旦作文3

　　今天，我們學校為了慶祝元旦，組織了一場別開生面的冬季運動會。

　　十點鐘到了，運動會開始了，第一個專案是邊踢毽子邊賽跑。運動員們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，準備大顯身手。哨聲一響，他們就踢起毽子，飛快地前進，比賽進行得非常激烈。終於到我們四年級組了，我提前潤潤嗓子，準備為我們班的運動員加油。隨著一聲嘹亮的哨聲劃破長空，我們班何彥傑一個箭步衝上前，將毽子拋向空中，不一會兒毽子和他已經衝出好幾米了，眼看就要到女生隊了，何彥傑卻一不留神，摔了一個跟頭，他踉踉蹌蹌地爬起來，繼續比賽，眨眼間，便到了女生隊。後面的比賽也十分精彩，我們班得了第二。

　　回到教室，張老師對我們說：“今天是張佳景同學的生日，我們一起為他慶祝一下吧，張佳景的媽媽為大家準備了很多娛樂節目，還有兩個大蛋糕呢！”我們一聽，都十分開心。大家表演了很多節目，還玩了很多遊戲。

　　今天真快樂！

　　歡慶元旦作文4

　　一天之際在於晨，一年之樂在元旦，光陰似箭，日月如梭，20xx年元旦就要來臨了，在週五的下午，我們班舉行了慶祝元旦的聯歡會。

　　這次聯歡會令我大開眼界，同學們表演的節目豐富精彩，有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節目是5個女同學表演的舞蹈，就在她們上來的一瞬間，主持人把五顏六色的亮片片撒向她們，臺上的'亮片片一閃一閃的，加上她們的動作，看得人眼花繚亂，臺下掌聲一片。

　　周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯，美妙的樂聲中包含著期待，那美妙的旋律，讓我們如痴如醉。她演奏完後臺下就響起了雷鳴般的掌聲。

　　李鵬浩給我們彈奏了吉它，那優美的音樂真讓我目瞪口呆，聽得我入了迷。沒過多久，聯歡會進行了一大半，同學們幾乎把手掌都拍麻了，可是還不能夠表達出自己心裡的喜悅。

　　我們班的同學真是多才多藝，這聯歡會讓我意猶未盡，流連忘返。

　　歡慶元旦作文5

　　今天是元旦節，是新年開始的第一天。

　　雖然今天天公不做美，寒風呼嘯，走在大街上，寒風吹到臉上像刀割一樣，這瑟瑟的寒風，使人感到涼颼颼的，冷得叫人直打哆嗦，但街上還是人潮湧動，車水馬龍，街道兩旁的商場、店鋪都是張燈結綵，到處是一片歡樂的節日景象。

　　我和媽媽來到步行街中央，聽著商販們的叫買聲，和著商鋪門前的有節奏的音響聲，好不熱鬧。

　　快看!有的商家還自編了一道道廣告詞，使路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，商販和顧客們展開了激烈的爭論，顧客拼命的殺價，商販拼命地推辭，討價還價聲連成一片，非常熱鬧。在邁進新的一年之際，我憧憬未來，

　　時間如流水，一去不復返呀。所以我們要好好珍惜時間，珍惜我們身邊的一切。祝大家元旦快樂。

　　歡慶元旦作文6

　　在12月31日的下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。

　　你瞧，教室裡好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的綵帶和燈籠，好看極了。

　　聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。

　　使我最難忘的是踩氣球遊戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一隻氣球。比賽開始了！我對王思佳說：“先踩紅，後踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊XX掉了。*可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打鬥。後來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這裡，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終於勝利了！

　　“元旦”就這樣在一片歡聲笑語中結束了。

　　歡慶元旦作文7

　　“四(2)班加油，四(2)班加油!”歡呼聲響徹雲霄。這是怎麼回事呢?原來這是我們學校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動。

　　下午，我來到學校，同學們全都來了。他們都在抓緊時間練習廣播操，準備參加比賽。13：30，在音樂聲中，廣播操比賽開始了。首先是一、二年級組，他們的比賽結束後，就是我們三、四年級了。我們全班同學都穿著黃色的校服走進了賽場，做著整齊的動作，完成了這套廣播操。

　　接下來是拔河比賽，這可是我們的強項，我們的對手是四(1)班，比賽開始就有了開頭的那一幕，只見兩個班的同學個個都憋紅了臉，還有的把牙咬得吱吱響。我們也沒閒著，使出吃奶的勁為他們加油。最終，我們班贏了，大家激動得擊掌、擁抱。

　　比賽在歡笑聲中結束了。我們迎著金色的晚霞走出了校門。

　　歡慶元旦作文8

　　新的一年又到了，學校為了慶祝元旦舉辦了一場遊園活動，遊園活動在12月31日。

　　這一天終於到來了，我看著同學們和班長把教室打扮的漂漂亮亮的，窗邊掛著綵帶，牆上掛著氣球，黑板上畫著五彩繽紛的畫… …。同學們的笑聲充滿了教室！

　　第一節上課，第二節課開大食會，拿自己的食物和別人分享，第三節課遊園會終於開始了，我們班的節目是貼鼻子，男生貼女生的，女生貼男生的，快到我的時候，我後面的女生說：“貼歪一點”，把男生毀容，周圍的女生聽到都笑開了，我看了看周圍的工作人員和排隊的同學，臉上都展現了開心的笑容，儘管工作人員沒有親自去玩，但從他們臉上的笑容展現了身在其中的快樂！二班的遊戲則是踩氣球，5個人10秒內踩爆4個氣球就能拿到禮物。

　　時間飛逝，遊園活動在快樂的歡笑聲中很快結束了，如果能再來一次該有多好啊！

　　歡慶元旦作文9

　　今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動，人山人海，人真多。商店剛開門，人們便，把商店擠得滿滿當當。有的買燈籠，有的埋鞭炮，還有的買兔的圖案，這當然是兔年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裡拎著大包小包走親訪友。

　　到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣，衝向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

　　煙花放完了，但我們仍然沉浸在花的海洋，光的世界。

　　元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。

　　歡慶元旦作文10

　　20xx年元旦，我們培訓班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯歡會。

　　教室佈置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花與許許多多的五顏六色的氣球。聯歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇後語的，還有的猜謎的，於秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學們都激動得大叫起來。

　　接下來是表演節目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學們得了很多獎品。

　　最後是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜年。

　　啊！我喜歡元旦聯歡會。

　　歡慶元旦作文11

　　20xx年元旦，我們培訓班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯歡會。

　　教室佈置得很漂亮。四處掛五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯歡會開始，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇後語的，還有的猜謎的，於秋可抽到一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅，頭低下，眉頭也紅，手抱著，很不好意思，同學們都激動得大叫起來。

　　接下來是表演節目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學們得很多獎品。

　　最後是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜年。

　　啊！我喜歡元旦聯歡會。

　　歡慶元旦作文12

　　今天我們班舉行了聯歡會。知道嗎？今天是十二月的最後一天了，明天就是新的一年開始了，也就是元旦節。

　　聯歡會上我們班很多同學都表演了節目，有拉二胡的，有唱歌的，有變魔術的，還有彈電子琴的。我最喜歡的節目是歌曲：蟲兒飛。是李思彤和惠思語唱的，她們雖然聲音有點小，但是她們唱的調子非常好聽。我還覺得劉翊萱的電子琴彈得很好聽，第一首是藍精靈之歌，第二首是西班牙圓舞曲，我最喜歡聽第二首，太美妙了！哦，對了，還有董乙辛的相聲，是用陝西話說的，太搞笑了吧，笑的我們前仰後合。還有其它人表演的節目我也覺得很好，很精彩。我覺得今天下午的聯歡會非常有意思，也很特別。我也很感謝劉景璇帶來的棉花糖機，給我們大家發的棉花糖，感覺有點小，但是很好吃。

