歧義句指的是在理解上會產生兩種可能的句子，就是可以這樣理解也可以那樣理解的句子。有多重理解方式的句子。
歧義產生的原因：操作順序或跟什麼事物關聯後的理解、詞義不明確、句法不固定、層次不分明、所指的時代或朝代不明確，另外使用的語氣也會導致歧義。
歧義的型別：組合層次不同造成歧義；結構關係不同造成歧義；語義不明確造成歧義；詞類不同造成歧義；詞語含義多解造成歧義；句子成分殘缺造成歧義；口語中輕重音不同也可造成歧義。
歧義句指的是在理解上會產生兩種可能的句子，就是可以這樣理解也可以那樣理解的句子。有多重理解方式的句子。
歧義產生的原因：操作順序或跟什麼事物關聯後的理解、詞義不明確、句法不固定、層次不分明、所指的時代或朝代不明確，另外使用的語氣也會導致歧義。
歧義的型別：組合層次不同造成歧義；結構關係不同造成歧義；語義不明確造成歧義；詞類不同造成歧義；詞語含義多解造成歧義；句子成分殘缺造成歧義；口語中輕重音不同也可造成歧義。
1、青青子衿，悠悠我心意思是：青青的是你的衣領，悠悠的是我的心境。出自《詩經·鄭風》。這首詩寫一個人在城樓上等候他的心上人，急得他來回走個不停，一天不見面就像隔了三個月似的。
2、全詩三章，採用倒敘手法。前兩章以“我”的口氣自述懷人。“青青子衿”，“青青子佩”，是以戀人的衣飾借代戀人。對方的衣飾給他留下這麼深刻的印象，使他念念不忘，可想見其相思縈懷之情。清代的程廷祚就認為《鄭風·子衿》一章就是描述戀人之間相互愛戀的詩。一日不見，如隔三月，可見已經熱烈到了何等程度。
和端午古詩的後兩句意思是：只能嘲笑楚江儘管空闊浩渺，也不能洗刷盡忠臣的冤情。
漁家傲，宋歐陽修，五月榴花妖豔烘。綠楊帶雨垂垂重，五色新絲纏角粽，金盤送，生綃畫扇盤雙鳳。正是浴蘭時節動，菖蒲酒美清尊共，葉裡黃驪時一弄，猶瞢忪，等閒驚破紗窗夢。譯文：五月是石榴花開得季節，楊柳被細雨潤溼，枝葉低低沉沉地垂著。人們用五彩的絲線包紮多角形的粽子，煮熟了盛進鍍金的盤子裡，送給閨中女子。這一天正是端午，人們沐浴更衣，想祛除身上的汙垢和穢氣，舉杯飲下雄黃酒以驅邪避害。不時的，窗外樹叢中黃鸝鳥兒鳴唱聲，打破閨中的寧靜，打破了那紗窗後手持雙鳳絹扇的睡眼惺忪的女子的美夢。