首先寫出“海底兩萬裡”的讀書卡標題,接著畫一條大鯨魚,再畫一些海草、海星和小魚裝飾,然後用藍色給標題塗上顏色,用淺藍色畫出鯨魚的顏色,給海底的裝飾物也塗上顏色,最後加上粉色邊緣線,裁剪下來,海底兩萬裡讀書卡就製作完成了。
海底兩萬裡讀書卡製作教程1、首先在畫面上方的位置,寫出弧形的“海底兩萬裡”的讀書卡標題,給讀書卡標題畫出外框,在畫面下方的位置,畫上一條大鯨魚。
2、在鯨魚尾巴後面畫一些長條狀的海草,用工具畫出圓形的讀書卡邊框,最後在畫面上新增一些小魚和海星等海里面的東西裝飾。
3、然後用藍色將讀書卡的外框塗上顏色,用淺藍色給鯨魚畫出顏色。
4、接著用綠顏色,給海草填上顏色,用喜歡的顏色給小魚還海星裝飾塗上顏色,最後加上圓形的藍色泡泡,給標題加上粉色的外框邊緣線。
5、用剪刀將畫好顏色的讀書卡裁剪下來,海底兩萬裡讀書卡就製作完成了。
1、海底兩萬裡讀書筆記好詞摘抄:
無窮無盡、屹立不動、毛骨悚然、熠熠生輝、奇幻莫測、震耳欲聾、美不勝收、驚天動地、寸步難行、沸沸揚揚、光彩奪目、瑰麗無比、沉默寡言震驚、奇異、接二連三、家喻戶曉、嘲弄、悠閒、風平浪靜、沸沸揚揚、神秘莫測、一時興起、精明能幹、循規蹈矩、高大威武、寒喧、身手不凡
2、海底兩萬裡讀書筆記好句摘抄加讀後感賞析:
(1)耐心和持久勝過激烈和狂熱,不管環境變換到何種地步,只有初衷與希望永不改變的人,才能最終克服困難,達到目的。
賞析:激烈和狂熱是短暫的,很難持續下去,而做成一件事情需要長期的努力和奮鬥,因此耐心和持久就顯得更加重要了,不改初心,便有可能最終戰勝困難,達到自己想要的目的,這是青少年需要理解和領悟的地方。
(2)光線投射在寧靜的海底,彷彿是透過光譜被曲折分析的光線一般,色彩紛呈美不勝收。
賞析:這句話寫出類在海底航行過程中看到的奇妙的光纖,是非常美麗有趣的,而這些是需要展開想象力才有可能寫出來的,因為那個時代並沒有潛水艇,也米有海底攝像機。
(3)誰也不能比善良仁愛的人們更優秀。
閱讀筆記:是的,任何美德都必須建立在善良仁愛的基礎之上,我非常欣賞劉心武對文化的解說,其中就有提到“為他人著想的善良”,這就是美德。
(4)雖然希望渺茫,但是希望總是深深地紮根在人心裡的啊!
賞析:人一定要學會樂觀,雖然我們處理事情的時候也需要謹慎,但樂觀執著的精神在關鍵時候可以幫助我們撐起關鍵的步子,這就是希望的力量,是一種信念所在。
(5)要是想把什麼人忘記,是不會把要忘記的人照亮的。
賞析:這是指人們的心理世界具有一些規律,人們一般會排斥記憶想要忘記的人,不遠想起一些不愉快的事情,滿足生活和心理上的精神需求。
(6)到這裡,植物界開始和礦物界競爭。一些垂頭喪氣的向陽花,餘香飄渺,葉已半凋的花冠耷拉著。在長葉枯萎的蘆薈下,星星點點地生長著一些菊花,樣子顯得有些靦腆。在一條條岩漿流之間,我還發現了一些小紫羅蘭,依然清香撲鼻。我承認,我貪婪地聞了聞。芳香,是花的靈魂,而水生植物的花,色彩絢麗,卻沒有靈魂!