　　今天是我一年裡最快樂的一天。我祝願老師、同學們還有我認識的人新年快樂！

　　歡慶元旦作文13

　　今天跟平時的週二有一個最大的不同，就是下午沒有上課，我們在教室裡開了元旦聯歡會。李老師提前在玻璃窗和牆壁上掛了很多彩帶，教室裡一下子就有了濃濃的節日氣氛。

　　我們班的同學可真是多才多藝！歌曲的節目最多，有《蟲兒飛》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛講笑話一會兒說陝西話，一會兒說普通話，一會兒還模仿廣東話，全班同學都被逗得哈哈大笑。劉翊萱用電子琴給大家彈了一首《藍精靈》和《西班牙圓舞曲》，第一首很歡快，第二首旋律很優美。

　　我本來打算講故事，但是我又有一個更有趣的想法，我邀請媽媽去我們班給大家做棉花糖吃。果然，大家都很喜歡吃棉花糖。我媽媽和劉翊萱媽媽不停地用手卷，然後發給大家，空氣中充滿了甜絲絲的味道。媽媽和阿姨的手上、胳膊上、頭髮上都沾滿了白白的糖絲，媽媽說：“快看，我們都變成糖人了。”

　　這真是一個甜蜜的元旦聯歡會！

　　歡慶元旦作文14

　　星期五的下午，我們學校舉行慶元旦活動。校園裡真是熱鬧非凡。

　　我很早就來到學校。一進校園，我就看見籃球場上搭了一個舞臺。這個舞臺很美。活動開始了，校長在舞臺上公佈獲獎同學的名單。我也獲獎了。我和許多獲獎的同學拿著獎狀和獎品，排成一隊整齊的隊伍走到舞臺上。我又高興又激動。臺下的同學都熱烈地鼓起掌來。

　　精彩的文藝表演開始了。節目豐富多彩，有師生合作表演的老虎舞和兔子舞。老師和同學都表演得惟妙惟肖。四個同學表演小提琴合奏。他們拉得既整齊，又悠揚動聽。我非常羨慕他們。我最喜歡的節目是女生合唱《閩南童謠》。我們班的李乙錚同學也參加了表演。她畫的妝可漂亮了。她們唱的童謠生動有趣，歌聲優美動聽。臺下不時發出一陣陣喝彩聲。

　　今天真是一個難忘的日子。

　　歡慶元旦作文15

　　盼星星，盼月亮，一年一度的元旦節終於到了。

　　走進教室，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的氣球，閃閃發光的拉環，把黑板上“歡慶元旦”四個大字襯托得更加鮮豔奪目。看到這些，我們心裡高興極了。

　　表演開始了，瞧，同學們的節目精彩紛呈：有動聽的歌聲，有悠揚的架子鼓，有神奇的魔術，還有歡樂的舞蹈……

　　但我最喜歡的還是郭老師給我們帶來的魔術表演：拿一副撲克牌清洗了好幾次就使牌完全混亂，再分成四疊，取出第一疊的第一張，第二疊的第二張，第三疊的第三張，第四疊的第四張。奇蹟便出現了，原來是A，太神奇了。還有就是武恩州表演的架子鼓，他敲的是《一休》，那音調時而高，時而低，高時像一匹駿馬在奔騰，低時像細雨在滴滴答答，讓人沉浸其中，百聽不厭。

　　不知不覺元旦節目接近尾聲，但我們的教室裡還洋溢著一股熱鬧歡騰的氣氛。

　　歡慶六一作文1

　　“六一”是甜美的，她伴隨著花香悄然而至；“六一”是快樂的，她伴著陣陣歌聲欣然赴約。

　　六月的風吹進校園，校園裡煥然一新，放眼望去，風車泡泡機排著整齊的隊伍，靜靜地躺在草地上。正前方的螢幕上寫著幾個大字——“六一節快樂”。遠處幾個黑點越來越近——學校大隊委提著一個神秘的大紙箱朝我們走來。呀！是一箱的風車泡泡機，大夥兒見了，興奮地蹦來跳去。

　　第一節課開始了，陳老師走進教室，操作起了電腦。

　　“不會要上課吧？”有人小聲問。

　　“不會吧？”我詫異地說。

　　“同學們，接下來的時間，我們邊看電影邊分享零食吧。”

　　“呼——”同學們懸著的心終於放下了。我拍拍胸脯，拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個字兒——脆！薯片的香味在我嘴裡徘徊，鹹鹹的，這久違的熟悉的味道。真香！沒一會兒，一包薯片就被我吃完了，我蹺著二郎腿，取出飲料，靠在牆上，真愜意！“咕嘟咕嘟……”飲料進了肚中，甜入心裡，彷彿人也飄飄然起來。

　　吃過看過，泡泡終於可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤子中，泡泡圈蘸了一下泡泡水，跑起來一甩，一個個泡泡搖搖晃晃地上升，然後攢在一起，合體了，似一朵銀花。在陽光的照射下，放射出異樣的光彩。低年級的小朋友伸手去觸控，結果泡泡一點面子都不給，“砰”的一聲碎了。同學們盡情揮著、跑著，泡泡飛向天空，整個操場變成了泡泡的世界。

　　赴約“六一”，讓快樂永恆！

　　歡慶六一作文2

　　每年的兒童節都會讓小朋友們留下快樂的記憶，那麼小朋友們該如何用作文的形式來記下屬於自己的快樂呢?下面請看品學習網作文頻道為大家帶來的“快樂六一兒童節作文參考範文”一文：

　　今天，天格外的藍，校園裡灑滿陽光，到處歡聲笑語，因為今天六一兒童節，學校我們自己的節日。

　　為了讓我們的節日過得更加快樂，學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。

　　上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻藝的樂隊，他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力。還有的表演時裝秀，還給“觀眾”發禮物呢!十足一個個選手們都用最好的狀態，發揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的歌曲，表演了一個個美麗優雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小，可他們人小志高，在臺上演出一點也不含糊，聽吧，《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優美，而且自然流暢。高年級的就更加精彩紛呈，有的歌唱偉大的祖國，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可愛的校園，有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆，一個比一個動聽。壓軸節目終於上場了，小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊，用手語表達感情，溫暖了觀眾的心。賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真美不可言!

　　藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。

　　歡慶六一作文3

　　今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節。在這個特別的日子裡，學校為了讓我們度過一個輕鬆、快樂的節日，特地舉行了盛大的慶“六一”活動。

　　早晨，學生們都穿著乾淨的校服，早早地來到了學校，我們的心情都無比地激動，那些今天要表演節目的學生更是興奮，因為他們辛苦訓練了很長時間，今天終於可以大顯身手了。

　　吃完早餐後，陳老師發給我們每人兩根充氣棒，然後讓我們把椅子搬到操場上去。

　　到了大操場，我定睛一看，操場上早已是人山人海：有表演節目的演員，有節目主持人，有看節目的老師和學生，還有家長呢！

　　我們坐在指定的地點，興奮而焦急地等待著節目開始。終於，主持人上場了，場上發出了各種聲音：有鼓掌的聲音，有充氣棒相互敲打發出的聲音，還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。學生們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了，真是熱鬧非凡！

　　節目開始了，學生們端端正正地坐在椅子上，睜大眼睛欣賞，生怕漏掉一個細節，每看完一個節目，就熱烈鼓掌，揮舞著手中五彩繽紛的道具。

　　在所有的節目中，讓我最欣賞的要數嚴子亞等幾個學生表演的英語童話劇——《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識全演狡猾的灰太狼，趙萱儀演愛臭美的紅太郎，嚴子亞演聰明的喜羊羊，馮淺演愛耍威風的沸羊羊，廖李裡演膽小的美羊羊，他們配合得好極了，把每一個角色都表演得活靈活現，博得了陣陣掌聲。

　　時間在不知不覺中過去了兩個小時，慶祝活動結束了，但學生們依然沉浸在節日的快樂氣氛中。

　　歡慶六一作文4

　　20xx年6月1日，我們又迎來了一年一度的“六一”活動。這次的六一對我而言意義深刻，因為這是我小學生活的最後一個兒童節。同時，這次的活動也是非同一般，竟打破常規、搭建舞臺，邀請關工委、部分家長，學生們自由表演，慶祝自己的節日。

