龔升教授的《簡明微積分》：這本教材是我見過的最與眾不同的寫作結構，極限講過後不是按常規教材那樣講導數、微分、微分的性質然後是不定積分.....而是按微積分的歷史發展順序和學生更容易接受的順序，開篇就講定積分，然後才是微分。尤其值得讚賞的是在後面專門講述了ε-δ語言，對微積分的基本概念進行嚴密的邏輯化，可以作為工科學生更高的要求。書中貫穿牛頓-萊布尼茲公式這一矛盾轉化的關係，在多元函式微積分中貫穿外微分內容，是國內相同教材中唯一的。
龔升教授的《簡明微積分》：這本教材是我見過的最與眾不同的寫作結構，極限講過後不是按常規教材那樣講導數、微分、微分的性質然後是不定積分.....而是按微積分的歷史發展順序和學生更容易接受的順序，開篇就講定積分，然後才是微分。尤其值得讚賞的是在後面專門講述了ε-δ語言，對微積分的基本概念進行嚴密的邏輯化，可以作為工科學生更高的要求。書中貫穿牛頓-萊布尼茲公式這一矛盾轉化的關係，在多元函式微積分中貫穿外微分內容，是國內相同教材中唯一的。
模電的入門教材推薦：童詩白著《模電》
學習方法：
1、熟悉理論知識：掌握三極體，邏輯閘之間關係等；
2、做到庖丁解牛 ：分析問題抓住主幹，理解知識點的考察；
3、保持細心和耐心：遇見問題耐心解決；
4、學習模擬軟體 ：熟練使用MATLAB軟體，對各種電路進行模擬，加深理解；
5、請教同事：多角度思考問題。
1、《心理學與生活》：作者格里格，津巴多。心理學專業的入門第一本教材，是學心理的專業入門書；
2、《普通心理學》：出版社為南開大學出版社。國內心理學系的入門教科書，作者彭聃齡；
3、《社會心理學》：作者俞國良。是教育部普通高等教育十一五計劃國家級規劃教材，新世紀高等學校心理學基礎課教材，主要供全日制高等院校心理學專業和哲學、法學、社會學、教育學、經濟管理、新聞傳播和社會工作等相關專業、自學高考心理學專業的讀者使用，也可作為愛好社會心理學的大學生、研究生及黨政工作者、科研工作者和教育工作者的學習參考用書；
4、《盲點》：作者邰啟揚，呂玉、本書列出了47種人類心理盲點或誤區，並對之進行解讀。屬於心理學在生活中的實用性教材。