清華大學心理學考研複試怎麼準備？

　　清華大學心理學考研複試面試的時候，一般會分為兩組，一組是大概六到七個老師，有兩至三個老師主要負責問問題，大多老師都是比較和藹的，大家不需要太過擔心。

　　複試開始後老師提問之前會讓學生做一個自我介紹，2016年心理學考研複試時自我介紹中英文均可，有很多同學選擇的都是英文自我介紹。

　　做自我介紹時要注意以下幾點：查戶口的內容可少說，不要囉嗦。合理的敘事結構很必要。

　　自己的專業所學對讀研專業的幫助。不是跨專業的話可以說說自己主修的幾門課程，學校內的實踐活動。特別是從你的成長同你的專業之間的交集來描述會增色不少。總之，要保持邏輯的清晰，表述上減少歧義。

　　最好有，必須說的——科研專案，學年論文，畢業論文，發表的文章。如果沒有也不會都沒有吧，選其中有的說，不是詳說，就說題目就差不多。研究生最看重的應該就是學術能力，粗俗點就是寫論文的能力。所以不論面試官最後問不問，自己都應該表現自己這方面的素質。

　　自己為什麼選這個專業，以及讀研以後的感興趣的研究方向。有那麼一丟丟心機對不對，最主要是體現自己對專業的熱愛和思考。學會適度的增色。如果你有業餘的愛好，那麼不妨最後加入。道理很簡單，一個對生活有熱情的人，不會淪落到哪裡去。

　　自我介紹結束之後，老師就會提問了，大概會有四到五個問題。比如說“你為什麼要學習心理學”；“看過哪些統計和實驗相關的書籍”；“為什麼考研”等等。不是很難，這些問題也沒有固定的答案，就按照自己的想法說就好了。

　　生死關——一對多面試 我是第四個進入複試房間的人，那是一個不大的教師休息室108號，原本以為複試就兩三個複試人員就足夠了，不想推門一看，嚇我一跳，一個不大的房間裡錯落有致地坐了不下十人(也許人多所以才感覺屋子小哈)，坐在最外面的一個老頭子(可能是哪位知名教授也不一定哈)告訴我把包放在門後的一張椅子上，又示意我坐到我的位置上去。我的位置是一個被人半包圍了的書桌，書桌的左邊坐著剛才負責通知的那位工作人員，他也負責記錄；右邊坐的正是我報考的導師邵志芳。正前面嘛，是一堆人，我用膽怯的目光掃視了一下，梁寧建、樂竟泓、郭秀豔等名師俱在，當然還有其他幾位搞基礎心理學的知名教授，

　　個人基本情況瞭解：接著便讓我用漢語作自我介紹，我一邊結結巴巴地作著自我陳述，邵老師一邊翻看著我的基本資料(主要是本科段的成績單)。等我說完，他便問我大學裡學了哪些心理學的課程。我本科唸的是教育，學了很多心理學的課程，但不防備他這樣提問，當時我也說了一些，下來再拿成績單一看，還說漏了幾門。

　　專業英語考試：個人基本問題了解完後，便是專業英語考試。基礎組和發展教育組採用的是口譯的形式，即給你一篇國外心理學研究者所寫的論文，讓你大聲朗讀其中一段，然後馬上翻譯出來。我抽到的是一篇關於分類的文章，裡面有部分生詞，若是平時要說大概意思應該是可以的，但當時一遍讀下來，我就感覺不妙，我的大腦裡一片空白，完全反應不出相應的意思。老師們都看著我，我也只好亂七八糟地胡說八道了。應用組的專業英語考試是給你若干英文寫成的題目，讓你任選一個用英語回答。

　　專業知識問答：這個環節也是由你所報考的導師來出題，當時我接的題目是：請你談談斯滕伯格關於短時記憶研究的實驗。當時一下沒反應過來，思考了幾秒鐘才想到原來是加因素法那個地方的一個經典實驗，嘿嘿早上才看過的。於是我便開口說了起來，起初不是很流利，對面的郭秀豔老師一直微笑著對我點頭以示鼓勵，慢慢地我的思維變得流利了。旁邊的邵志芳老師，見我已經回憶起那個知識點，也即刻讓我打住，不浪費寶貴的時間了。我的面試也算這麼驚心動魄地熬過來了，前後可能有10多分鐘吧，一般不會超過20分鐘。

　　意外的驚喜----課堂練習式的筆試 下午3：00到5：00是複試的筆試部分《心理測量學》。筆試的重要性相對面試來說要稍低一些，心理系這次全部參加筆試的大概有六、七十人吧，全擠在一個教室裡，大多是一個挨一個地坐著，和大學裡平時課堂測驗沒什麼區別，題型有：名詞解釋、簡答、判斷、論述，都是從金瑜老師那本測量書上了的題，難度不算太大，看幾遍就沒什麼問題。我去晚了一點，就只有坐在第一排，卻不料還能與我旁邊一女生談笑自如，交流答案，可見，華東師範大學心理學複試看重的是早上的面試，而不是下午的筆試。兩個小時結束，複試也宣告結束。

　　英語聽力部分，大多數學校都以現有的成型考試為參考。考生在準備聽力複試的過程中，對於現有的成熟英語考試的聽力部分一定要重視，比如六級聽力、託福聽力和雅思聽力應該是複習的重點。

　　在複習時可以有針對性地做一些六級或託福聽力或雅思聽力的試題。口語測試時老師有可能要求你就本專業展開話題，考查你用英語講解陌生概念的能力。因此考生對此要有所準備，先用筆頭組織這些問題的要點，然後再以這些片語織語言。在閱讀專業文獻時，也要多積累一些專業方面的英語詞彙。