　　這天早上，晨曦剛剛溫暖了世界，我們就來到了學校，為我們自己的節日忙了起來。6：30分，活動就開始了。

　　首先是家長入座，125位家長受到邀請，由學生引領到指定的位置，同時，為每一位家長佩戴了鮮豔的紅領巾，此時，家長與學生們一起參加活動。

　　接著是報告人數，站在主席臺前的大隊輔導員和大隊委們，依次按照順序進行人數報告，此時我作為一名大隊長，站在臺上十分自豪。

　　隨後，周校長在大會上致辭，提出了對同學們的殷殷期望，同時預祝大會圓滿成功。顧校長還在大會上宣佈獲得20xx—20xx年度的三好學生獲得者名單，此時，同學們的掌聲此起彼伏，把大會推向高潮。

　　最後就開始文藝展演。首先上場的是學校舞蹈隊的同學們為我們帶來的《Metoo》；接著是T臺秀的同學們；有的用長長的裙子裝扮古裝，有的用廢布裝作超人，有的用紙板裝作機器人；然後有歌曲母子連唱，有舞蹈連跳《Heaven》、《傣家小姑娘走過來》等；有朗誦詩歌文章《遊濱海新區》、《我想》等；最關鍵的還有抖音串燒《海草舞》和《兔子舞》使全場活躍起來；最後還有四十多人的大合唱《當你老了》……

　　我小學生活中的最後一次六一兒童節已經結束了，隨後我將一步步走向成熟，不再是小孩。這次的活動很棒給我留下了深刻的印象！

　　歡慶六一作文5

　　大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向學校走去，我為什麼這麼高興呢？因為今天是兒童節，我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝，向操場走去。看到的，是許多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著，喧鬧著。終於輪到我們開始表演了，望著臺下的家長和同學們，我不禁有點緊張，但是總算是沒出什麼差錯，算是十分的成功了，搏得了一陣熱烈的掌聲！

　　下了臺後回到教室換回了常服，又趕緊的回到操場觀看同學們豐富多彩的節目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數架子鼓的表演了！只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓，聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演，兩個小舞者一會兒拉手，一會兒又分開，一會兒上前，一會兒後退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮，女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著長袖的拉丁服和長褲，在舞臺中間翩翩起舞，令人陶醉。

　　歡快的時光總是那麼短暫，到了中午，歡慶六一的表演結束了，同學們又一個個地把凳子搬了回去，學校的慶六一活動也就結束了。雖然表演很短暫，但是今天，我們過得很充實，也很開心！

　　歡慶六一作文6

　　六一是童年時光裡最快樂的剪影；六一是兒童的盛宴；六一是釋放快樂的寶盒。今天是國際六一兒童節，全世界的孩子都在歡慶六一，我們學校也舉行了歡慶六一活動，讓我們一起去看一看吧！

　　上午每個班級都在本班舉行了歡慶六一活動。我們班也不例外，同時我們還邀請了家長們跟我們一起過六一節。同學們為了這次的節目，努力排練，為此付出了辛勤的汗水。這次的歡慶六一活動的節目有唱歌、跳舞、講笑話、還有玩遊戲等等。在舞臺上，表演者們把自己最好的一面展現給大家，臺下的同學及家長們為這些孩子們鼓起了熱烈的掌聲。

　　下午，書香小學的文藝匯演在三年級的樂器演奏中拉開序幕。這次的文藝匯演節目豐富多彩。有環保時裝秀、中國舞、拉丁舞、個人獨唱等等。節目表演十分精彩，每個班級都大顯身手。在節目表演中，孩子們像一隻只可愛的小天鵝，在舞臺上翩翩起舞；還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花；在舞臺上輕輕地搖著小小的腦袋；孩子們的臉蛋像一個個圓圓的紅蘋果，在舞臺上笑嘻嘻的看著我們。觀看錶演的同學們目不暇接，讓人眼花繚亂。

　　最讓人印象深刻的節目當屬《小雞舞》表演，那一群活潑可愛小雞在舞臺上表演的每一個動作都是那麼的生動有趣，滑稽的小雞們更讓舞臺下的觀眾們大笑不止。

　　歡樂總是那麼的短暫，此次的文藝匯演讓同學們度過了一個快樂、難忘的六一。願每個孩子都有一個快樂的兒童節！

　　歡慶六一作文7

　　同學們，你們最喜歡什麼節日？也許有人會喜歡隆重的國慶節，有人喜歡清香的端午節，還有人喜歡熱鬧的春節，而我卻喜歡六一兒童節。這不，今天我就迎來了我最喜歡的六一兒童節。

　　一大早，我來到班級，只見班級煥然一新，人人都忙得熱火朝天，有的在吹氣球；有的在貼風車；還有的在貼氣球，我也沒閒著，也上前幫忙。不一會兒，班級裡已變成了五彩繽紛的大花園

　　開心的六一演出開始了，同學們個個濃妝豔抹，準備在舞臺大顯身手，首先是主持人上場報幕。第一個節目是相聲，是誰呢？這位演員剛一亮相。同學們就鬨堂大笑，原來是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤，只見他身穿長袍馬褂，頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說，他的樣子還真有點說相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺上，有板有眼地講起了相聲。表演一結束，大家就報以熱烈的掌聲。

　　該下一位上場了：怎麼等了那麼久，人呢？正當大家急不可耐的時候，牆角傳來幾聲尖叫，原來這位主角嚇得蹲在桌子下面，眼尖的同學正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書生“高思齊”。看他那滿臉通紅的可憐樣。同學們都樂壞了。有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑得都從椅子上掉下來了。教室裡成了歡樂的海洋。

　　快樂的六一演出雖然很快結束了，但卻在我童年的回憶裡留下了一串串笑聲，留下了無窮的歡樂，還留下了童年的天真和美好。

　　歡慶六一作文8

　　在小學的六年中快樂的度過了六個兒童節，但使我最難忘的是今年的六一節。今年的六一與以前的五個兒童節截然不同，今年我校舉行了隆重的文藝演出。

　　“六一”的前一個月，我們各班都充分準備了六一演出的節目。我們也有三個節目：小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個女生全部參加排練的。為了六一的演出，我們整整排練了一個多月的時間，今天終於能上臺演出了。各班演出的節目都非常精彩，但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。

　　小品《晏子使楚》，主要告訴我們一個道理，任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人，反倒會被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經典臺詞：城門一聲響，甲乙士兵閃亮登場。他們兩人的上場贏來觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑，兩個士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌：喜洋洋，美羊羊，懶洋洋，沸羊羊，別看我只是一個小瀋陽。精彩的小品迎來了陣陣掌聲。

　　最後一個節目才輪到我們表演的《快樂街舞》，我心裡有點緊張，總是擔心會跳錯動作，節拍會跟不上音樂。可隨著《快樂街舞》的音樂響起，我們便井然有序的開始跳了起來。跳著，跳著，我的心終於平靜了，在大家的共同努力之下，快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不捨中結束了。

　　難忘的六一過得非常快樂，難忘的六一讓我的到磨練，難忘的六一讓我步入了快樂的少年時代。

　　歡慶六一作文9

　　兒童節前一天，學校給我們發了請帖，讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動。

　　在我們的期待中，“六一”兒童節終於到來了。這一天，可以說我十分興奮又十分激動，因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節目。早上吃完早飯，廣播裡便播出通知：“請各班到操場集合，去觀看錶演。”聽完廣播後，教室裡便一陣喧譁。一會兒同學們排著隊伍整齊而有序地來到操場，遠遠望去，映入眼簾的是一個大大的舞臺，許多氣球和綵帶貼在舞臺上方，十分漂亮，舞臺上還寫著幾個金光閃閃的大字：盛典歡歌--歡慶“六一” 。

　　“……慶六一文藝匯演現在開始！”主持人大聲而有激情地宣佈道，接著在同學們雷鳴般的掌聲中，歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕！

