民辦小學和公辦小學有哪些區別

　　1、招生方式。公辦學校：小學採用就近入學的原則，統一按照教-育-局的招生計劃，劃定某所小學招生的學區範圍及覆蓋樓盤進行招生，因為劃片，所以公辦小學各行各業家庭的孩子都有。民辦學校：面對全社會招生，無戶口和房產限制，會有面試或者考試進行選拔，因為學費高昂，所以讀民辦小學的孩子大多家庭比較富裕。

　　2、招生規模。公辦學校：規模較大，班級人數較多，學習好或某方面能力優秀者才能得到老師更多關注，讓孩子從小懂得靠自己爭取和創造展現的機會。民辦學校：規模較小，多為小班制，每個孩子都能得到老師關注，有更多機會展現自己。

　　3、收費情況。公辦學校：義務教育階段免學費，如果不進行外培的話，那幾乎不用什麼費用。民辦學校：長沙民辦學校這兩年，普遍收費一萬多一個學期，再加上各項外培或者特長班費用，家庭壓力相對較大。

　　4、教學模式。公辦學校：公辦小學的老師、所用課本及課程，都嚴格遵循九年義務教育，可以和以後的初中、高中有一個很好的銜接。民辦學校：民辦學校教學模式比較新穎，例如除了按照有關要求開設課程之外，還會根據學校具體情況和學生特點來新增一些特長班、禮儀訓練等。

　　5、升學情況。公辦學校：主城區公辦小學升初中可參加微機派位，也可以參加民辦初中擇校。民辦學校：主城區民辦小學升初中可參加微機派位，也可以參加民辦初中擇校。如果民辦小學有初中部，也還具有一定的內部升學優勢。比如青竹湖湘一小學升初中部就有優惠政策，華夏實驗小學升廣益初中也有優惠。

　　民辦學校是指國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。

　　民辦學校和非民辦學校則是從辦學主體上來區分的。民辦學校有三個明顯特徵：

　　1、舉辦人不是國家機構；

　　2、資金來源於非國家財政性經費；

　　3、面向社會舉辦學校，也就是面向社會招收學生和學員，服務於不特定的群體和公民個人，而不是隻招收某個團體、企業、行業、系統和特定群體的人為學生或學員。

　　公辦學校，主要是指由國家政府部門舉辦的學校，學校資金基本全部來源於政府財政撥款。

　　一般而言，公立學校的數量和辦學規模超過私立學校，學習費用相對較低，教學設施較為完善。

　　1、內容更加廣泛、豐富，從教材所涉及的內容看，古今中外，無所不包，詩歌、散文、戲劇、小說等各種文學形式均有，而其中包含的學習內容又非常豐富，作家作品、文學文化常識、實詞、虛詞、句式、修辭、文章內容理解歸納、文學鑑賞以及語言的運用等等，都在學習要求之中。從風格看，更是不拘一格。

　　2、知識性強，系統性強，初中語文的要求較注重學生感性的認識和積累，高中語文學習的要求已上升到能夠對有關內容進行知識性、系統性的理解和領悟，將感性認識上升為理性認識，將文字中的問題透過知識體系解決。比如學習詩歌，初中要求是讀讀背背，形成語感，在教師的指導下能夠初步理解詩意。高中就要求學生能夠了解詩歌發展的基本過程，瞭解它在每一個時期在內容、形式、風格等方面的變化，從而具備一定的鑑賞能力。在閱讀欣賞詩歌時，都能借助相關知識讀懂內容並進行藝術鑑賞。寫作也是如此，更講究寫作基礎階段的規範性。知識性和系統性使零散的、不具條理的內容得到整合。