閱讀筆記:海底世界是奇妙的,有很多我們沒有認知到的奇特水生植物,色彩絢麗、形狀多樣,而在那個時代,我們對海底的認知其實非常的少,而文學家在寫作的時候,也需要展開強大的想象力,但這也讓我們看到了文字的魅力,而長期這樣寫作,更是可以提升我們的想象空間,讓我們變得具有文學創造力,可見,凡事有利有弊,當我們生活在逆境當中時,只要具備一顆樂觀的心,就能創造奇蹟,也許這並不是什麼壞事。
(7)由於人類變幻不定的本性,好從一個極端走向另一個極端,當初遠征事業最熱烈的擁護者必然變成最狂熱的反對者。
感悟:這句話告訴了我們信仰的力量和重要性,尤其是對於領導者,更要有一杆秤,堅定不移的步伐會讓追隨者充滿希望,而一旦領導者喪失了信心或者倒戈了,那麼帶來的問題就是沉重的,原先的追隨者和信徒會認為被拋棄和出賣了,因此會帶來災難。
(8)我的心在這個國家,並且到最後一口氣,我的心也是在這個國家。
感悟:愛國主義精神是我們作為一個國家的公民,對自己到的祖國的愛護和尊敬之情,我們只有生活在自己的種族所在地,才是最安心最有安全感的,這就是作者闡述的思想觀念。
(9)餐廳裡的裝飾既高雅又樸素,兩邊各放著一個高大的橡木餐櫃,上面有烏木的裝飾花紋。餐櫃由一些隔板隔開,這些隔板都呈流線型,上面擺放著一些貴重的陶器、瓷器和玻璃器皿。天花板上的圖案精美極了,燈火透過來也顯得分外柔和。
讀後感:透過這段文字,我們體會到了文字的力量和作者的深厚的文學功底,因為擅長描寫這些陳設,並且寫得讓人很容易想想,這是非常了不起的,而我們在寫作的時候,往往就缺乏這種描寫的技巧和對文字的把控能力,這是需要長期積累和思考,才能領悟和學習到的文學技巧。
(10)但是,還沒有等大家提到嗓子眼的心回到原處,只聽見一陣震耳欲聾的巨響,劃破了沉寂的夜空,有如高壓水柱的呼嘯。
賞析:這段文字寫出來海底冒險的經歷,雖然冒險是一種勇敢的精神,但冒險也是充滿了危險的,隨時都有可能喪命,被海怪和一望無際的大海吞噬,而透過這樣的描寫,讓小說充滿了傳奇色彩,更加有趣味。
1、《海底兩萬裡》讀書筆記。
2、作者儒勒·加布裡埃爾·凡爾納,是19世紀法國著名作家,被譽為“現代科學幻想小說之父”。他一生專門從事科幻小說創作,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。
3、《海底兩萬裡》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想,體現了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
4、文中彼埃爾·阿龍納斯是個生物學家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋裡的各種動植物,他還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界。
5、康塞爾是阿龍納斯教授的僕人,他從不大驚小怪。總是那麼為人隨和。遇到什麼事總是認認真真,一本正經地將它們分類。
6、尼德·蘭是個比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計劃逃脫,文章最後講:如果沒有他,他們最後不可能回到陸地上!
7、而主人公尼莫船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據自己的設計建造了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
8、在這海底兩萬裡的探險中,不是順風順水的,但是他們的不畏艱險,不怕任何困難的精神,我們值得學習!同時我也相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會成功!
1、主要內容:《海底兩萬裡》主要講述了1866年,海上發現了一條疑似為獨角鯨的怪物,阿龍納斯教授及僕人康塞爾受邀追捕。
2、在這過程中,他們不幸落水,這時他們發現這怪物並非獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛艇。於是他們跟隨尼莫船長乘坐著這艘潛艇在海底做了兩萬裡的環球旅行。
3、《海底兩萬裡》是法國舉世聞 ...
1、海底兩萬裡故事梗概:
《海底兩萬裡》寫於1870年,主要講述了博物學家阿龍納斯、其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周遊海底的故事。
故事發生在一八六六年,當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物並非什麼 ...
1、《海底兩萬裡》是由理查德·弗萊徹執導的冒險片,詹姆斯·梅森和保羅·盧卡斯主演,改編於法國作家儒勒·凡爾納的同名小說,於1954年在美國上映。
2、該片講述的是美國政府邀請阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾加入考察隊去證明或反駁海怪的存在。與他們同行的船員之一是一位驕傲自大,精通魚鏢的尼德·蘭。最終發現海 ...
海底兩萬裡第一章好詞好句好段如下:
一、好詞:
熠熠生輝、奇幻莫測、震耳欲聾、美不勝收等。
二、好句:
1、你只有探索才知道答案。
2、平常採到一個有珍珠的貝,他們才能得一分錢,何況他們採得的貝里面多數是沒有珍珠的。
3、我的心還在這個國家,並且,直到我最後一口氣,我的心也是在這個 ...
1、第1章:飛逝的巨礁:1866年起,出現了一件大怪事.海洋中發現一個龐然大物,就像飛逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。公眾堅決要求把著頭怪物從海洋裡清除掉。
2、第2章:贊成與反對:對怪物主要有兩派看法,一派認為是一種力大無窮的怪物,另一派則認為是一艘動力強大的“海下船”。我(法國巴黎自然史博物 ...
1、《海底兩萬裡》是法國作家儒勒·加布裡埃爾·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽為“對讀者影響最巨大的世界暢銷的經典名著”。
2、這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周遊海底的故事。
3、最令我印象深刻的是尼摩船長駕駛著鸚鵡 ...
當潛艇駛到南極時,一次冰山翻倒後將他們的船封在冰層下面,面對的是悶死或壓死的危險,他們輪流用鐵鎬鑿底部厚10米的冰蓋,又用開水噴射,將潛艇拉到挖好的大坑裡,灌滿儲水艙,增加潛艇的重星,壓碎了底部最後兩米的冰層,終於脫困。 ...