　　首先是由學前班的小朋友表演的舞蹈《運動娃娃》，他們表演得十分精彩，在舞臺上，他們邊唱邊跳，在悅耳的歌聲中，跳著優美的舞蹈。精彩的節目一個接一個上演，操場搞笑大王”許涵毓等幾位同學表演的小品，他們把這個小品裡面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生，活靈活現，差一點讓我們笑破肚皮呢！可是這個小品後來的部分情節讓我們深深感動了，它讓我們學會了去理解父母……後面的節目更是應有盡有，精彩紛呈，令人捧腹……時間過的飛快，但精彩的節目總是會結束，不知不覺便到最後一個節目了——《明天的輝煌》，隨著這個舞蹈的上演，慶“六一”活動拉下帷幕，圓滿結束了。

　　最後我們便返回了教室，但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動之中，我們的心依然十分快樂！

　　歡慶六一作文10

　　今天，是我們期待已久的日子——“六一”party，“六一”是童年的象徵，“六一”是無憂無慮歡樂的見證。在童年，我們手拉著手，我們肩挨著肩，一起苦一起樂。

　　在今天的party裡，我們會在音樂的海洋裡遨遊，一起在魔幻的森林裡漫步。讓我們開始派對吧，一段短小而驚讚的主持詞後，一起來傾聽陳沁雯、吉雨婷唱的《剛好遇見你》。哇，真是百聞不如一見，尤其是“我們哭了，我們笑著。”這句唱得非常優美。接下來讓我們來聽一聽學習先鋒李申亮帶來的.笛子獨奏吧。雖然有一點短，但是沒想到李申亮不但學習好，樂器也很好呢。下面，是我給大家帶來的魔術，我相信這個魔術一定會讓大家驚訝不已的。怎樣，我不但給大家帶來魔術，還帶來了教程，你們可以回家表演給父母看哦。

　　現在我們休息一下，讓我們來看孫穎她們帶來的《蟲兒飛》。不僅人長得好看，而且又會唱，又會跳。接下來有請王嫣雨帶來優美而古典的古箏奏唱《年輪》。哇，真是太優美了，我彷彿穿越到了古代。下面是我和陳沁雯帶來的憂傷的歌曲《愛你》。這是一首高難度的歌，雖然高音唱不上去，但是我覺得，已經很好了。我們是祖國的花朵，是童年、青春的象徵，讓我們和吉雨婷她們一起感受這青春的活力吧。

　　童年只有一次，青春只有一次，童年的喜怒哀樂，長大後也會刻在我們的腦海。讓我們珍惜童年的無憂無慮，珍惜青春的活力，讓我們珍惜童年的每一分，每一秒。

　　歡慶六一作文11

　　“盼呀，盼呀......”一年一度的六一節終於來到了，我們大北街小學全體師生，在塑膠操場舉行了大型遊園活動，學校裡到處都是張燈結綵，美麗極了。

　　首先，侯老師帶領我們去玩了射箭。剛開始，我還以為很簡單，後來，我看見只有鄧人峰一個人射中了靶心的邊邊，而其他人雖然是碰到了，可是又被彈開了。不一會兒，就輪到我上場了，我信心十足地走上前去，好像身上被一團熊熊的烈火包裹著。我右手拿弓，左手拉弦，正準備開弓射箭時，”你哪錯了，應該是左手拿弓，右手拉弦。“老師那一句話，好像一盆冷水向我潑來，把我身上的烈火給撲滅了，讓我十分狼狽，我真恨不得立刻找一個地洞鑽進去。想了一會兒，我又調整了一下順序。好了，現在可以射箭了，我用力拉弦，”嗖“的一聲，箭離開了弦，向靶子飛去，可又被彈開了。第二次，我放鬆了一點力氣，雖然沒被彈開，可是箭粘在了地上。我垂頭喪氣的走開了，準備去下一個遊戲點。

　　我又來到了搶板凳的遊戲點。我看著一條長龍似的隊伍，由長到短，由多到少，輪到我時，我非常緊張，我想：我會不會又像剛開始一樣輸了呢？老師口哨一聲吹下，我們就圍著凳子轉了起來，”噓“老師剛一吹完，我就迅速地坐了下來，有一個人淘汰了。第二局開始了，我們又轉了起來”噓“老師一吹，我又敏捷地坐了下來，又有一個人淘汰了。最後一局，”噓”老師一吹，我又快速地坐了下來。哈哈，我在混亂的戰爭中勝利了！

　　時間過得飛快，一眨眼六一兒童節遊園活動就過去了，我雖然失敗了很多次，但是我也玩得很開心，在這裡，我想再說一句話：“六一兒童節快樂。”。

　　歡慶六一作文12

　　六月一日，是一個令我們所興奮的日子，因為這是一個專屬於我們的節日——“六一兒童節”。而在這個日子裡，我們同安第一實驗小學也相應開展了豐富的活動。

　　兒童節當天，天氣十分燥熱，而這並不能掃走同學們激動的心情。早晨，烈日當空，似乎在迎合著這歡樂的氣氛，同學們都來到操場上，快樂的心情洋溢著整個學校。接著，一個個精彩的表演，拉開了兒童節的帷幕，令同學們歡騰起來。一個浩大的頒獎儀式，讓同學們收穫了喜悅……

　　下午，我們的校園則更加地熱鬧，歡樂的氣氛都達到了極點。只見同學們都穿著自己喜歡的衣服，教室裡一條條綵帶，一個個氣球，打扮得五彩繽紛。三點整，同學們馬上衝出教室，開始了遊園活動，只見一間間教室裡，擺滿了各自的遊戲工具以及各種各樣在小禮品，而來玩遊戲在同學更是排成了一條長龍。

　　看吶，這裡正在進行著“搶椅子”在遊戲，8個同學圍著幾把椅子，隨著音樂，反恐繞著圈子，突然，音樂停止，這幾個同學先是一怔，然後便朝離自己最近在椅子迅速坐下，只見一位同學呆呆地站在那裡，才發覺自己已經被淘汰……

　　而另一個教室裡，正如火如荼地進行著“畫鼻子”比賽。兩位同學用紅領巾蒙上眼睛，手拿一支粉筆，先原地轉圈，再搖搖晃晃地走到黑板前。只見兩邊的觀眾不停地加油助威，而兩位比賽的同學則在黑板上摸索著，似乎是找到了該畫鼻子的地方，畫上了一個圓鼻子。兩位同學摘下紅領巾，往黑板一看，不禁大跌眼鏡，一個把鼻子畫到了嘴上，另一個甚至畫出了臉，使得觀眾捧腹大笑……

　　六一兒童節就在這一天的愉悅中度過，同學們在這一天裡也享受到了專屬於童年的快樂。

　　歡慶六一作文13

　　六月一日是全世界兒童們的節日。這天，我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終於打響了。大家馬上排好了隊伍。然後，老師帶我們來到樓下的操場上。

　　來到操場，我們迅速地圍了一個圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久，他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以後，老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。並且請他們坐在我們的身旁。

　　遊戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個節目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然後，分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身後，如果這個學生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。如果追不上，遊戲繼續進行。如果，被丟身後的學生不知道，那麼跑的學生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學生表演一個節目。

　　正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到後，馬上叫我們回到自己的班級去。由於，班級的教室比較小，兩個班的學生不可能在一隻教室裡進行活動，我們只能夠分班搞遊戲了。我們正在班裡搞活動的時候，突然一個男人拿了兩隻大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”同學們都驚奇地叫了起來。

　　我們搞好活動後，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然後一組一組地輪。終於輪到我們小組了。大家爭先恐後地衝上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的，非常可愛！

　　在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！

　　歡慶六一作文14

　　我們學校一年一度的六一節活動又開始了。

　　這次六一節活動有些與眾不同。我們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘，然後就深情地讀起了關於抗震救災的詩歌。朗讀時我們都眼含淚花，彷彿地震時房屋垮塌，救援時那感人又殘忍的場面就浮現在眼前。我們還用剛學會的手語，表達了對災區小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》，久久地迴盪在教室裡。

　　六一活動總豐富多彩的。下面我們又換了主題——遊藝活動開始了。我們班的活動可有趣了。我們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個保齡球，雖然也得了一枚獎章，但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的遊戲“搶椅子”。這我們經常玩的活動，但這次的伴奏有點特別。不老師拍手，也不同學們拍球，而我們班民樂隊的同學吹笛子。隨著悠揚的笛聲，我們圍著椅子轉起圈來。笛聲一停，我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學就要被淘汰，一輪一輪下來，剩下的同學越來越少。還好，我還取得了不錯的成績。

　　就在我們休息的時候，英語老師還邀請我和幾個同學到七班去做客。我們看了七班同學的精彩表演，禁不住發出了嘖嘖讚歎。當然，我們也獻上了同樣精彩的“禮物”。

　　活動結束了，高興的同時，我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。

　　歡慶六一作文15

　　今天，天格外的藍，校園裡灑滿陽光，到處歡聲笑語，因為今天是六一兒童節，學校是我們自己的節日。

　　為了讓我們的節日過得更加快樂，學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。

　　上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻藝的是樂隊，他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力；還有的表演時裝秀，還給“觀眾”發禮物呢！十足一個個選手們都用最好的狀態，發揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的歌曲，表演了一個個美麗優雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小，可他們人小志高，在臺上演出一點也不含糊，聽吧，《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優美，而且自然流暢；高年級的就更加精彩紛呈，有的歌唱偉大的祖國，有的歌唱美好的事物，有的歌唱可愛的校園，有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆，一個比一個動聽。壓軸節目終於上場了，小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊，用手語表達感情，溫暖了觀眾的心。賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！

　　藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。

　　歡慶六一作文1

　　在星期五這天，我們全校師生聚集在操場上，準備開展歡慶“六一”活動。

　　我們首先進行的是文藝匯演。臺上的小朋友一個個精彩的表演讓臺下的小朋友讚不絕口，接著傳來激烈的掌聲，全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽光下的小卓瑪》，我的心情十分緊張，老師鼓勵我們不要緊張，上臺後，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子就放鬆起來，跟著音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節目中，我最喜愛的節目就是第二個表演的《唐詩新唱》，當表演這個節目的時候，我立刻陶醉在古詩的詩香裡了。他們竟然能把古詩變成歌曲演唱出來，使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來，反而增加了我對他們的敬佩之情。

　　接著我們回到了教室裡，吃了一些零食，然後又帶到操場上來進行畫展，操場上的畫琳琅滿目，才能看出繪畫小組的幸苦訓練。使我們不得不佩服繪畫小組堅強不屈的精神。操場上還有一些照著風景優美的照片，看著這些照片，我不得不想到攝影師技術的高超。

　　最後，我們在教室裡進行了趣味競猜活動，班裡有45名同學，而只有20個本子，所以同學們爭先恐後地搶著回答，老師選了兩名同學當小主持人，我是第一個獲得本子的，我的心情非常激動！

　　時間過得真快啊！眼間，半個上午就過去了，我們回家吃飽了飯，睡足了覺，迎接來了下午的廣播體操比賽，同學們排著井然有序的隊伍，從低年級到高年級兩個兩個班級來比賽，但我們班是和另外兩個班級一起比賽，這使我原本緊張的心情就更加激動了！上場之後，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子放鬆起來，隨著音樂做完了整套廣播體操。

　　今天我度過了一個快樂的“六一”兒童節。“六一”兒童節這一天，我們是多麼快樂。我們是多麼幸福啊！我們開心地度過了這一天。啊！愉快的“六一”兒童節，我們永遠也忘不了你！同學們精彩的表演讓我們度過了一個快樂而難忘的“六一”兒童節！使我們享受到了擁有自己節日幸福的滋味，我愛“六一”兒童節！

　　歡慶六一作文2

　　今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節。在這個特別的日子裡，學校為了讓我們度過一個輕鬆、快樂的節日，特地舉行了盛大的慶“六一”活動。

　　早晨，學生們都穿著乾淨的校服，早早地來到了學校，我們的心情都無比地激動，那些今天要表演節目的學生更是興奮，因為他們辛苦訓練了很長時間，今天終於可以大顯身手了。

　　吃完早餐後，陳老師發給我們每人兩根充氣棒，然後讓我們把椅子搬到操場上去。

　　到了大操場，我定睛一看，操場上早已是人山人海：有表演節目的演員，有節目主持人，有看節目的老師和學生，還有家長呢！

　　我們坐在指定的地點，興奮而焦急地等待著節目開始。終於，主持人上場了，場上發出了各種聲音：有鼓掌的聲音，有充氣棒相互敲打發出的聲音，還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。學生們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了，真是熱鬧非凡！

　　節目開始了，學生們端端正正地坐在椅子上，睜大眼睛欣賞，生怕漏掉一個細節，每看完一個節目，就熱烈鼓掌，揮舞著手中五彩繽紛的道具。

　　在所有的節目中，讓我最欣賞的要數嚴子亞等幾個學生表演的英語童話劇——《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識全演狡猾的灰太狼，趙萱儀演愛臭美的紅太郎，嚴子亞演聰明的喜羊羊，馮淺演愛耍威風的沸羊羊，廖李裡演膽小的美羊羊，他們配合得好極了，把每一個角色都表演得活靈活現，博得了陣陣掌聲。

　　時間在不知不覺中過去了兩個小時，慶祝活動結束了，但學生們依然沉浸在節日的快樂氣氛中。

　　歡慶六一作文3

　　時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。

　　我們大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀六年級，對於我來說，這是我過的最後一個“六一”了。六年級的學生，要眼睜睜的看著母校遠離而去。從這次他們的表情，我已經知道，他們捨不得離開“六一”這段快樂的時光，捨不得離開母校這座知識的城堡。

　　學校裡舉辦六一，將學校佈置的漂漂亮亮的，很多的領導也來了。“六一”開始進行。前面都是領導們的致辭，領導們說完以後，就到了觀看節目的時間了。

　　各種節目都有，唱歌、跳舞、大朗誦，還有武術呢。在這麼多的節目中，我最喜歡的還是聾啞人跳的舞蹈——《我要快樂》。聾啞人憑著自己的堅強與努力，在無聲的世界裡，她們用自己對音樂的獨特鑑解，以自己的形式演繹著最美的舞蹈。她們不僅感動了自己更感動了所有人。"無聲勝有聲"，她們雖然聽不見，但心中卻閃耀著希望，所以我能在臺下欣賞著她們動人的舞姿，而臺下同學們的掌聲是給予她們最珍貴的回報。但是，她們永遠聽不到這熱烈的掌聲。

　　四位口齒不伶俐的男生用了整整半年的時間練會了《三句半》，雖然，他們說得不是那麼的清晰，但是，這已足以讓我們給他們掌聲。他們背後付出了多少努力我們不曾知道，但他們在舞臺上發出的耀眼光芒，我們卻一眼望見。

　　武術也是節目之一。小時候，我就喜歡武術，本想參加武術培訓班的，但爸爸媽媽卻說我是個文靜的女孩，不適合練這個。所以，直到現在，我也沒有學過武術。武術節目中有舞扇子的，有揺紅旗的，看著表演者的英姿，真的是超級過癮呀！

　　一年一度的狂歡“六一”，我現在已經沒有再狂歡“六一”的機會了，這個六一過完了，也將要看著我們的母校遠離而去，再也不能回來了。

　　歡慶六一作文4

　　我最喜歡的節日是：六一兒童節。

　　週五那天就是六一兒童節，但由於某種原因，學校改為在週四下午來慶祝兒童節，這一次的兒童節對我來說意義非凡，因為這是我在小學過的最後一次兒童節了，所以我非常珍惜這次兒童節。

　　學校在週四下午舉行了遊園活動，有很多的遊戲可以讓我們來玩。但由於遊戲數量太多，我就選取其中一兩個遊戲來細講吧，首先我向你講述“毛毛蟲競速遊戲”，有兩個毛毛蟲，可供八個人騎。男生與男生PK，女生與女生PK。先是我們男生PK，只聽指揮老師一聲哨響，我們便用自己的腿來支撐毛毛蟲衝了出去。不過沖的樣子有點奇特，左右一擺一擺的，像一個大猩猩，旁邊觀戰的觀眾笑得前仰後合，可最後我們隊還是輸了，因為體力問題。我再向你講述，“指壓板接力賽”這個比賽。有一些男生有了上一次五年級時玩的那個指壓板留下的心理陰影。所以都不敢上，不過我可不怕，所以我第一個玩的這個遊戲，玩完一圈回來後那些男生全都過來。問我，怎麼樣，怎麼樣，疼嗎？我只回答了一句話，不疼，就有點癢癢，聽完我的話後，剩下的的男生也全上了。緊接著我們又玩完了剩下的遊戲，回教室去了。

　　回到教室後，我們看了學校的節目，節目都非常好看。這節目裡面出現的人，個個身懷絕技，一身好功夫。看完學校的節目後，老師給我們放歌聽，我都情不自禁得跳起舞來，老師誇我跳得好，便免掉了我的作業。哈哈，我實在是太開心了，就這樣在學校過完一個愉快的六一後，我們便放學回家了。

　　這一次的六一兒童節，我過得既滿足又愉快，雖然我不能再過一次這樣的六一了，但我還是很開心，因為這也就意味著我長大懂事了，不過還是想說一句：“永別了，六一兒童節！

　　歡慶六一作文5

　　今天，我們502班和漁歌文學社的成員們一起開展了“六·一”慶祝活動。

　　慶祝活動的序幕拉開了，我和其他三位主持人閃亮登場。首先，我們激情地朗誦了開場詞，接著表演就開始了。

　　第一個節目是由我、任牧陽、王冰玉、劉雪琪和繆佳琪的五人小合唱，合唱的曲目是《少年少年祖國的春天》，這首歌唱出了我們兒童的活潑，兒童的心聲。

　　在這十多個節目當中，我最喜歡徐輝玉吹奏的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》了，我喜歡它不僅僅是因為這首樂曲動聽美妙，更是因為徐輝玉手法嫻熟，用心吹奏，看！她拿起了葫蘆絲湊近嘴邊，手指靈活的搭在按孔上，等待著音樂樂聲響起，輕柔委婉的葫蘆絲樂曲便在教室裡瀰漫開來，(.)我們都沉浸在這扣人心絃的樂曲當中。突然，樂曲聲戛然而止，可我們依舊沉醉在這美妙動人的音樂中，直到薛老師輕輕喊了我

　　們一下，我們才從這音樂的天堂裡驚醒了。徐輝玉像一個紳士一樣，向我們深深鞠了一躬。頓時，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。

　　“六·一”的慶祝活動當然少不了遊戲了。今天，薛老師給我們準備了兩個小遊戲：搶椅子和運蘋果。大家最愛玩的當然是搶椅子了。首先老師選拔出五位同學，並擺出四張凳子，由這五位同學聽著音樂轉圈圈，等音樂一停，要馬上坐下，未搶到椅子的同學遺憾退出，搶到的同學將進入下一輪，就這樣依次淘汰，最後決出冠軍。本次遊戲的冠軍是603班的女孩任牧陽，她聰敏機靈，手腳靈活，冠軍寶座她坐得穩穩當當。

　　最後一個環節是互送賀卡，我做了三張賀卡，都送給了我的好朋友。另外，我還得到了一個六年級朋友的意外禮物，我真是受寵若驚呀！

　　這次“六·一”慶祝活動，我受益匪淺。這不僅向同學介紹了自己，展示了自己的才華，而且自己也認識了更多的朋友。

　　歡慶六一作文6

　　好開心呀好開心，知道我今天為什麼那麼開心嗎？哈哈哈，因為六一兒童節馬上就到了，我們學校開展了一年一度的“慶六一”活動，我們在活動的前一天就把教室打掃得一塵不染，佈置的漂漂亮亮，等著同學們的大駕光臨。

　　活動即將開始啦，我立即下樓去一年級叫上妹妹一起。一到操場，就看見了兩人三足的遊戲，我迫不及待地拉著妹妹衝了過去。一場十人的——比賽拉開了序幕，我們都做好了預備的動作，隨著口哨聲的響起，我和妹妹一個箭步的衝了出去，就是因為這樣所以我們比別人快了一點，要跑一個往返，在返回時妹妹的一個致命失誤造成了我們比別人慢了一拍，但還是因為我們的默契，團結一致得到了第一名，興奮的我就帶著妹妹前去領取第一名的豪華大禮包，嗯……說是大禮包，其實就是一根棒棒糖，不過妹妹愛吃，正好獎勵給她。

　　玩玩兩人三足，又到了五年級畫扇子的班級，咦？平時不是人很多嗎？怎麼現在有點反常啊，我不經意地往箱子裡一看，原來只剩下3把扇子了，來的早不如來的巧啊！我操起傢伙就開始幹，畫了一輪紅日，從遠處飛來的大雁，還有一顆長得非常茂盛的樹。我給這把扇子取了個名字：夕陽無限好。啊！我不由自主的沉醉在我美麗的畫當中了。

　　其中最引人注目，也是最受人歡迎的就是三年級的“美食一條街”啦！看著近在眼前的美食，我垂涎三尺，可是粗心大意的我偏偏忘了帶錢，唉，還是去玩遊戲緩解一下我受傷的心靈吧。

　　活動即將接近尾聲，老師給我們每人發了一袋小零食，這才是真正的豪華大禮包啊！

　　一個開心的上午就在我們的歡聲笑語中結束了。

　　歡慶六一作文7

　　20xx年6月1日，我們又迎來了一年一度的“六一”活動。這次的六一對我而言意義深刻，因為這是我小學生活的最後一個兒童節。同時，這次的活動也是非同一般，竟打破常規、搭建舞臺，邀請關工委、部分家長，學生們自由表演，慶祝自己的節日。

　　這天早上，晨曦剛剛溫暖了世界，我們就來到了學校，為我們自己的節日忙了起來。6：30分，活動就開始了。

　　首先是家長入座，125位家長受到邀請，由學生引領到指定的位置，同時，為每一位家長佩戴了鮮豔的紅領巾，此時，家長與學生們一起參加活動。

　　接著是報告人數，站在主席臺前的大隊輔導員和大隊委們，依次按照順序進行人數報告，此時我作為一名大隊長，站在臺上十分自豪。

　　隨後，周校長在大會上致辭，提出了對同學們的殷殷期望，同時預祝大會圓滿成功。顧校長還在大會上宣佈獲得20xx—20xx年度的三好學生獲得者名單，此時，同學們的掌聲此起彼伏，把大會推向高潮。

　　最後就開始文藝展演。首先上場的是學校舞蹈隊的同學們為我們帶來的《Metoo》；接著是T臺秀的同學們；有的用長長的裙子裝扮古裝，有的用廢布裝作超人，有的用紙板裝作機器人；然後有歌曲母子連唱，有舞蹈連跳《Heaven》、《傣家小姑娘走過來》等；有朗誦詩歌文章《遊濱海新區》、《我想》等；最關鍵的還有抖音串燒《海草舞》和《兔子舞》使全場活躍起來；最後還有四十多人的大合唱《當你老了》……

　　我小學生活中的最後一次六一兒童節已經結束了，隨後我將一步步走向成熟，不再是小孩。這次的活動很棒給我留下了深刻的印象！

　　歡慶六一作文8

　　在這場沒有硝煙的戰爭中，屬於孩子們的“六一”兒童節降臨了。往年，學校都會舉行演出或者遊園活動，校園早早就沉浸在節日的氣氛中，而今年卻與眾不同。同學們心中雖然滿懷期待，卻也做好了冷冷清清過“六一”的準備，沒想到學校卻給了我們如此大的驚喜。

　　校園裡，巨大的拱門像一座彩虹橋橫架在門前。同學們一張張燦爛的笑臉，像盛開的花朵點綴著美麗的花園。值日老師、大隊委們正在給大家分發泡泡機，像快樂精靈一樣把“六一”的喜悅傳遞給每一位同學，整個校園都充滿了歡聲笑語。喜氣洋洋的校園裡，每一道走廊都被學生圍得水洩不通，而泡泡則從人群中噴湧而出！

　　我們把泡泡液倒入一個圓形的模型中，用模具均勻蘸上，用力一吹，一個個輕巧透明的泡泡同時飛了出來。五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉，風一吹，一個大球分裂成兩三個玲瓏的小球，四散紛飛。那場面啊，不知有多壯觀！

　　上午的吹泡泡活動讓我們興奮不已，下午的訊息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課，反而看起了動畫片！宮騎駿的《天空之城》，讓我們的情緒隨著故事的情節起伏不定，看到巴斯和希達獲救，我也像他們一樣興奮得手舞足蹈；當他們遇到危險時，我也會像他們一樣失望、害怕。

　　當然，美味的零食可是追劇的必備神器啊！我毫不猶豫地開啟包裝“咔嚓咔嚓”地吃了起來，動畫片還沒看完，零食就通通進了我的肚子裡，這一點兒零食可不夠我這個大胃王塞牙縫呢！

　　疫情期間，我們仍過了一個快樂的兒童節。媽媽常說：這世上哪有什麼歲月靜好，只不過是有人替我們負重前行。將來的我們，也會努力讓未來的兒童們擁有快樂的兒童節！

　　歡慶六一作文9

　　兒童節前一天，學校給我們發了請帖，讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動。

　　在我們的期待中，“六一”兒童節終於到來了。這一天，可以說我十分興奮又十分激動，因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節目。早上吃完早飯，廣播裡便播出通知：“請各班到操場集合，去觀看錶演。”聽完廣播後，教室裡便一陣喧譁。一會兒同學們排著隊伍整齊而有序地來到操場，遠遠望去，映入眼簾的是一個大大的舞臺，許多氣球和綵帶貼在舞臺上方，十分漂亮，舞臺上還寫著幾個金光閃閃的大字：盛典歡歌--歡慶“六一” 。

　　“……慶六一文藝匯演現在開始！”主持人大聲而有激情地宣佈道，接著在同學們雷鳴般的掌聲中，歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕！

　　首先是由學前班的小朋友表演的舞蹈《運動娃娃》，他們表演得十分精彩，在舞臺上，他們邊唱邊跳，在悅耳的歌聲中，跳著優美的舞蹈。精彩的節目一個接一個上演，操場搞笑大王”許涵毓等幾位同學表演的小品，他們把這個小品裡面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生，活靈活現，差一點讓我們笑破肚皮呢！可是這個小品後來的部分情節讓我們深深感動了，它讓我們學會了去理解父母……後面的節目更是應有盡有，精彩紛呈，令人捧腹……時間過的飛快，但精彩的節目總是會結束，不知不覺便到最後一個節目了——《明天的輝煌》，隨著這個舞蹈的上演，慶“六一”活動拉下帷幕，圓滿結束了。

　　最後我們便返回了教室，但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動之中，我們的心依然十分快樂！

　　歡慶六一作文10

　　六月，是一個燦爛的季節；六月，是一個歡樂的季節；六月，還是所有小朋友最喜歡的一個季節，我也不例外。在這個快樂的日子裡，我們班也開展了大家盼望已久的慶六一活動。大家對這次活動都是興致勃勃，拭目以待。，我們這次被選上的只有四個節目，分別是相聲、魔術、舞蹈、和小提琴。為了這次活動我們表演組也是煞費苦心啊。

　　終於要開始了，主持人登場，他們先講述了六一的來歷，接著就開始宣佈：“本班慶六一活動正式開始！”先上場的是舞蹈組，他們畫好了狀，也穿上了演出服和我們比起來真是一個在天一個在地，音樂想起，她們開始跳舞，她們跳舞簡直就是專業的，不僅動作一致，而且表情也是一致，這也算的上是兩絕吧，看完了她們婀娜的舞姿後，下面就是我們這組表演的相聲了，可以說是今天班上所以節目中唯一的笑料。我們一上場就有點笑場了，但調整後也算不錯。

　　有一句老話這麼說，沒有三分三，不敢上梁山。我覺得這句話說的對，雖然沒有統一的服裝，也沒有轉眼的演技，但我們有的是信心，如果一個人連信心都沒有了，活在這世界上有什麼用呢？我們還有智慧，我們把相聲背了下來，再加上我們的智慧隨機應變，我麼再怎麼也不會是菜的。我們這次講的這個相聲是非常有寓意的，名字叫《珍惜時間》，雖然我們不專業，但也逗得大家捧腹大笑。

　　後面的魔術是撲克魔術，簡直精彩絕倫，雖然看到牌就在第一張，但不知道是那張撲克牌太調皮了跑下去的，還是手法太快，我們沒看見魔術師到底做了什麼手腳。

　　最後一個節目，也是壓軸的一個節目，就是小提琴，這是我們班上的小提琴大師施智宇，為我們拉上一首《我和你》拉的時候，全班一片靜寂，好像大家都已經陶醉在那美妙的音樂之中了。直到當主持人宣佈本次六一慶祝活動到此結束時大家才反應過來。

　　今天我過了一個快樂的節日，想必你們也一樣吧。最後我也祝大家六一快樂。

　　歡慶六一作文11

　　“六一”兒童節是一個令所有孩子期盼的節日。為了讓我們享受節日的歡樂，“六一”前夕，小作家培訓班的老師與我們舉行聯歡，慶祝這個歡樂的節日。

　　盼星星，盼月亮，歡慶“六一”的日子終於來臨了。上週日下午，我高高興興地來到教室，只見室內綵帶飄揚，版畫繽紛，一張張重新排過的桌凳緊密相連，似乎將同學們的心也緊緊地連在了一起。最引人注目的是黑板，正中寫著“兒童節快樂”五個彩色的大字，旁邊還畫有三四個正熱熱鬧鬧地做遊戲的小孩，他們的臉上無不洋溢著喜氣與歡樂。再看看同學們，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，迫不及待地要一顯身手了。

　　活動開始前，老師首先選出我和莫悠琪做這一次活動的小主持人。一切都準備好了，我們宣佈活動開始。第一個上臺的是伏昭延，他用吉他演奏了一曲《逆戰》，整個場面頓時活躍起來。瞧，臺下真是熱鬧異常：有的打著拍子，有的隨音吟唱，還有的手舞足蹈地搖擺起來。再看伏昭延本人，只見他一腳踏在凳子上，手指翻飛，雙目微閉，一副陶醉其中的模樣。演奏了好一會兒，他才在同學們的掌聲和歡呼聲中依依不捨地離開了舞臺。作為主持人，我也要大展身手了。我從容地走上臺，胸有成竹地講起了《將相和》的故事。大家聽得如痴如醉，彷彿自己也進入了精彩的情節中。故事講完了，臺下更是掌聲四起，聲如雷鳴。這時，莫悠琪也坐不住了。拿起小巧古樸的陶笛，吹奏了一曲中國民間名曲——《茉莉花》。演奏結束，我們沉醉於那清雅悠揚的旋律中，一時竟然忘了鼓掌。其他的同學也不甘示弱，一個個八仙過海，各顯神通。我們一會兒被幽默風趣的小品逗得開懷大笑，一會兒神遊在夢幻的童話世界裡，一會兒被優美的舞蹈深深吸引……真是節目多多，歡樂多多啊。

　　快樂的時光過得真是特別快。“嘟——”放學的哨聲響了。歡騰熱鬧的聯歡會也到此結束了。我們都依依不捨地回家去了。

　　這次慶“六一”活動，我們不但觀看了表演，而且展示了自我，增進了友誼，真是收穫頗豐啊！

　　歡慶六一作文12

　　今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節。在這個特別的日子裡，學校為了讓我們度過一個輕鬆、快樂的節日，特地舉行了盛大的慶“六一”活動。

　　早晨，同學們都穿著乾淨的校服，早早地來到了學校，我們的心情都無比地激動，那些今天要表演節目的同學更是興奮，因為他們辛苦訓練了很長時間，今天終於可以大顯身手了。

　　吃完早餐後，陳老師發給我們每人兩根充氣棒，然後讓我們把椅子搬到操場上去。

　　到了大操場，我定睛一看，操場上早已是人山人海：有表演節目的演員，有節目主持人，有看節目的老師和同學，還有家長呢！

　　我們坐在指定的地點，興奮而焦急地等待著節目開始。終於，主持人上場了，場上發出了各種聲音：有鼓掌的聲音，有充氣棒相互敲打發出的聲音，還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了，真是熱鬧非凡！

　　節目開始了，同學們端端正正地坐在椅子上，睜大眼睛欣賞，生怕漏掉一個細節，每看完一個節目，就熱烈鼓掌，揮舞著手中五彩繽紛的道具。

　　在所有的節目中，讓我最欣賞的要數嚴子亞等幾個同學表演的英語童話劇——《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識全演狡猾的灰太狼，趙萱儀演愛臭美的紅太郎，嚴子亞演聰明的喜羊羊，馮淺演愛耍威風的沸羊羊，廖李裡演膽小的美羊羊，他們配合得好極了，把每一個角色都表演得活靈活現，博得了陣陣掌聲。

　　時間在不知不覺中過去了兩個小時，慶祝活動結束了，但同學們依然沉浸在節日的快樂氣氛中。

　　歡慶六一作文13

　　上午，操場上不時傳來一陣陣歡樂的歌聲，走過去一瞧，呀，原來是我校師生歡聚一堂，共同慶祝“六一”兒童節呢！

　　聯歡會的節目可謂是豐富多彩，在所有節目當中，我覺得最有意思的要數我們學校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》了。聽，音樂響起來了，多麼活潑，多麼歡快：看，舞臺的燈光亮起來了，可愛的小演員出場了，他們個個都穿著可愛的小動物服裝；瞧，那隻棕色的小兔子，搖搖尾巴，晃晃腦袋，頑皮極了！這個舞蹈給我們講述了這樣一個故事：大森林裡發生了一次火災，小熊為了救其它的小動物而受了傷，身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動。這個節目結束之後，觀眾們掌聲大作。

　　聯歡會的節目個個精彩紛呈，有京劇，有滑輪表演，有快板，我們大飽眼福，都沉浸在歡樂之中了。這時，主持人再次出場了，他們的臉上洋溢著笑容，用甜美的聲音對我們說：“下面請欣賞藝術體操表演”。快看，演員出來了。滾球，舞綵帶，她們把看家本領都拿了出來。你瞧，中間那個穿黑衣服的女演員，她身體的韌性簡直太好了，隨便一彎腰，輕輕鬆鬆頭已經觸碰到腳跟，球兒就像一個聽話的孩子，隨著動聽的音樂在她的身體上自由地滾動。突然，球兒一不小心，要滾下地了，我們的每一根神經都繃得緊緊的，心想：遭了！這下演砸了。可是演員不慌不忙，只輕輕一抬腿，球兒又乖乖地回到她的手裡了。我們被一個一個高難度的動作看呆了，館內靜悄悄的，只有音樂在自由流淌……這個節目結束了一兩秒鐘，觀眾才回過神來，藝體館裡爆發出經久不息的掌聲。

　　回家後，聯歡會的音樂仍然在我的耳邊迴響，我還沉浸在“六一”節歡樂的氛圍裡。作文

　　歡慶六一作文14

　　“六一”，帶著繽紛的色彩隆重地向我們走來！一大早，我興奮地來到學校。

　　瞧！學校也換上了盛裝，一走進正校門，映入眼簾的是一座彩色的大拱門，上面赫然寫著“六一快樂”，這幾個字如同快樂的小精靈，在風中輕輕搖曳，舞姿曼妙，熱烈地歡迎著每一位同學的到來。

　　學校精心地為每個同學都準備了泡泡機！接過禮物，謝過校長，同學們像風一般地跑向教室，灌滿水，盡情地玩了起來，我拿著泡泡機輕輕一甩，一大團泡泡眾星拱月般將我圍住。泡泡滿天飛舞，在走廊穿梭，在天空中飛翔。有的三五成群結成一個大泡泡飛向遠方，校園裡頓時成了泡泡的世界，歡樂的海洋。

　　下午，我們又在教室裡舉行了一場豐富多彩的“班班樂”活動。教室已精心佈置，天花板上，一串串柳條掛下來，四周被綵帶點綴。節目豐富多彩，有驚險的過獨木橋，有高難度的吹乒乓球，有刺激驚險的踩腳印，有搞笑的指鼻子……最有趣的要數吹乒乓球了。

　　輪到我時，我深吸一口氣，“呼”的一聲吹了出來。只見乒乓球拂過水麵，彈到第一口碗中，又飛躍到第二口碗裡，它在碗口晃悠著，我的心繃得緊緊的，生怕它掉了下來。還好，它“呼”的一聲，順利地飛過了第三口碗，爭氣地掉進第四口碗中，我心中的石頭終於落了下來。

　　如此美妙的時光，怎能不來張合影？老師一聲令下，我們一個個挨著排好位子，大家隨心所欲地擺著造型，揚起了45度的嘴角，興奮地歡呼著。“咔嚓！咔嚓！”老師不停地按下快門，把我們的快樂永遠定格在美好的瞬間。拍完照，我們又像魚兒般地各自散開，玩了起來。

　　“六一”節，我們的心被快樂填滿了，輕輕一呼吸，連空氣裡都藏著幸福快樂的味道，我小心翼翼地把它存在記憶庫裡，它將成為我童年中最亮麗的泡泡。

　　歡慶六一作文15

　　星期五這天，我們全校師生聚集在操場上，準備開展歡慶“六一”活動。

　　我們首先進行的是文藝匯演。臺上的小朋友一個個精彩的表演讓臺下的小朋友讚不絕口，接著傳來激烈的掌聲，全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽光下的小卓瑪》，我的心情十分緊張，老師鼓勵我們不要緊張，上臺後，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子放鬆起來，跟著音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節目中，我最喜愛的節目就是第二個表演的《唐詩新唱》，當表演這個節目的時候，我立刻陶醉在古詩的詩香裡了。他們竟然能把古詩轉變成歌曲演唱出來，使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來，反而增加了我對他們的敬佩之情。

　　接著我們回到了教室裡，吃了一些零食，然後又帶到操場上進行畫展，操場上的畫琳琅滿目，才能看出繪畫小組的幸苦訓練。使我們不得不佩服繪畫小組堅強不屈的精神。操場上還有一些照著風景優美的照片，看著這些照片，我不得不想到攝影師技術的高超。

　　最後，我們在教室裡進行了趣味競猜活動，班裡有45名同學，而只有20個本子，所以同學們爭先恐後地搶著回答，老師選了兩名同學當小主持人，我是第一個獲得本子的，我的心情非常激動！

　　時間過得真快啊！轉眼間，半個上午就過去了，我們回家吃飽了飯，睡足了覺，迎接來了下午的廣播體操比賽，同學們排著井然有序的隊伍，從低年級到高年級兩個兩個班級來比賽，但我們班是和另外兩個班級一起比賽，這使我原本緊張的心情就更加激動了！上場之後，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子放鬆起來，隨著音樂做完了整套廣播體操。

　　今天我度過了一個快樂的“六一”兒童節。“六一”兒童節這一天，我們是多麼快樂。我們是多麼幸福啊！我們開心地度過了這一天。啊！愉快的“六一”兒童節，我們永遠也忘不了你！同學們精彩的表演讓我們度過了一個快樂而難忘的“六一”兒童節！使我們享受到了擁有自己節日幸福的滋味，我愛“六一”兒童節！